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五年級(jí)六單元作文

時(shí)間:2024-05-23 14:12:44 單元作文 我要投稿

五年級(jí)六單元作文合集(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)六單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)六單元作文合集(15篇)

五年級(jí)六單元作文1

  看,父母的愛是那一顆!是那顆最亮的!

  春風(fēng)散落,夏風(fēng)乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是”父母“在呵護(hù)我們。我們是一根草,父母是一絲陽(yáng)光,是他們?cè)诤亲o(hù)我。

  有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖著沉重的步伐,吊著沉重的心,慢吞吞的來(lái)到了家,就上床入夢(mèng)了。卻能聽到細(xì)小的兵乓聲,我起身在四周找聲音的來(lái)源。

  一個(gè)房,一個(gè)房,最后剩下的是母親的那個(gè),我推開門,看見母親在釘板凳,她用錘子砸著,手,是粗糙的……我從小沒有見過”父親“,只聽見同學(xué)們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒有父親吧,或許我與眾不同。家里的活都是母親來(lái)干的,現(xiàn)在,我——長(zhǎng)大了,我明白了所謂的父親,我再也不想聽父親這個(gè)詞了,我是無(wú)爹的!我留下了淚。我問媽媽父親在哪,她說(shuō)就是我父親,呵,搞笑,其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑,他經(jīng)常跟我開玩笑。

  我問奶奶,奶奶說(shuō)“你的父親在遠(yuǎn)方打工,等到了明年,你就見到他了!”我聽了,喜出望外。

  有一次,我在學(xué)校聽同學(xué)們罵我是無(wú)爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,無(wú)目的.的跑,我跑到家門口,門是開的,“其實(shí)我們得告訴孩子真相,孩子也長(zhǎng)大了‘里面還有哭聲,我走進(jìn)去,母親抱起我,緊緊地……她拉著我到房里,哭著說(shuō),“孩子,其實(shí)你不是沒有爹,還沒有娘,那年,我去火車站,卻聽到孩子的哭聲,就跟著聲音來(lái)到一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)你在那,我不想再找個(gè)累贅,就走了,卻走到不遠(yuǎn)處,腦子里映出你的畫面,我于心不忍,原跑回來(lái)把你收養(yǎng)了,之后,我跟你一起生活,也就不想找個(gè)伴了。所以……

  我——淚——奪眶而出——’父母的愛”,就是這樣,盡管不是親的……

五年級(jí)六單元作文2

  一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛?那,就是父母對(duì)我們的愛。媽媽對(duì)我的愛是多么無(wú)私!從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀書回來(lái)時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的.頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院??時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了?第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來(lái)媽媽一直守候在媽媽,您辛苦了!

  爸爸對(duì)我的愛又是那么難忘啊!

  不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的工作,很少回來(lái)看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學(xué)校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來(lái)接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問爸爸他為什么回來(lái)了,爸爸說(shuō)有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著我就心疼。爸爸,您也辛苦了!

  父母的愛就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛就像書,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。!我會(huì)一生記住那溫暖的愛。

五年級(jí)六單元作文3

  我知道自己很不應(yīng)該,因?yàn)槲页38业睦蠇岉斪,有時(shí)講話不經(jīng)大腦思考,一沖出去都是很難聽的話,看著媽媽的難過表情,我也不知道該怎么煞車,但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了,想改都好難。

  我常懷疑,媽媽是不是要透過這種特殊的管教方式,來(lái)跟我溝通,只是我們兩個(gè)脾氣一來(lái),就爭(zhēng)辯個(gè)沒完。每一次我們倆都會(huì)很生氣,事后想想,自己干嘛這樣強(qiáng)辯,其實(shí)“老母”對(duì)我的管教,并沒有錯(cuò)。

  只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說(shuō)的大道理對(duì)我的課業(yè)及做人處事,有很大的.幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來(lái)我的孩子別這樣惡整我。

  爸爸的方式就是比較溫和一點(diǎn),最多就是以較“兇”一點(diǎn)的方式來(lái)跟我說(shuō)話,除非他很生氣時(shí),才會(huì)處罰我。也因?yàn)槿绱,我反而更怕他生氣,因(yàn)檫B好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。

  我覺得父母一定不會(huì)是故意要兇我,口干舌燥對(duì)他們也不好,所以他們也是為了我好。

  我覺得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相了解各自的想法,好好溝通,才會(huì)有一個(gè)美好的家庭,爸爸媽媽“我愛你們”!

