小學(xué)年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)放假七天,為了可以擁有一個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié),爸爸和媽媽從老早就開(kāi)始計(jì)劃,但是卻一直保密不肯告訴我!今天他們終于告訴我了,他們?yōu)槲业膰?guó)慶節(jié)準(zhǔn)備了夢(mèng)幻的黃金海岸之旅,我興奮得如花朵遇到了陽(yáng)光。
到了黃金海岸,我悠閑地走在柔軟的沙灘上,那柔軟的.沙灘就仿佛一張金黃色的海綿地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,波光粼粼的海面上,被風(fēng)吹起的拍打著沙灘。溫暖的陽(yáng)光照射在海面上,好像撒上了一把碎銀,在海面上一閃一閃的,十分耀眼。
在沙灘上,有很多奇形怪異的海螺,還有一些吸在石頭上的海蠣,我在沙灘上四處張望,可是令我感到十分的失望,因?yàn)槲覜](méi)有看見(jiàn)一只螃蟹。我就跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,我為什么沒(méi)看到螃蟹在沙灘上橫行霸道呢?”爸爸笑著回答說(shuō):“螃蟹都住在沙灘下面的小洞里,有人時(shí),它們是不會(huì)經(jīng)常出來(lái)。因?yàn)橥饷嫖C(jī)四伏呀!"
到了下午,海就不知不覺(jué)地漲起來(lái)。我快步地向大海飛奔而去,直到我跑到海水沒(méi)過(guò)我的腳掌時(shí)我才停下來(lái)。我站在這里,仿佛有一種擁抱.著大海的感覺(jué),我頓時(shí)覺(jué)得全身都變得十分地輕松,心里好像擁有了整個(gè)世界。
我獨(dú)自坐在一塊巨大的礁石上望著大海,這美麗的大海,使我陶醉在其中,久久不想離去。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
每天晚上,我做好該做的事情。家里人都已經(jīng)入睡了。都應(yīng)在周公那里了吧。萬(wàn)籟寂靜,我便會(huì)躺在床上,聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲。我便融入到夢(mèng)境中,那這是一種享受。
今晚的夜卻是另外一種情景。雨淅瀝瀝的下著,我摘下耳機(jī)傾聽(tīng)這個(gè)好似大自然的音樂(lè)的雨聲。
雨不怎大,淅淅瀝瀝的,但有時(shí)也有一絲急促,這寂靜中的雨聲不是一片聲音,是這邊一串,那邊一串,顯得很零碎。這雨滴輕輕巧巧滴滴落在地上,落在水塘里,無(wú)聲無(wú)息。偶然地有幾滴恰好掉落在車(chē)棚的鐵皮俄或是屋檐下的什物上,“咚咚”的'聲響就格外滴引人注目,且傳得老遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果細(xì)聽(tīng)一下還可聽(tīng)到一些微弱但很清晰的回聲。
興步走到窗前,用手撩窗簾一角。外面顯得很寧?kù)o,它很近好似就在窗前。路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的雨絲。望著遠(yuǎn)處,天地間仿佛掛著水簾,輕盈的,透明的。再過(guò)去,那里只有黑暗和幽靜。
我細(xì)細(xì)回味這雨,真有一種“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的一絲感覺(jué)。不知多少詩(shī)人曾在這雨中長(zhǎng)吟,但我只期望明早的綠葉也會(huì)更加的綠,水珠在上面滾動(dòng)罷了。
夜已更加沉靜,雨仍在下著,輕輕的、細(xì)細(xì)的……
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起我們班的雙面人,那可是人人皆知,他的眼睛稍稍往里凹,頭發(fā)亂糟糟的,臉像一個(gè)饅頭烤焦了——黑。他就是我們班的林明豪。
嚴(yán)格+嚴(yán)肅=組長(zhǎng)林明豪
每天早上,檢查作業(yè),那可叫個(gè)嚴(yán)厲呀,“陳智鵬下課留在教室里,補(bǔ)完了再回家,”林明豪兩眼直狠狠地望著他,手里捧著作業(yè),拿到他面前!拔疫@個(gè)明明就有做完,為什么要重做!标愔蛆i爭(zhēng)辯起來(lái),林明豪喘著粗氣,頭發(fā)一根根精神抖擻的直豎著,手拉著他,把他拉到座位上去寫(xiě)作業(yè),指著作業(yè)嚴(yán)肅的說(shuō):“這叫可以嗎?你自己看看,做的答案跟題目牛頭不對(duì)馬嘴,這樣的'作業(yè)我說(shuō)不行就不行,”陳智鵬怒氣沖天,嘴歪的都變形了,白了他一眼,別看林明豪這么嚴(yán)厲,他才叫辛苦呢,放棄自己的下課時(shí)間,每天放學(xué)他最晚,還不是因?yàn)榍懊娑轮幻妗爸蛆i墻”嗎,他過(guò)不去。
微笑+好動(dòng)=可愛(ài)的林明豪
他正和陳健龍他們一起玩呢!跟陳健龍打打鬧鬧,但是他們都笑得很開(kāi)心,林明豪笑了,眼睛笑瞇瞇的,眉毛微微上揚(yáng),臉上有一個(gè)淺淺的酒窩,像灌滿了蜜糖一樣,露出潔白的牙齒,他笑的多么燦爛,像微風(fēng)拂過(guò)臉頰,他可不是經(jīng)常笑呢!后面有人來(lái)捉弄他,他立即反應(yīng)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭用最快的速度追上他,他跑步的樣子可好玩了,想鴨子一樣,大搖大擺的感覺(jué)。在下課期間,他又做回了原來(lái)快樂(lè)的自己,我希望他能抽出時(shí)間放松一下自己,就像魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。我也希望陳智鵬每天能按時(shí)完成作業(yè),讓你辛苦的組長(zhǎng)放松放松。
林明豪就是這樣的一個(gè)人,認(rèn)真、樂(lè)于助人的一個(gè)好學(xué)生。o(∩_∩)o哈哈
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-11
【經(jīng)典】小學(xué)年級(jí)作文09-09
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-19