[通用]小學(xué)三年級猜猜他是誰作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文1

　　他個子高，不戴眼鏡。圓圓的臉蛋上，兩道黑黑的眉毛，下面是一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。

　　他性格活潑開朗，只要是熱鬧的'地方，都能看到他的身影子。下課，他有時候在操場和同學(xué)們追逐打鬧，有時候在教室里熱心幫助同學(xué)。他的力氣大，班上的體力活他都搶著干，我很佩服他。

　　他的成績特別好，上課認真，有時候會積極舉手發(fā)言，課堂上總能聽見他響亮的回答。

　　他是個小書迷，他看過很多書，比如《十萬個為什么》《哈利·波特》……每次我找他玩，喊他好幾聲都不搭理我，完全沉浸在書的世界里。于是，我只好走上前去，拍了拍他的肩膀，問道：“去玩嗎？”他回答：“你去玩吧，我還要看這一本書呢！”

　　同學(xué)們，你猜猜他是誰呢？我小小的提示一下，是一個男孩子哦！

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文2

　　我有一個好朋友，他個他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他的臉蛋胖嘟嘟的，每當害羞時，小臉蛋總是變得紅彤彤的'，真像個紅蘋果，顯得很可愛。

　　他是一個搞笑大王。有一次，他講了一個笑話，把我逗得捧腹大笑，一直笑個不停，我覺得他講的笑話是我們班最搞笑的了。還有一次，他在教室里搞怪，把我們班上的所有同學(xué)都逗的哈哈大笑，笑聲都快把屋頂掀翻了。

　　他特別愛打籃球。每次拿到籃球就愛不釋手。他打籃球也特別猛，像一只兇猛的獵豹。有一次，我和班上的好哥們一起打球，我們一起防他，他輕而易舉就躲過了我們。只見他縱身一躍，把球投進了籃球框。你們別看他像個小不點，但他可靈敏了，我可喜歡他了。在他的帶領(lǐng)下，我們所在的球隊戰(zhàn)無不勝，所以我們經(jīng)常稱他為“籃球王子�！�

　　他就是一個活潑可愛的小男孩，大家猜猜他是誰？

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文3

　　今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。

　　他是個勤奮好學(xué)的人，上課的時候，坐姿端正，認真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。

　　他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點，為我們班贏得了榮譽。

　　他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的`燃眉之急。假期的時候，他會邀請同學(xué)去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文4

　　我有一位同學(xué)，她的個子不是很高，每次排隊總是站在最前面。最招人喜歡的是，她彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛。

　　她是一個非常愛看書的孩子。有一次下課了，同學(xué)們都去玩了，只見她自己一個人安靜地坐在座位上津津有味地看書，一會兒搖頭晃腦，一會兒拿著筆在書上畫出好詞好句，一會兒合上書，背著好詞好句，一會兒捧腹大笑。我忍不住走過去，小聲地對她說：“去玩嗎？”她好像沒聽見。于是，我又輕輕地推了她一下。她生氣地喊道：“你干什么？”我說：“去玩吧�！薄安唬�不要吵著我，我在看書呢！”她連忙拒絕道，話音剛落便又低下頭默默地看書。

　　她還是一個樂于助人的.同學(xué)。有一次我的鉛筆不見了，我十分著急，像熱鍋上的螞蟻。她二話不說地遞給我一支削好的鉛筆。我感動極了，說：“謝謝你�！彼�笑著說：“別客氣，我們都是好朋友�！�

　　這就是我的同學(xué)，你能猜到她是誰嗎？

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文5

　　我們班有一位帥氣又優(yōu)秀的同學(xué)，他是我們班的好榜樣。

　　他個子矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛像兩個倒過來的小括號。眉毛下還嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，充滿了對知識的渴望，他笑起來有一對小酒窩。

　　每當下課的時候，他都會飛一般的.速度沖出教室和其他同學(xué)一起玩。但是有很多作業(yè)的時候，他就會發(fā)動聰明的大腦不去想玩這件事，把作業(yè)寫好。在上課的時候他很認真，正因為如此，他的數(shù)學(xué)和語文成績都和班長差不多一樣好。

　　他很愛看書，每次都看得津津有味，我碰他一下都沒反應(yīng)，一直看到上課的時候才反應(yīng)過來。

　　他不僅學(xué)習好，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)課結(jié)束后，我們上交了很多作業(yè)。有一位同學(xué)的作業(yè)找不到了，他就把自己的作業(yè)找出來，讓這位同學(xué)把答案寫出來。為了防止這位同學(xué)“抄答案”，他就把答案捂住耐心地等待，等他把作業(yè)寫好，還跟老師解釋了一番，這位同學(xué)非常感謝他。

　　他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，我們的榜樣小明。

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文6

　　我的家里有這么一個人，看起來很瘦，但是實際卻很重，櫻桃小嘴上有著一雙小眼睛，俗話說小眼聚光，但是他連黑板上的字都看不清呢，就是因為他太愛玩游戲了。那烏黑發(fā)亮的、油油的'頭發(fā)上還有一堆頭皮屑，一抓頭發(fā)就像下雪一般。他一米五八的個子，盡管在我們班上不算高，但他那脖子是真的長，跟長頸鹿似的，讓人看著就覺高。這個小伙兒在學(xué)�？墒浅隽嗣�的跑題專家和話癆子，有著許多外號：滿天飛、精神小伙……