五年級(jí)六單元作文4

  寒假,經(jīng)驗(yàn)豐富的李叔叔帶著我和膽十分大、做事魯莽的表哥去探險(xiǎn)。

  我準(zhǔn)備了很多探險(xiǎn)時(shí)必備的物品,第二天,我們便走上了遙遠(yuǎn)的孤島,在路上我一直在擔(dān)心會(huì)出什么危險(xiǎn),很大的表哥卻說(shuō):“沒事的,能出現(xiàn)什么大事呀!膽小鬼!”“你現(xiàn)在別以為沒什么,到了哪,你可是想逃也逃不到了呀!"我擔(dān)心地說(shuō),表哥心里想了想,覺得我說(shuō)的也很有道理,但是他還是堅(jiān)持他的`觀點(diǎn),我很無(wú)奈。

  孤島到了,我們上了島后,我和表哥這才明白為什么這座島嶼叫“孤島”了,因?yàn)閸u上真的是空無(wú)一人,如此大的島嶼中只有我們?nèi)齻(gè)探險(xiǎn)家。我們走了好久,找了好久,才找到一處適合搭帳篷的地方,我們搭好了帳篷之后,一起走向了長(zhǎng)滿果子的地方,我們來(lái)到那,哪里有好多好多的水果,表哥爬上了樹,去摘果子,沒想到,竟然從樹枝間有一條蛇出現(xiàn)了,我看到后,大聲的叫:“表哥,小心呀,快下來(lái)!”“沒事的,不就是一條小小蛇嗎?”表哥說(shuō):“蛇好像能聽到表哥說(shuō)話!北砀缯f(shuō)完后,蛇飛速的咬了表哥的胳膊,表哥 疼得大聲喊,手也松開了,一下子摔在了地上,表哥又“嗚”地一聲叫了起來(lái),看到這場(chǎng)景,我又生氣地說(shuō):“你知道,魯莽行事的后果了吧?”“哎!”表哥嘆了口氣。李叔叔連忙給表哥治了治,幸好這蛇沒毒,表哥這才松了口氣。

  到了晚上,我們已經(jīng)摘了很多又大又紅還甜的果子,還在河里捉了很多的大魚,我們坐在帳篷前,美美地吃了一頓豐盛的晚餐后來(lái),我們進(jìn)入了各自的帳篷,開始了今天的美夢(mèng)。

  到了早上,我們順著午指南針,成功的回到了家。今天的旅行讓我知道了大自然的危險(xiǎn)和做事要小心的道理。

五年級(jí)六單元作文5

  幽靜而又神秘的山洞被幾束微弱的手電筒的光所照亮,我和我的同學(xué)激動(dòng)不已,叔叔臉上也出現(xiàn)了久違的笑容,我們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_向了盡頭……

  我和我的同學(xué)是一對(duì)探險(xiǎn)迷,我倆總是希望能去尋寶。這不,我的叔叔,一位資深的探險(xiǎn)者,他有一次路過一片山區(qū),偶然得到了一張藏寶圖,一個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)注著某處地方,傳說(shuō)是一位古代土豪,為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)留下的。頓時(shí),我和同學(xué)激動(dòng)不已,仿佛自己馬上就要成為小說(shuō)里著名的探險(xiǎn)家了。

  很快,我們就來(lái)到了這充滿神秘的山區(qū),我們抱著滿肚子熱切的心理沖了進(jìn)去。這里大樹蔓天,陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái),活像一個(gè)鳥籠,而前面根本沒有路,叔叔則拿著鏟子開路,可是才走了半個(gè)小時(shí),我和同學(xué)就已經(jīng)不行了,我倆靠在樹邊休息,這時(shí)我轉(zhuǎn)頭看見了一種紅色的`果子,極是漂亮,我沒有經(jīng)住誘惑,抓起一個(gè)就往嘴里塞。這時(shí),我身旁的同學(xué)見狀,趕緊把我的手拉了回來(lái),并解釋道:“那果子有毒,不能吃,叔叔不是說(shuō)過嗎?”“但我已經(jīng)吃了。 蔽覠o(wú)奈地回答道。同學(xué)趕緊將情況告訴了叔叔,叔叔聽后立刻就去找草藥了,而我只能有氣無(wú)力的等著他回來(lái)。

