實(shí)用的小學(xué)年級作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
荔香公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是一個(gè)休閑娛樂的好去處。荔香公園美景好多，更令我神往的還是那處圓圓的池塘。
荔香公園的門口，有一個(gè)很大很大的池塘，池塘里面盛滿了水，那些水都很清很清，在陽光的照耀下更是顯得閃閃發(fā)光。在閃閃發(fā)光的池塘里面有很多很多的五顏六色的小石子平躺在里面。
站在池塘旁，用手伸進(jìn)池塘里揀起幾顆小石子，放在陽光下，更顯得繽紛多彩！
白天看，池塘里的`水藍(lán)藍(lán)的，靜靜的水面躺著許許多多的睡蓮，夏天的早上睡蓮迎著紅紅的太陽從沉睡中醒來，慢慢地敞開花瓣兒，嬌滴滴的向人問：“早上好！”，傍晚，睡蓮的花瓣兒慢慢地合攏起來，作別賞蓮的友人，甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。非常美麗！
池塘里還游著許多許多的鯉魚，這些鯉魚有大的、有小的、有長的、有短的；有金的、黃的、黑的、白的，還有全身花花的，更美的還得數(shù)那幾條橘紅色的小鯉魚。一旦發(fā)現(xiàn)有人在欣賞，它們?nèi)疾慌氯怂频模谟稳说亩阂�，嘻笑追逐，可愛極了，十分惹人愛喲。沒人觀賞的時(shí)候，便在清清的池塘里面快活地游來游去，有時(shí)在一起跳舞，有時(shí)在一起親妮……像一群快樂的小孩兒，無憂無慮、無拘無束的在一起玩耍，由此，我想起我們的童年。
我喜歡深圳的荔香公園，更喜歡那處圓圓的充滿生機(jī)的池塘！
小學(xué)年級作文 篇2
今天早上天灰蒙蒙的小草們都沒有睡醒，他們的媽媽大地就叫他們起來，一個(gè)個(gè)無精打采的。
我被外面的擦擦聲驚醒了，剛剛睜開眼睛就看見幾個(gè)陌生的阿姨在在擦窗臺，她們擦的可真起勁，手一會兒上一會兒下，踮著腳尖，過了好久才擦干凈！
我看了看外面的景色，哇！窗子比以前清晰多了！爸爸媽媽也很忙，看他們！拿著抹布使勁擦桌子，哎呀！一會兒會兒桌子就變的亮亮的.，真干凈！我也準(zhǔn)備幫爸爸媽媽做些我力所能及的家務(wù)，我看看臟臟的地板，腦瓜子里冒出了一個(gè)好主意：幫爸爸媽媽拖拖地！
于是我趕忙跑到陽臺邊拿拖把，沾些水，把拖把使勁擰了幾下，終于擰干了。我拿起拖把放在自己的前面，就這樣子，把整個(gè)客廳拖了一遍，我心里挺得意的：這下肯定拖干凈了！回頭看看自己的杰作，怎么滿地都是腳印呀？我忽然想起媽媽對我說過要退著拖，我費(fèi)了九牛二虎之力把這客廳拖得干干凈凈。
打掃完我們家可真干凈！
小學(xué)年級作文 篇3
春天到了，我家的屋檐下開始熱鬧起來，去年飛去的燕子飛回來了。
一天早晨，我推開門，發(fā)現(xiàn)地下躺著一只絕望的小燕子。我把它捧起來一看，原來它的左腳受了傷。于是，我立刻把它捧進(jìn)屋里，用布把它的傷口包住，把它放在被子上，出去抓了幾只小蟲子，給它補(bǔ)補(bǔ)身子。
時(shí)間慢慢地從我們身邊劃過去，它的傷也好了許多，開始可以飛起來了，可是，它沒有飛去尋找親人，而是天天跟隨著我，陪伴我左右。
后來，我給它取了個(gè)名字，叫安安，我們的'關(guān)系越來越好了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，突然有一天，安安的媽媽找到了安安，安安笑逐顏開地叫喚起來。安安的媽媽想帶它走，我有些傷心，但出乎意料，安安飛到我的懷里，好像在說：“我想留下來，不走。”
安安的媽媽無可奈何，迫不得已，只能和安安在我家屋據(jù)上安居樂業(yè)。
后來，它把屋檐上的窩裝修得像一條小船。
有時(shí)，小鳥豐富多彩地叫喚，像一位歌手，有時(shí)千姿百態(tài)地?fù)]舞著身子，拍打著小翅膀，如同明星在表演美麗的舞蹈。
安安的性格與貓很像，十分古怪，有時(shí)它認(rèn)真找蟲，津津有味地吃掉；有時(shí)像一只懶豬，成天睡大覺，無憂無慮；有時(shí)像演員，擺出許多姿態(tài)，讓人不得不喜愛它。
冬天到了，它們又要飛走了，可走的時(shí)候，看著安安的眼神，真讓人依依不舍。
從此，每年春天，就有一群小燕子飛來。我想：這么多的燕子定是安安的子孫。
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