小學(xué)年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級作文 篇1
清晨的湖可以用晨光，露珠，荷花荷葉，魚兒等詞匯來形容。早晨的第一束陽光，透過熙熙攘攘的灑在湖面上，形成了富有動感的顏色，美麗極了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷葉上滾動，引人入勝，充滿情趣。一陣清風(fēng)徐來，風(fēng)中夾雜著淡淡的荷花的清香，聞一聞，令人心曠神怡。湖邊上的楊柳的枝頭像小姑娘似的，害羞的藏在水中，仔細(xì)品味，還真有那一抹點“萬條垂下綠絲濤絳”的感受。
當(dāng)太陽的腳步向西諾的時候，烈日炎炎，飯后出來散步的人全都在柳樹下乘涼。魚兒可能也受不了炎熱，全都躲在荷葉夏避暑，玩起了捉迷藏。湖水的水質(zhì)特別好，可以一眼望到水底和魚兒的家。
傍晚，夕陽的`余暉照在水上和四周樹上，一切都變成金色的了。如果是在雨中，一切會有朦朧感并之至夜幕籠罩，籠罩。
夜晚，湖水很靜，很靜。忽的邊上的七彩氙燈。周圍只有幾聲鳥叫，仿佛在訴說一天的歡樂。
一切靜靜的，靜靜地，等待明天的拂曉。
小學(xué)年級作文 篇2
動物是人類的朋友，它們常給人帶來啟迪，教人懂得道理。那天晚上，鄰居家的斗牛犬就給我上了一課，令我受益匪淺。
那是大年初四的下午，我和母親從親戚家中回來，走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的'那只斗牛犬，想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口，只見那只狗豎著兩只耳朵，瞪著眼睛，嘴中還不時冒出白汽，邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿，沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步，唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思，頭緊貼在柵欄夾縫之中，發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步，沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景，我靈機一動，迅速地朝左邊跑去，并順帶踢幾下柵欄，緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲，沒過多久，它腳步明顯變慢變遲鈍，最后干脆一屁股坐在門口不動了，我也累得氣喘吁吁，一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動了。
不料，這斗牛犬突然起動，以”迅雷不及掩耳“之勢，沖殺過來，又故伎重演貼著縫隙向我狂吠，大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演，我邊跑邊想：我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說：”它怎么就不累呢？“母親在旁一語擊中要害：”因為它認(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地，當(dāng)然對你狂吠不止，這是作為一條狗的責(zé)任呀！“
是的，每個存于世界的生命，都肩負(fù)著自己的責(zé)任，如花草樹木以凈化環(huán)境、點綴自然為己任，學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任，醫(yī)生以救死扶傷為己任，這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
那時，我懂得了責(zé)任，我懂得了應(yīng)該對自己、他人乃至祖國負(fù)責(zé)。
小學(xué)年級作文 篇3
我的媽媽心地善良，待人非常有禮貌，每當(dāng)碰見認(rèn)識的人，都會熱情地打招呼，而且說話聲音很甜。她的眼睛像芝麻一般黑亮，也很大，看起來很有靈氣。平時她喜歡和朋友在網(wǎng)上聊天。她還特別愛笑，總是會給身邊的.人帶來快樂，感覺像一個開心果。
媽媽會做很多好吃的飯菜，比如會做各種面食、沙琪瑪、披薩等等，她好像什么都會做一樣，而且做的東西都特別美味可口。
有時候她會發(fā)一點小脾氣，也會皺眉頭，每當(dāng)這時，我總感覺自己好像哪個地方做錯了似的，會讓人有點傷心，我特別希望媽媽少生氣，每天開開心心的。
媽媽還有一個小小的缺點，就是丟三落四，我也有偶爾有同樣的問題，我和媽媽約好，要互相監(jiān)督，一起努力改掉這個壞毛病。
我和媽媽的關(guān)系特別好，我們經(jīng)常一起聊天、做運動、去探險等等。媽媽特別疼愛我，為我付出了很多，我非常感動，謝謝媽媽。
這就是我親愛的媽媽！我想對她說：“ILoveYou”！
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