  樹林深處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲怪叫,像怪獸在低吼,樹枝無(wú)故地?cái)[動(dòng)著,好像在張牙舞爪,地上的一條條藤蔓,像幾只饑餓的猛蛇。誤食毒果后,我肚子疼痛不已,強(qiáng)烈的劇痛令我惡心,頭上汗珠滾滾,臉變得蒼白。突然,一個(gè)艷麗的蛇頭,從暗處探了出來(lái),嘴里吐著芯子,那一刻,我們嚇得差點(diǎn)靈魂出竅,心臟仿佛都停止了,我們坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),就這樣僵持了幾十秒鐘。在蛇感到?jīng)]有危險(xiǎn)后就“嘶嘶”地走了,我們懸著的心也終于塵埃落定。不久之后,叔叔也回來(lái)了,在服用草藥后我的體力也恢復(fù)了不少,也終于可以繼續(xù)前進(jìn)了。

  根據(jù)地圖的指示,我們七拐八拐地找到了藏寶的山洞,我們懷著緊張而又興奮的心情鉆了進(jìn)去,最終,我們走到了山洞的盡頭――藏寶的地方。我們定眼一看,那兒有數(shù)不清的寶石和金幣。最后我們一致決定將他們帶回去。

  經(jīng)專家檢驗(yàn),得知這是一堆極有價(jià)值的文物,我們便把它們轉(zhuǎn)交給了博物館。經(jīng)過這次探險(xiǎn),我也明白了一個(gè)道理:探險(xiǎn)雖然艱苦、困難、危險(xiǎn),但是只要有勇氣、有智慧、有信心、能堅(jiān)持,就沒有辦不成的事。

五年級(jí)六單元作文6

  我一直有很多心理話想對(duì)您說(shuō),但是一直找不到機(jī)會(huì),直到今天,終于有機(jī)會(huì)和您說(shuō)說(shuō)我的心里話了。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您不要臥在床上看手機(jī)。即便為了工作需要,您也要控制時(shí)間,長(zhǎng)期這樣會(huì)對(duì)頸椎不好,您也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),少玩手機(jī),要保護(hù)好眼睛。希望您做好我和妹妹的榜樣,不要成為“低頭族”。

  您對(duì)工作那樣盡職盡責(zé),多少個(gè)夜晚,您加班很晚才回來(lái),回到家,您微弓著背,臉色灰暗,面容憔悴,連跟我們的聲音都非常低沉。我知道您工作繁忙,經(jīng)常不能按時(shí)休息,繁忙的工作使您身心疲憊。前段時(shí)間您總是生病,半夜都還聽見您重重的咳嗽聲,我的心都緊緊地揪著,隱隱作痛。我在床上躺了半個(gè)多鐘頭,翻來(lái)覆去都睡不著,腦海里一直浮現(xiàn)著您憔悴的面容。

  俗話說(shuō),身體是革命的本錢。身體健康,才會(huì)更有充沛的`精力投入到工作中去。媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“不管工作有多么繁忙,您一定要調(diào)整狀態(tài),保證充足的睡眠時(shí)間。為了您自己,為了我和妹妹,為了咱們的家,您一定要照顧好自己的身體。”我希望媽媽健健康康、快快樂樂,永遠(yuǎn)地陪伴我們左右!

  祝您身體健康、工作順利!

五年級(jí)六單元作文7

  做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。

  有一次,我的語(yǔ)文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以后,只批評(píng)了我?guī)拙,就把試卷上的每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍,才又回過頭來(lái)教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做,讓我對(duì)下一次考試充滿了信心。

  又是一次語(yǔ)文期中測(cè)試,我考了95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“這次考得好,是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲!北M管我沒有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),但我覺得有道理。

  有一次,爸爸回來(lái)了,我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽(yáng)把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說(shuō):“吃冰的不好,回去喝開水。”我覺得爸爸有點(diǎn)小氣。可到了書店后,小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約!