　　這個小伙兒的性格屬實古怪，時而活潑亂蹦、時而沉默不語、時而嘻嘻哈哈、時而愁眉苦臉。但他也有個有點，就是見義勇為，樂于助人，舍己為人。

　　一次，我們班的一位在體育課時，跑步中暑暈倒，許多人都視而不見，而他卻挺身而出，將這位同學(xué)背到校醫(yī)室，大汗淋漓，就像從雨里走出來似的，差點也跟著中暑了，但終還是將那位同學(xué)安全送到了校醫(yī)室，并回到了自己的教室。

　　看到這兒，你一定很想知道只是誰了吧！他——就是——我！

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文7

　　我有一個十分要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧！

　　他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅僅整潔、干凈，還特別帥氣。

　　他十分喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學(xué)們都出去操場上玩，班里就剩下他一個人拿著一本書，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學(xué)們回來的時候，他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的時候已經(jīng)午時了，如果他中午沒有看完的'話，就利用課余時間看。正因為他愛看書，所以他的學(xué)習成績也十分好，此刻我明白，教師為什么說愛讀書的孩子永遠不會差了。

　　他還是個樂于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不細心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說多謝你，他對我說不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。此刻你明白他是誰了嗎？快跟我說一說吧！

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文8

　　我有一個好朋友，他的個字矮矮的。他有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙閃著學(xué)問的眼睛，還有一張可愛的嘴巴。

　　他很十分勤勞。每次到他值日的時候，他都會把教室打掃得干干凈凈，地板拖得猶如一面鏡子，書柜上的葫蘆絲擺放得整整齊齊，連老師們都忍不住夸贊他。真的，別看他個子矮矮的，干起活來可有力氣了！有一次，我看到他提著一桶裝得滿滿的垃圾，雖然我們的課室在六樓，但是他輕而易舉地把垃圾倒到一樓去，力氣可大了，使我不得不佩服他。

　　他最喜歡的是打籃球，他打籃球很厲害。記得有一次，他又熱情地邀請我去打球，一下課，就聽到他喊道：“走，我們?nèi)ゴ蚧@球去�！蔽夷_下踩著風似的，帶著籃球朝籃球架附近跑去，飛快阻攔著我。只見他跑到了籃球架最佳的投射位置，猛的'一投，太棒了，投中了。他的球技真的是令人稱贊不已。

　　這就是我的好朋友，一個勤勞、愛運動的朋友，那你們猜猜他是誰？

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文9

　　我有一個好朋友，我跟他的友誼天長地久。他今年8歲了。他的個子高高的，圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，就像二顆黑寶石，散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對靈巧的耳朵，小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他博覽群書，知識淵博，經(jīng)常說出一些智慧的話語，我特別佩服他。

　　他的'興趣愛好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，還有毛筆和硬筆書法都特別棒，最讓我佩服的是，他的學(xué)習還特別好，標準的學(xué)霸。

　　有一天，老師布置了作業(yè)。中午時，我很隨意地寫完了，被我的好朋友看見了，他語重心長地對我說：“學(xué)習要認真對待！沒寫好就要重新寫。”聽完后，我覺得他說得非常對，我就認認真真地重新寫了一遍。

　　小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？對，他就是我的小老師，也是我的同桌。

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文10

　　在我的畫夾中，有一張我非常喜歡的人物畫，雖然我畫的不是很像，但我一看見他，就把我?guī)Щ亓酥行男�學(xué)，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰吧，現(xiàn)在我可不能告訴你，請大家一起來猜猜他是誰吧！

　　他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個子沒有我高，但學(xué)號排在我前面，他是我學(xué)習的榜樣。

　　他做事有一種積極的特點。課堂上，他很踴躍，幾乎老師提出的所有問題，他都能回答出來。每次，他都把手舉的高高的，生怕老師看不見。他的速度也很快，老師留的`每一項作業(yè)，他都能第一個完成，同學(xué)們都很喜歡他。

　　他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級里，他擔任體育委員，因為他跑得很快。在運動會上，常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛，從不驕傲自大。當老師不在的時候，他會主動管理班級。記得那次我想在學(xué)校門口買東西，他立刻制止了我，說：“丑文哲，老師不讓在學(xué)校門口買東西，你忘了嗎？”那嚴肅的表情，一本正經(jīng)的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。

　　現(xiàn)在，你們猜到他是誰了吧！對了，他就是……哈哈哈，還是請你們自己說吧。

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文11

　　我有一個朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著智慧的光茫。因為他日復(fù)一日、年復(fù)一年的訓(xùn)練，所以長著一身黝黑的皮膚顯得非常健康。最令人喜歡的'是，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，看起來非常精神。

