六年級(jí)的作文15篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文1
陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼到了三九九九年。在這里許多事物都有了巨大的變化,我們熟悉的學(xué)校也不例外,如果你不知道,那就和我一起來看一看吧!
走過大門,你會(huì)著到用塑膠板做的操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)綠油油的,可以保護(hù)眼睛。同學(xué)們?nèi)绻麃硖咔,那他們可能永遠(yuǎn)踢不完了。操場(chǎng)有五千個(gè)足場(chǎng)球場(chǎng),也就是有一萬個(gè)足球門。
走出五干米的操場(chǎng)后,就是健身器材區(qū)。它們都是用納米做成的,全是灰色的。它們每次都會(huì)先測(cè)學(xué)生的體重,再根據(jù)各項(xiàng)數(shù)值來做出有利的選擇。比如跑步機(jī),如果有同字體重七十斤,那他只跑一公里。跑完了還會(huì)隨機(jī)送你一個(gè)想要的.禮品。
到了吃飯時(shí)間了,學(xué)校的餐廳飄出了無窮無盡的香味,使人聞一口滿足,更別說是吃了。走進(jìn)去,原來是機(jī)器人在做飯,每個(gè)機(jī)器人都井井有條,從不會(huì)撞在一起。吃飯前,你可以領(lǐng)走一個(gè)機(jī)器人,讓它為你端茶倒水,你不用擔(dān)心機(jī)器人被領(lǐng)完,如果它被領(lǐng)走,那么就再“生”一個(gè)。吃完以后,它會(huì)給你一個(gè)薄荷糖潤喉。
怎樣?未來的學(xué)校很神奇吧?那我們現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),將來把所有的學(xué)校都建造成這樣!
六年級(jí)的作文2
在“蝴蝶夢(mèng)”的峽谷里,住著許多各式各樣的蝴蝶。
一個(gè)夏日的午后,一只蝴蝶艱難的掙扎著,從蟲繭里爬出來。這只蝴蝶叫朵朵,她又累又渴,并且覺得自己的左腿很沉很沉。她低頭一看,嚇了一跳,她的左腿竟殘廢了!突如其來的恐懼涌上了她的心頭。她嚇得昏了過去。
她蘇醒后,四處尋醫(yī),希望能讓自己的腿完全康復(fù)。但這只可憐的`蝴蝶的腿始終沒有康復(fù),她徹底失望了。
沒過幾天,峽谷舉行了一年一度的飛行比賽。朵朵看了看參賽的選手,又看了看自己殘廢的左腿,傷心地哭了。這時(shí),一只胸前帶有飛行比賽金牌獎(jiǎng)的蝴蝶看見了朵朵。“你怎么哭了?”朵朵把她的遭遇一五一十的告訴了那只蝴蝶。那蝴蝶什么也沒說,把翅膀打開。頓時(shí),朵朵看見那蝴蝶翅膀背面還留著鮮血,翅膀邊緣還被折斷了。朵朵點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。“我這次很高興,我讓人們知道了殘疾蝴蝶和正常蝴蝶一樣,她們都可以創(chuàng)造奇跡。正常蝴蝶能做的殘疾蝴蝶也一樣能做!”朵朵聽完他的話,道了聲謝謝就轉(zhuǎn)身回家了。朵朵現(xiàn)在似乎知道接下來該怎么做了。
六年級(jí)的作文3
隨著未來的發(fā)展,今后會(huì)出現(xiàn)許多奇妙的書,會(huì)說話的書,電視唱片書,立體的書以及微縮型的書等等。
這些書非常先進(jìn),而且更加方便、實(shí)用和美觀。下面就讓我來介紹一下這些未來的書吧!
首先給大家介紹的是一種太空百科全書。只要你翻開它,便可身臨其鏡地進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游,讓你知道太空的奧秘,并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方。
接下來給大家介紹的是生物百科全書,你只需按一下書皮上的小按紐,便有一大堆生物出現(xiàn)在你面前。如果你害怕其中的一些動(dòng)物,可以把它消去。其實(shí)你也用不著害怕,因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫,不?huì)傷害到你。怎么會(huì)有這些幻影的呢?很簡單,只要將捕捉來的小動(dòng)物放進(jìn)書中的一個(gè)微型無底洞,一秒鐘后,按一下電鈕,它們便會(huì)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你的`面前。
聽了以上的介紹,你一定對(duì)未來的書很感興趣吧!那就讓我們一起好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),讓這些書早日問世吧!