  我有一個(gè)“怪”的媽媽,又有一個(gè)“小氣”的.爸爸。他們對(duì)我的愛,我受之不盡。我一定會(huì)考上大學(xué),來(lái)報(bào)答我的爸爸和媽媽!

  做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。

  有一次,我的語(yǔ)文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以后,只批評(píng)了我?guī)拙,就把試卷上的每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍,才又回過頭來(lái)教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做,讓我對(duì)下一次考試充滿了信心。

  又是一次語(yǔ)文期中測(cè)試,我考了95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“這次考得好,是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲!北M管我沒有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),但我覺得有道理。

  有一次,爸爸回來(lái)了,我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽(yáng)把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說(shuō):“吃冰的不好,回去喝開水。”我覺得爸爸有點(diǎn)小氣。可到了書店后,小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約!

  我有一個(gè)“怪”的媽媽,又有一個(gè)“小氣”的爸爸。他們對(duì)我的愛,我受之不盡。我一定會(huì)考上大學(xué),來(lái)報(bào)答我的爸爸和媽媽。

五年級(jí)六單元作文8

  母親給了我春天般的溫暖,父親給了我嚴(yán)厲的愛,但是您,姥姥,對(duì)我而言您是天底下偉大的人。您讓我健康、快樂的成長(zhǎng),您無(wú)微不至地照顧我,是值得我敬佩的人。

  姥姥,我想對(duì)您說(shuō),您勞累的身影,在我心中永難磨,您在我心中是美、偉大的人。記得有一次,我生病了,非常難受,您心疼地給我倒水,裝熱水袋,急匆匆地給我找藥,看著您忙碌又焦急的身影,滿臉的汗珠,我從您的眼神中能看出來(lái),您恨不得替我生病受罪?吹竭@一幕,我偷偷地哭了,這是我真正心酸的哭,難過的哭,與在家里撒嬌的哭,發(fā)脾氣的哭,受委屈的哭都不一樣,這是真正為別人感動(dòng)的'哭。

  還有一次,我的臉被凍傷了,您心疼的幫我捂著,為我保暖。那時(shí)我雖然還很幼小,卻已經(jīng)能夠體會(huì)到您的偉大、辛苦以及為我的操勞。時(shí)間一眨眼就過去了,您已老了,頭發(fā)白了,我在您身上看到了歲月的滄桑,更看到了您為我操勞的痕跡。

  姥姥,您沒有變,您慈祥的笑容,為我操不完的心,您的嘮叨,您對(duì)我的教誨,我都牢記在心中。您溫暖的愛也沒有變,變的是時(shí)間,我在長(zhǎng)大,您在變老。

  姥姥,我愛您!希望您身體健康,開開心心過每一天!

五年級(jí)六單元作文9

  傳說(shuō)喝過尼羅河的河水,不管離埃及多遠(yuǎn),都會(huì)再次來(lái)到埃及的某一座神廟,每座神廟的守護(hù)神都會(huì)指引你尋得財(cái)富。

  我與同學(xué)為了探究這個(gè)傳說(shuō)的真假,來(lái)到了古埃及。在一座巨大的神廟前結(jié)識(shí)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者,我們將一起解開這個(gè)古埃及人的傳說(shuō)。

  走進(jìn)神廟,探險(xiǎn)愛好者東張西望,我無(wú)意間碰落一盞油燈,火苗在地上滋滋作響,我們一路沿著火苗燃燒的線路,走進(jìn)了另一個(gè)密室。這個(gè)密室比之前的大了些,中間有一座尼羅河女神的雕像。同學(xué)用帶來(lái)的手電筒和小刀慢慢刮去墻壁上的青苔,探險(xiǎn)愛好者招呼我“趕緊來(lái),看看我們發(fā)現(xiàn)了什么!”我懷著疑惑的心情走去,那墻壁上出現(xiàn)一大片圖畫和古埃及文字,探險(xiǎn)愛好者一個(gè)字一個(gè)字的念“如—果—你想—取得—寶—藏—先—祭……”她讀的斷斷續(xù)續(xù),我沒聽明白,同學(xué)一語(yǔ)道破“欲得寶藏,需獻(xiàn)寶石。這是古埃及的傳統(tǒng)”

