小學(xué)年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，鄭州的交通現(xiàn)狀非常擁堵，尤其是上下班的時(shí)候，十字路口常常排著汽車(chē)長(zhǎng)龍，一等就是十幾分鐘。有一次，我上學(xué)的時(shí)候，一輛藍(lán)色的汽車(chē)被堵在人民路和東里路交叉的十字路口，我中午放學(xué)的'時(shí)候它還被堵在那兒。我都替他著急。
我希望未來(lái)的交通工具能在堵車(chē)的時(shí)候能像變形金剛一樣，張開(kāi)一對(duì)翅膀飛向天空，這樣道路就通暢了。這種汽車(chē)是使用太陽(yáng)能發(fā)電，而且速度非�？欤智鍧�、又衛(wèi)生，非常環(huán)保。怎么樣，這種汽車(chē)很酷吧！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
人們總是覺(jué)得自己的家中或者身邊一點(diǎn)變化都沒(méi)有，既無(wú)聊又無(wú)趣。
其實(shí)是你們不知道，當(dāng)你們每天都見(jiàn)到一個(gè)東西的時(shí)候，自然就會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有任何變化。例如在家的時(shí)候，我媽媽總是嫌我個(gè)子矮長(zhǎng)不高，一點(diǎn)個(gè)子都沒(méi)有長(zhǎng)，但其實(shí)媽媽她并不知道，因?yàn)樗刻煲?jiàn)到我從而熟悉了，所以總覺(jué)得我一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)高的。所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的姑姑或者其他人，就覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)的很高很高。而且我們身邊的變化，可不是僅僅平一句話就可以形容的。
而現(xiàn)在的生活中，我們身邊的每一處都在發(fā)生變化，只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。例如我們大家觀察過(guò)的.綠豆，將綠豆泡在水里，綠豆每一天都會(huì)發(fā)生變化，而且她會(huì)漸漸地褪去自己的皮，使自己感覺(jué)更加小巧。經(jīng)過(guò)一次又一次的蛻皮之后，它的顏色也會(huì)越來(lái)越淡。也漸漸的長(zhǎng)出了小芽，緊接著，在經(jīng)過(guò)幾天的磨練，原本小小的綠豆，就會(huì)變成我們吃的豆芽了。雖然時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，但是他每天都在發(fā)生變化，所以這是不是十分奇妙呢？大家你們是怎么想的呢？反正對(duì)于我來(lái)說(shuō)綠豆的變化可真所謂是與剛開(kāi)始天差地別。
我們身邊的每一處每天都會(huì)發(fā)生變化，大家你們知不知道自己身邊有什么變化呢？
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今天上午，跟楊老師請(qǐng)假，媽媽帶我去兒保醫(yī)院復(fù)查。
到了醫(yī)院發(fā)現(xiàn)生病的小朋友真多，因?yàn)樾枰檠龌?yàn)，我最怕疼了，媽媽一直在邊上鼓勵(lì)我，我今天表現(xiàn)的也很勇敢沒(méi)有哭，抽完血感覺(jué)特別疼，我和媽媽走出醫(yī)院門(mén)口準(zhǔn)備去買(mǎi)水，看見(jiàn)門(mén)口有人在賣(mài)小烏龜，在水里伸著脖子4只小腳在用力的劃水，看著真可愛(ài)，一下就感覺(jué)剛抽完血的地方不疼了，我就求著媽媽給我買(mǎi)只小烏龜，媽媽說(shuō)：“你今天醫(yī)院表現(xiàn)很勇敢，我可以答應(yīng)你的'要求”，我特別的開(kāi)心。
我準(zhǔn)備以后每天放學(xué)回家都給小烏龜喂食，讓它成為我的小伙伴！
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