六年級(jí)的作文4
小時(shí)候,看見鳥兒在天上面自由地飛翔,心里就很羨慕,還時(shí)不時(shí)地跑去問媽媽為什么我們沒有翅膀,而媽媽總是跟我說等我長大就有了,而我居然相信了這樣的一個(gè)理由,或許是因?yàn)槲疫小,不懂事吧。長大之后,我時(shí)?粗焐系镍B兒飛來飛去,偶爾我也會(huì)幻想假如我有一雙翅膀會(huì)是怎么樣的。
假如我有一雙翅膀,我第一件事就是飛上天空,看看藍(lán)天白云究竟是什么樣子的,看看在的地方看風(fēng)景會(huì)不會(huì)有什么不一樣的地方。飛上天空,抬頭往下望去,大大小小的房子坐落在大地上面,旁邊還有各種各樣的花花草草,綠色的草地上面有著一只只的綿羊。
假如我有一雙翅膀,我的第二件事就是飛到想要去的地方,看看各地的`風(fēng)景,各地的特色。我最想去的地方是海的上方,擁有翅膀以后,飛到海的上方停留,靜下心來聽聽海風(fēng)的聲音,海鷗的叫聲,是多么的美妙,是多么動(dòng)聽的歌聲,海風(fēng)慢慢襲來,涼涼的感覺。大海是那么的廣大無邊,海水的顏色是那么的好看,藍(lán)藍(lán)的就像是一條絲帶一樣,長長的,看不見盡頭,天空倒映在海面上,此時(shí)大海就像是一面鏡子,所有在它上方的事物都會(huì)被倒映出來。
假如我有一雙翅膀,這兩件事是我的期待也是我的愿望。
六年級(jí)的作文5
一片墨綠的樹葉,掙脫大樹的束縛,在空中飄落不定。他就好似現(xiàn)在的我們一種懵懵懂懂的'感覺使我們失去了方向,無法控制自己的心,慢慢的身體也被完全控制。
有一種愛不叫愛,叫友誼?珊芏嗳司头植磺鍚叟c友誼,比如:當(dāng)你看到一個(gè)異性,并對(duì)他產(chǎn)生好感時(shí),就說明友誼已經(jīng)來到嘍。那不是愛,我們沒有權(quán)利說愛,更沒有資格說愛,因?yàn)槲覀冞們有完成自己的路,這一切切都太過于美好,有太過于曲折。第一次心動(dòng)多么美好!看吧這就是生命的色彩?蛇@種心動(dòng)只是純純的友誼,看泉邊的溪水叮咚奏響,不時(shí)還透露出圣神不可侵犯的氣息,它永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)泥沙而渾濁,因?yàn)樗羌儩嵉模运ド癫豢汕址。他沒有犀利的武器,卻有一顆純潔的心,他之所以圣神。是因?yàn)樗啦皇乾F(xiàn)在而是當(dāng)它成為一池溫泉后,就會(huì)迎接一個(gè)圣神的“他”來到身邊,現(xiàn)在的它要醞釀自己的甘甜,用純潔去迎接對(duì)方,用純潔去守候。當(dāng)你遇到那個(gè)他說:“我能和你當(dāng)朋友么”?伸出你的友誼之手,過段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn),心動(dòng)不見了。那是因?yàn)槟阌辛伺笥,空缺被友誼填滿了。
用純潔去等待幸福,用汗水去迎接幸福。
六年級(jí)的作文6
每個(gè)人都有煩惱,它們就如又厚又重的書,壓得我喘不過氣來。作為一名畢業(yè)生,我要告訴自己成績不能差;能力要提高,隨著成長步伐的到來,煩惱也日益增多。
在我成長的過程中,考試就是我的煩惱。我喜歡自由,每當(dāng)快到考試的時(shí)候,我就像一個(gè)囚犯,沒有打盹的權(quán)利,沒有自由。家長給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看閑書,回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵(lì)自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,但這種日子能持續(xù)多久。我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂,就像一張網(wǎng)把我牢牢的粘住,讓我永遠(yuǎn)逃不掉,既然又何必去掙扎?還不如去戰(zhàn)勝它,F(xiàn)在我終于明白忙中作樂,珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,每個(gè)人都有受到限制的'時(shí)候,當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候,所以我們都是快樂并無奈著。
我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標(biāo),有理想,有快樂,也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長。
六年級(jí)的作文7
今天,我終于迎來了盼望已久的跳蚤市場(chǎng)。我早早的到了學(xué)校。同學(xué)們有說有笑,都在討論跳蚤市場(chǎng)。
老師一聲令下,大家像一陣風(fēng)一般,嗖的一聲就到了操場(chǎng)。哇,操場(chǎng)已經(jīng)好多人了,賣什么的都有。剛鋪好地?cái),我的第一位顧客就上門了。我趕忙迎上去。說:“嗨,想買點(diǎn)兒什么呀?”但是他擺擺手說,他只是看看。我頓時(shí)感覺有點(diǎn)兒泄氣。這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的學(xué)姐走了過來:“這個(gè)玩具幾塊錢呀?”“五塊”,我趕忙回答道,介紹一下玩具的優(yōu)點(diǎn),學(xué)姐說:“便宜點(diǎn)兒?四塊吧!,“好吧!”,忙活了大半天,總算賣出去一個(gè)玩具。
來而不往非禮也,我用我的火眼金睛搜尋著,突然我眼前一亮。哎,那不是我夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)嗎?我和攤主(小胖)經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),小胖口干舌燥,臉蛋通紅,只好束手就擒了!昂冒桑【桶茨阏f的.價(jià)錢給你吧。”耶,太好了!”該收攤兒了。我和同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
今天雖然我只賣出了一個(gè)小玩具,有點(diǎn)兒沮喪。但是我也買到了我心儀已久的游戲機(jī)。老師說跳蚤市場(chǎng)還是很有價(jià)值的,可以讓我們體驗(yàn)一下生活,不管你賣的多還是賣的少,都沒有關(guān)系,重在參與嗎!