  “咣—”的一聲,那座尼羅河女神的雕像動(dòng)了起來(lái)。四面八方不知從哪兒來(lái)了許多木乃伊,我們一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),木乃伊手持刀刃,它們念著祭祀語(yǔ),似乎馬上就要貼到我的.臉上。同學(xué)緊拉著我的手小聲抽泣著,探險(xiǎn)愛好者扯了扯我的衣角“這個(gè)畫面在外面密室的墻上,寶石就在尼羅河女神的手上!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,問“那木乃伊怎么辦?”同學(xué)停止了哭泣,小聲的說(shuō)“外面覓食,有法杖可以讓他們停止行走。”

  “等等—”已經(jīng)來(lái)不及了,探險(xiǎn)愛好者首當(dāng)其沖地踩著木乃伊逃出了包圍,飛奔到密室想拿走法杖。用鑷子取出法杖后,門卻關(guān)了。在這千鈞一發(fā)之際,探險(xiǎn)愛好者把法杖從還沒關(guān)的洞口中又扔了進(jìn)來(lái)。同學(xué)接住法杖給我。“我不會(huì)用!”我?guī)缀跖叵睾!坝梅ㄕ仍谏戏疆嬕粋(gè)六芒星!我在墻上看見的!”我把手伸上頭頂,左繞右繞。木乃伊們終于停止了移動(dòng),門打開了。踩著燈臺(tái)上了尼羅河女神的頭,又跳到她的手上,取走了寶石。

  同學(xué)憑借自己的記憶把寶石放在了洞上,神廟的門打開了。沒有寶藏,沒有守護(hù)神,我們徹底解開了古埃及的神秘傳說(shuō),三人相視一笑,為逃出生天而開心。

五年級(jí)六單元作文10

  今天我終于踏上了亞馬遜的土地。我來(lái)這兒干什么呢?對(duì)!我是來(lái)這里的熱帶雨林探險(xiǎn)的。

  頂著似火的驕陽(yáng),我慢慢地前行著,不知道將來(lái)的幾天等待我的是驚喜還是驚嚇……剛走進(jìn)森林,沒有哪些特別的,只是很的.安靜。這出奇的安靜,反而給雨林增添了幾分神秘。走了大概兩個(gè)多小時(shí),我的身旁全都是各種各樣的樹,還有一個(gè)一個(gè)的小水坑。這么大的熱帶雨林,一眼望不到邊。又走了半個(gè)多小時(shí),天色入暮,我就找了一棵高大粗壯的樹,籌備休息一會(huì)兒。我爬到了最粗的一個(gè)樹枝上坐下,背靠著樹干,拿出隨身帶的食物吃起來(lái)。在我睡意朦朧時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)亮晶晶的東西正望著我,我害怕極了,不敢吱聲兒。就這么僵持了一會(huì)兒,我用顫抖的手從背包里小心翼翼地拿出一把鋒利的小刀和一個(gè)手電筒,我把小刀用力擲向那兩個(gè)亮晶晶的東西,然后用手電筒一照,一灘鮮紅的血慢慢地在地上流,我嚇得幾乎快暈過去了。就這樣,我在樹上坐了一夜,幾乎沒有合眼。直到黎明到來(lái),才打了個(gè)盹。第二天,當(dāng)我睜開那雙疲憊的雙眼,就立刻朝樹下看,發(fā)現(xiàn)有一只大狗熊一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,我那把鋒利的小刀就插在那雙狗熊的一只眼睛上。原來(lái)昨晚那兩個(gè)亮晶晶的東西就是狗熊的眼睛,想到這兒我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪!我差點(diǎn)掉下樹去。我從樹上滑下來(lái),快點(diǎn)根據(jù)來(lái)時(shí)做的記號(hào)往回走。

  直到這個(gè)時(shí)候,我進(jìn)森林前給自身提的問題,終于有了答案。這一路探險(xiǎn),給我的是滿滿的驚嚇……

五年級(jí)六單元作文11

  在我的心中,無(wú)邊無(wú)際的哈撒拉大沙漠是一個(gè)神秘的地方。適逢暑假,我決定和我的好朋友惠澤鑫瑞一起去撒哈拉大沙漠探險(xiǎn)旅行;轁肾稳鹋d奮極了,早早就買好了指南針、帳篷等裝備,聯(lián)系了經(jīng)驗(yàn)豐富的'向?qū)⑹迨。五天后,我們就出發(fā)了!

