實用的小學年級作文(實用4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的`機會……
在故事中，堅強的魯濱遜靠著生存的意識，成功脫離荒島。這種隨機應變看似簡單，但卻需要在課外積累求生知識、和那一份接受現(xiàn)實的勇氣。
這份不慌不忙，并不是很容易，那種求生欲望，很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記，我每天睡前都會編一段自己漂流在荒島時發(fā)生的故事。但，這份隨機應變的勇氣，我很難做到，這是一個挑戰(zhàn)，每個人依著求生本能只要遇到困難都會慌張，就是如何在短時間里平靜下來。
看了這本書后，身邊發(fā)生一些小小的困難，我就會忘了慌張，大腦快速旋轉(zhuǎn)，找到應對的方法。
有一次，學校剛好要交飯錢，老師在前一天明明強調(diào)了，但上學時我還是把那放在書桌上的飯錢，遺忘在書桌上了。到了班級，看到大家手中握著的100元，我才記起來我的飯錢沒帶來。我在那一刻著急極了，畢竟章老師在前一天提醒過我們，要是知道了我沒帶……
我著急的轉(zhuǎn)了倆圈，想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學借來了手機，打了幾個電話，都沒通，那時的我，如同熱鍋上的螞蟻。誒，對了！我可以向有錢的同學先借墊著，爸爸來接我了，就馬上還給他……
只是短短幾分鐘，我沒有以前的驚慌失措，只是想了多種解決營策，分析利弊，選出最合理最方便的一種……
讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道自己那些求生知識少得可憐；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道在危急時刻不能慌張，要學會隨機應變；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道有了求生意識才會有求生的希望，不能放棄……
這一本《魯賓遜漂流記》教會了我很多很多……
小學年級作文 篇2
我聽小喇叭已經(jīng)很長時間了。小喇叭就是一個節(jié)目，他能告訴我們學不到的知識，還能給我們猜謎語、講故事……
我每次聽到小喇叭里讀小朋友的來信，我就非常羨慕。所以我就堅持每天給小喇叭寫信，盼望小喇叭的`兩位主持人——鄭晶姐姐、春天姐姐，讀我寫的信。信的主要內(nèi)容寫了聽小喇叭的感言和我的愿望。每當把我的信發(fā)出去的時候，我的心里樂滋滋的，盼望今天就讀我的信，實現(xiàn)我的愿望！
小學年級作文 篇3
在所有水果中，我最愛吃的是蘋果了。
蘋果的外形是圓圓的，掛在樹上像一個個小燈籠似的。它表面光滑，黃里透紅，像小朋友們的`臉蛋。吃起來脆生生的，酸甜可口，香甜無比，回味無窮。
聽媽媽講，蘋果的營養(yǎng)可豐富了，含有人體需要的多種維生素，吃蘋果對高血壓、貧血等病人都有好處，對了還有益于女孩子的美容呢！
蘋果的產(chǎn)地很多。俗話說：“煙臺蘋果萊陽梨。”，我最愛吃煙臺“紅富士”蘋果了，有機會兒我一定讓爸爸、媽媽帶我去煙臺蘋果園美美的吃一頓。
小學年級作文 篇4
今天，我到全省棋類競賽的地方，你們猜是哪里，猜不著吧！我來告訴你，是你看的電視劇里《松柏巷里萬家人》的松柏巷。
松柏巷是一條小街道，座落在八一大道旁，長途汽車站對面。這里有一座小學——松柏巷小學，我們就在這里比賽。當我走進校園時，首先就被這“T”字形校園所吸引，學校里有四棟教學樓，每棟教學樓的墻上都有同學們的書寫作品，從這里我們可以想到，松柏巷小學的同學們素質(zhì)教育很好。校門口有一排學習宣傳欄，宣傳欄里貼著先進同學的照片和事跡，我看了后，深深教育了我。這些上光榮榜的同學，有拾金不昧的，有愛心強的，還有體育好的'……反正他們都是我學習的好榜樣。
再看校園里的綠化美如畫，校園里的球場地面清清潔潔，叫人走進校園里就有著一種清新的感覺，叫人真想在這美麗的環(huán)境中求學。松柏巷小學給我留下了美好的印象。
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