小學年級作文3篇(優(yōu)秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學年級作文 篇1
昨天,迎來了20xx年(不算1月份)的第一場雪。
昨天早上,我以迅雷不及掩耳之勢起了床。拉開窗簾一看,情不自禁地大叫一聲:好一個銀裝素裹的世界。
那漫天飛舞的雪花,令人嘆為觀止。那像在風中翩翩起舞的柳絮的是雪花;那像無數(shù)個在空中翱翔蒲公英的種子的是雪化;那像秋天在空中自由自在帶絨毛飛舞的蘆花的還是雪花。它們像白色的仙女似的,自天而降,在空中悠閑自得地做了幾個前滾翻,便迫不及待地投入了大地媽媽的懷抱。
大地也張開了雙臂,一把把可愛的雪花們攬入懷中。
雪難道不美嗎?它的美最重要的一點是在于它美的并不自私。只要它一來,廣場上,房子上,一棵棵高大粗壯的樹上,我們學校的操場上,全都變得白花花的,顯得格外美麗。尤其是松樹,白雪在上面,像給它披上了一件雪的外衣。如果沒有身臨其境,恐怕誰也無法感到那種美麗。
不過,什么事物都是有兩面性的。因為這場雪,肯定有許多正在奔波的人仙被堵在了路上。這時候,如果你們放下著急的心情,再放下對雪的那種憎恨,我相信,你們一定會發(fā)現(xiàn)雪的'美麗。
雪沒有繁花的那種鮮艷,也沒有樹木的那種蒼翠,更沒有蜜蜂的那種勤勞。而蒼天卻賜給了它獨一無二的美麗。這是為什么?或許是因為它的那種無私奉獻吧 。。。。。。
我喜愛的雪美麗,贊頌雪的獨一無二,但我更想學習它的品質!
小學年級作文 篇2
今天是我學游泳的第一天,我們總共有17個人。
教練先教我們做下水前的熱身運動,做完準備活動后,教練給我們背上背一個象書包一樣的東西,就把我們都抱到泳池里。
我們就手抓著岸邊側著游,個頭高的小孩在淺水區(qū)游,個頭矮的小孩在深水區(qū)游。淺水區(qū)水深是1。3米,深水區(qū)水深是1。7米。
我是最矮的一個,剛開始我非常害怕,胳膊扶在岸邊,后來老師發(fā)現(xiàn)了,就把我的胳膊往下弄,只讓我用手指頭扶在岸邊。最后,我不害怕了,因為我放松的時候,手沒怎么使勁,身體自己就浮起來了。
我們從右到左,一共來回游了5趟,老師就讓我們上岸了。上不來的'老師就扶他們上來,我是自己上來的,有好多小孩都沒起來,我就去拉旁邊的一個小孩,我覺得她太沉,大半天都沒有拉起來。
我們起來之后,老師又給了我們浮板,我們的肚子趴在浮板上邊,老師交了我們一些腿部動作,是收、翻、蹬、夾四個動作。我們練了很久,老師才說挨個挨個的下水。要求我們趴在浮板上,按順序把剛才的幾個腿部動作連接起來做。剛開始,我看見別人做起來一點也不難,我也特別想下去,但是還沒有輪到我,連一半的人還沒有下完水,老師就不讓我們下去了。
我們又在岸上做了這幾個動作,做了一會之后就下課了,我心里想,為什么不每天早上9點上課?讓我煩的是今天我只下過一次水!
小學年級作文 篇3
一天,地球不知道怎么了,總是滿臉愁容的,感到身體非常不適,說著邊趕到太空醫(yī)院去了。
地球先生拄著拐杖,一瘸一拐地走進了太空醫(yī)院掛號室,到地球先生了,它走進科室,醫(yī)生問:“地球,你哪里不舒服!”地球說:“哎,這些天,天天不是肚子疼,就是皮膚破了,為這事我可是叫苦不迭。 薄霸瓉硎沁@樣!”醫(yī)生叫道,地球有問:“這到底是怎樣啊我還是不懂!闭f著,醫(yī)生拿掃描器一掃胸有成竹的說:“你身體有種叫人類的‘害蟲’他們在你的'身體里打掉綠葉素經(jīng)過工廠的加工,來破壞你的呼吸道!钡厍蚵犃耍阋恢弊≡卺t(yī)院里好不起來了。
現(xiàn)在,我們要從我做起,保護地球!
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