  沙漠的景色非常壯觀,一望無(wú)際的黃沙,連綿起伏的沙丘,回頭看看,腳印很快被風(fēng)吹起來(lái)的細(xì)沙填滿了,沒有一絲痕跡。這四周除了黃沙就是黃沙,看不到一點(diǎn)綠色。劉叔叔叮囑道:“孩子們,水現(xiàn)在非常寶貴,一點(diǎn)兒都不能浪費(fèi),要不然我們就走不出這片沙漠了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地打開水壺,喝了一小口,就不敢再喝了。

  突然,天邊浮起了一片黃云,像黃袍怪的大黃袍一樣遮住了天空,狂風(fēng)“嗚嗚”地怒吼著,劉叔叔大喊:“這是沙塵暴!快往山丘背后跑!”嚇得我和惠澤鑫瑞手足無(wú)措,站在原地不知要怎么辦!翱煜蛏角鸷竺媾!”我和惠澤鑫瑞這才拼命的向山丘后面跑去,不知過了多久,劉叔叔拉我和惠澤鑫起來(lái),并安慰道:“孩子們別怕,沙塵暴已經(jīng)過去了!

  夜晚到了,我們支起了帳篷,有經(jīng)驗(yàn)的劉叔叔說(shuō):“沙漠里晝夜溫差大,多蓋一些被子,小心著涼!碧炝亮耍覀兝^續(xù)往前走,不知過了多久,我快要累倒時(shí),劉叔叔興奮地說(shuō):“我們到綠洲了!”聽到“綠洲”這兩個(gè)字,我和慧澤鑫瑞猛地抬起頭,興奮地跑了過去。

  沙漠之旅的第七天下午,我們終于走出了沙漠,通過這次探險(xiǎn),我明白了,無(wú)論做什么事,都不能半途而廢,只要堅(jiān)持就可以贏得勝利!

五年級(jí)六單元作文12

  “來(lái),旸旸,嘴巴張開,我來(lái)喂你!”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開嘴巴,津津有味地吃了起來(lái)。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來(lái)。

  我邊吃邊玩玩具,走來(lái)走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒手沒腳的!笨赡棠叹o張地說(shuō):“可是??你看她還喂她是一件很正常的事。”

  當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會(huì)。

  母愛也是少不了的,下面是我小時(shí)候的`一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,看看吧!

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走

  去。由于我太高興了,沒有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái),但媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱!弊詈,我鼓起勇氣,爬起來(lái)了。

  父母的愛是世界上最偉大的,沒有比它更偉大的東西了!

五年級(jí)六單元作文13

  “出發(fā)。目標(biāo)奇跡草原,“好呀。”我的爸爸似乎也迫不及待的要去找到真相,傳說(shuō)園中有一個(gè)山洞,洞里有一張古老的報(bào)紙,有許多人類從為發(fā)現(xiàn)或根本沒見過的奇事。我叫著表哥坐上了去往奇跡草原的汽車。