　　他的性格特別開朗，見人總是笑嘻嘻的，也總是主動跟人打招呼，所以大家都喜歡他。他總是樂手助人，同學(xué)們?nèi)绻�有遇到什么困難，他也總是第一時間主動幫助大家，有什么開心的事情他也總是樂于跟大家分享。

　　他特別喜歡學(xué)習。他每天早上都第一個到教室自覺開始自主學(xué)習，重新溫習了老師昨天講課時做的筆記和認真地朗讀了昨天的課文，讀完又翻開昨天的試卷，把試卷的重點和難點又復(fù)習了一遍。接著，他又把剩下的時間預(yù)習了一下今天要上的功課。大課間以后上課鈴聲響了，老師開始講課，他總是認真地聽和專心地做好筆記，到了提問時間，學(xué)習上有什么不明白的，他也不恥下問主動向老師和同學(xué)請教。課余時間別的同學(xué)都去玩了，他還是一個人靜靜地坐在教室里看書。

　　我很慶幸有這樣的同學(xué)，他是我學(xué)習的榜樣，也是我生活的伙伴。你們猜猜他是誰？

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文12

　“�！�—玲玲”一個身穿藍色的運動服帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

　　他是一個開陽光、活潑的男生。古桐色的皮膚，結(jié)實的肌肉，特別是他那短短的頭發(fā)，像波浪一樣前后起伏，在陽光下閃著金色的光芒。

　　他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術(shù)。只見他一拍二轉(zhuǎn)三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

　　他是一個細心的`人。三年級下半學(xué)期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了�！蔽揖褪且�跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳�！闭f著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。

　　我喜歡他的細心和體育才能。他是誰？我想你已經(jīng)猜出來了。

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文13

　　有一個小孩，長著一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那總是說話的嘴巴，帥氣極了！有特點的是那雙眼睛，永遠永遠散發(fā)著智慧的光芒。

　　我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對方被罰籃的時候，我投完第二個籃的時候，對方一沖去就被打了。猜到我是誰了嗎？

　　我是爸媽的孩子，老師的學(xué)生，祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會帶我去學(xué)籃球。我是四川的'我，我是西充的我，我一年四季都在學(xué)習籃球，我是向老師學(xué)習籃球的。記得有一次，我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績贏得比賽，我非常高興。

　　我的理想是進入國家的籃球隊，現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習籃球，為國爭光。你們剛才猜到了嗎？我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習籃球的人。

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文14

　　她有兩個惹人喜愛的小酒窩，只要一笑，兩顆大大的門牙和兩個深深的小酒窩就會出現(xiàn)的臉上，看起來真甜美。她高高的鼻梁上面掛著一雙水汪汪的大眼睛，又長又黑的頭發(fā)會隨著她走路而搖擺，美麗極了！

　　她很喜歡學(xué)習，大家都稱她為學(xué)神。各科考試成績都在九十五分以上，特別是語文，大家叫她“小小語文老師”，每天帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，是學(xué)校獎學(xué)金的獲得者，是班里同學(xué)學(xué)習的榜樣，也是大家羨慕的主角。

　　可是她也有煩惱。不久前，她的腦子里有一個問號，每次上課低頭作筆記寫作業(yè)的時候，她的額頭前面的的'頭發(fā)總是垂下來，頭發(fā)被弄上一會又垂下來，真像調(diào)皮的娃娃，讓她煩惱不已，有時甚至會為此懊惱像火山爆發(fā)似的。但后來她那聰明的腦袋想到了一個好辦法，就是拿幾個可愛的發(fā)夾讓那些不聽話的頭發(fā)乖乖地粘在腦后。她的另外一個煩惱就是洗頭，可能是頭發(fā)長，總是洗了上半部分，忘洗下半部分，用吹風機吹起頭發(fā)來還要花許多時間。雖然一把長頭發(fā)給她帶來了許多麻煩，但是在跳拉丁舞時，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)編成馬尾辮，一甩一甩的，確實迷人！

　　這就是我的同學(xué)，你們猜猜她是誰？

小學(xué)三年級猜猜他是誰作文15

　　他的臉是瓜子臉，而且是標準的瓜子臉，還有很多痣。他的眼睛遠看是黑色，近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能裝下很多食物，比如：雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細的像一條線。手指比葡萄還要細，身子和竹子一樣細，大腿和蘋果一樣寬，他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。

　　他的`身高好像從幼兒園里畢業(yè)，才一米多一點，可他吃飯的時候從來都是光盆，我覺得他就是吃得多不長高他的性格非常暴燥，有一次上體育課，他沒帶水杯，就要喝我的水，可是我沒答應(yīng)，他就要和我絕交，后來我還是給他喝了水，跑步的時候我們正在說：“誰和誰跑，"老師就吹口哨開跑，他就說：“別吵了，別吵了，開跑了�！�

　　他喜歡下象棋，下的也不錯，有一次，他和我下棋，他把他的二個“車”全部都送給我“吃”了，到了后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認輸了，”我說：“行，那我們開始下第二局吧！”他說：“行，可以，”于是我們下起了第二局棋。

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