  我們?cè)谶@個(gè)大草原中很舒服,十點(diǎn),明晃晃的太陽(yáng)高高的掛在空中。我從背包里掏出糧食、水、指南針、地圖…照著地圖我們來(lái)到了草原的中央,這里有一個(gè)小河,河中呈半透明。而且我們需要穿過它,但是遠(yuǎn)處跑來(lái)幾只兇狠的野豬來(lái)喝水。表哥見了趕快跑上去打斗。我用上了全身的力氣叫他,說(shuō):“它們不影響我們”但他上去就是一腳,打的野豬連滾帶爬,但它們似乎也不干示弱,沖上去就頂表哥,有怒氣沖沖地向我沖來(lái),我害怕的趕緊閉上雙眼,但心中一直想,不行我一定不可以這樣一個(gè)跟頭翻到了石頭后面野豬又改變了目標(biāo),像一位運(yùn)動(dòng)員一樣,沖向爸爸,眼看爸爸就要被撞到了,我也以掩耳不及迅雷之勢(shì)拿石頭拋向野豬,他的眼中出現(xiàn)了血絲,又向我沖了過來(lái)。爸爸也拿出麻繩編出一個(gè)網(wǎng)子丟給表哥,表哥ヌ踢了它們幾腳,眼看野豬馬上就要撞到我了,表哥沖過來(lái)拿網(wǎng)子,把野豬直接丟水中,我的心終于從兔子變成了正常人,剛才真是太險(xiǎn)了。轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了山洞。表哥一下沖進(jìn)去說(shuō):走呀!蔽倚睦锵脒@個(gè)表哥真是大勇敢了。爸爸這個(gè)向?qū)иs快拉住他說(shuō):“我知道怎么走可以躲過野獸,要找沒水聲的地方,你以后不要這么魯莽了!蔽覀円宦废蚯,突然感到頭上有石灰。爸爸一看說(shuō):“不好,快俯下身子!蔽遗c表哥趕快照做,心中突然想到,這如果被砸一下真的'不輕呀,但爸爸卻被石頭擊了,我和表哥見了趕快左動(dòng)右動(dòng),太險(xiǎn)了,我與表哥似乎都沒有事,我趕快拿出水與藥品為他服用,表哥在旁邊為我們守護(hù)著。但他卻一頭扎進(jìn)了蛛網(wǎng)中,我心中膽戰(zhàn)心驚,萬(wàn)一有毒怎么辦呀!我又為他清理了臉上的網(wǎng)子。過了一會(huì)兒表哥的臉好了許多,我的心又停了下來(lái)。我們來(lái)到花石面前花萬(wàn)長(zhǎng)得很好看很秀氣。果然是百年一見的奇石,表哥趕快拿石頭打開了花石,里面只有一張泛黃的紙。

  我的肚子咕咕叫,搭好了帳篷開吃,今天的旅行真有趣。爸爸可真有用處呀。

五年級(jí)六單元作文14

  說(shuō)到父母的愛,我不禁想到就在幾天前,因?yàn)槲以谥芏、五的英語(yǔ)學(xué)習(xí)班中,因聽寫成績(jī)不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場(chǎng)小小的風(fēng)波。

  那次英語(yǔ)聽寫,我只考了30分,糟糕的是,老師還讓回家把成績(jī)給家長(zhǎng)看,并且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分,一定會(huì)大發(fā)雷霆;氐郊,我的 心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,心里想著媽媽知道這件事后會(huì)怎樣教訓(xùn)我。終于,媽媽回到了家,我忐忑不安地將聽寫本交給了媽媽。詞只有20個(gè)。可我覺得 她看了幾個(gè)小時(shí)。媽媽把本放下,皺著眉頭,兩眼緊盯著我,聲音像

  是吼出來(lái)的:“怎么才考這么點(diǎn)兒分呀?”我低著頭,小聲說(shuō):“沒沒背單詞!笨粗鴭寢 狂怒的樣子,我心里想,今天還不知道要教訓(xùn)到什么時(shí)候!拔腋嬖V過你要認(rèn)真背單詞,咱們還定過計(jì)劃呢,怎么這么快就不當(dāng)回事了?你是不是把我的話都當(dāng)成耳 邊風(fēng)了?”媽媽的斥責(zé)似乎沒完沒了。正當(dāng)我無(wú)言以對(duì)的'時(shí)候,我的救星——爸爸來(lái)了。爸爸常在我犯了錯(cuò)誤,媽媽教訓(xùn)我時(shí),來(lái)為我開脫!霸趺从址稿e(cuò)誤了?” 爸爸笑瞇瞇地問。媽媽把聽寫本往爸爸面前一摔:“你看看,她才得這么點(diǎn)兒分,我不生氣行嗎?”爸爸拿起我的本,看了一會(huì)兒,又放下了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我 說(shuō):“一次考差了沒有關(guān)系,主要是要吸取這次的教訓(xùn),保證下一次不再因?yàn)橥瑯拥氖д`而考不好。不是有句話說(shuō)嘛:‘人不能在同樣的地方摔倒兩次!彼洲D(zhuǎn) 過身來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“不能因?yàn)楹⒆右淮慰疾缓镁鸵晃兜刎?zé)怪人家,應(yīng)該心平氣和地與她分析錯(cuò)誤的原因,保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。”我心里頓時(shí)對(duì)爸爸升起了 一股濃濃的仰慕之情。“那好吧!眿寢屨f(shuō),“你說(shuō)這個(gè)錯(cuò)誤怎么彌補(bǔ)?”我急忙說(shuō)了一大堆早已想好地解決措施,媽媽這才同意給我簽字。

  事后,我仔細(xì)想了想,媽媽只是擔(dān)心英語(yǔ)成了我成功路上的絆腳石,一時(shí)性急,才會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,這是一種愛的方式;爸爸則比較理智,不去訓(xùn)斥我,而是幫助我,這也是一種愛的方式。只有在這兩種愛的鼓舞下,才能獲得真正意義上的進(jìn)步。

五年級(jí)六單元作文15

  學(xué)習(xí)好方法——預(yù)習(xí)

  要問我學(xué)習(xí)最好的方法是什么,我一定會(huì)回答:“當(dāng)然是預(yù)習(xí)啦!”因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)后,上課時(shí)可以知道一些內(nèi)容,老師講的時(shí)候也就不會(huì)那么難理解了。

  這周一升旗儀式上,五二班的一位同學(xué)專門給我們講了預(yù)習(xí)的好方法。

  老師上課前需要備課,只有這樣老師才可以把握好上課的時(shí)間,讓上課的40分鐘變得充實(shí)。

  我們的預(yù)習(xí)就和老師的備課一樣了,我們也要提前預(yù)習(xí),把握好每一分鐘,如果提前預(yù)習(xí)過要學(xué)的文章時(shí),在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)理解起來(lái)就容易多了。

  預(yù)習(xí)的方法通常分為四種:

  1.快速瀏覽課文,了解大致內(nèi)容。

  2.認(rèn)真閱讀,畫重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子。

  3.品味重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子。

  4.說(shuō)出預(yù)習(xí)心得。

  當(dāng)我們已經(jīng)完成上面四項(xiàng)預(yù)習(xí)后,基本上已經(jīng)將這一篇課文學(xué)了四分之一了。預(yù)習(xí)后還可以看看教科書,多讀幾遍,可能會(huì)有和你想的不一樣的'地方。

  預(yù)習(xí)可以鍛煉人們的獨(dú)立思考能力,如果經(jīng)常預(yù)習(xí),那么考試時(shí)的閱讀題可以很容易的回答出來(lái)。

  預(yù)習(xí)能提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),在上課時(shí)老師如果講一些難理解的內(nèi)容,有時(shí)候在課上很不容易理解透徹,而課下又會(huì)因玩耍而忘了這件事。預(yù)習(xí)可以有效地跟著老師的思路走,甚至有時(shí)候預(yù)習(xí)還會(huì)有意想不到的收獲呢!

  預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)記憶力。預(yù)習(xí)時(shí),會(huì)有問題等待我們回答,我們或會(huì)、或不會(huì),自己獨(dú)立思考后,有了初步的印象,課上老師再講一遍,記得就更牢了,這些知識(shí)也就是刻在了腦子里。

  預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)我們的求知欲望。預(yù)習(xí)后,肯定有些問題我們不會(huì)回答、無(wú)法回答,當(dāng)我們帶著這些問題去上課時(shí),就可以啟動(dòng)我們的好奇心與求知欲,這樣在上課時(shí)也就變得積極、主動(dòng)了。

  預(yù)習(xí)不僅適用于語(yǔ)文,英語(yǔ)與數(shù)學(xué)也是需要預(yù)習(xí)的。當(dāng)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了陌生的單詞時(shí),上課時(shí)會(huì)不會(huì)感到輕松些呢?當(dāng)我們已經(jīng)有些理解了數(shù)學(xué)的公式的意義時(shí),老師講的時(shí)候也會(huì)變得更積極了。

  預(yù)習(xí)好處多多,今天,你預(yù)習(xí)了嗎?

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