六年級(jí)的作文8
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),總會(huì)看見小鳥在藍(lán)天中飛翔。這時(shí),我就希望自己能擁有一雙翅膀,在天空中飛翔,自由自在,沒有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀,展開雙臂用力飛向天空,不受任何約束。在天空翩翩起舞,輕松自由而又快樂。如果我又一次雙翅膀的話,我就飛過千山萬水,飛向我理想的地方讓自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。能飛向鳥的樂園,以一個(gè)最真誠的我和它們開心快樂的玩耍,成為好朋友形影不離。每天都能做自己最想做的事情,多幫助一些需要幫助的人,讓他們感受到愛的溫暖,感受到世界到處都有愛的溫暖。
我不停得扇動(dòng)翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大的祖國的大好河山,去看看我們祖國的'首都——北京。我要登上長城,攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去沙漠探險(xiǎn),去“世界屋脊”感受一下美好時(shí)光;我還要去看看世界各地的美麗風(fēng)景。我一定要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長大報(bào)效我們的祖國。
我好想有一雙翅膀,一雙能在天空中自由飛翔的翅膀,一雙能伴隨我快樂、自由、的翅膀。
六年級(jí)的作文9
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,此時(shí)的學(xué)校以是環(huán)保,節(jié)約資源的高度智能化的學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校里,就能聞到大自然的清香;▋弘m然不多,但它給學(xué)校添加了一些色彩。
當(dāng)你看到學(xué)校周圍的樹木,便會(huì)大吃一驚:那有北方的果,南方的樹,西方的草,有生長在沙漠中的仙人掌,瓶子樹。還有多種花,玫瑰花,月季花,百合花……
真是品種齊全。W(xué)校把植物全重在這兒了,既讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境,又能美化空氣,真是一舉兩得。
在這樣的環(huán)境上方,空中飄浮著一所空中教學(xué)校,教學(xué)又變顏色,紅,綠兩種。紅色能在冬天把教室里變的暖暖的`,綠色能讓夏天涼爽些。這樣不僅節(jié)約資源,還是綠色校園。
在校園里我們的老師是有名望的教師,他們也是全國兒童的老師。
學(xué)校里還有專門的活動(dòng)室,不要小看這一間活動(dòng)室,它能根所完的空間而自由的變大,此如完乒乓球,羽毛球,網(wǎng)球,排球,足球等。
這是高度智能花的學(xué)校,它既環(huán)保又美觀,它還可以開發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡(luò)化的共同享受的學(xué)校。
我在學(xué)校參觀了一天了,我戀戀不舍的回到了家。
六年級(jí)的作文10
9月30日,全校組織秋游,二年級(jí)統(tǒng)一去太保公園。
早上八點(diǎn),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,背著可口的飯菜和零食高高興興地出發(fā)了。
我們順著太保山的臺(tái)階往上爬。一路上,我發(fā)現(xiàn)銀杏葉變黃了,楓葉變紅了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,銀杏葉和楓葉就輕輕地飄落下來,就像一只只彩色的.蝴蝶在飛舞,美麗極了!
來到山頂,我聞到了陣陣濃郁的花香,走近一看,只見金黃金黃的桂花掛滿了枝頭,還有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,各種顏色、各種形狀的菊花都開放了,特別的漂亮!
走到小池塘邊,我看見幾片落葉悄悄地飄在水面上,幾只小螞蟻正舒舒服服地躺在上面曬太陽。樹上的燕子嘰嘰喳喳地叫著,我想它們是開會(huì)!我似乎聽到它們說:“天氣變冷了,冬天快來了,我們快快往南邊飛吧”!
我和好朋友盡情地玩耍,跑呀!跳呀!叫喊著,追逐著!歡笑著!陶醉在秋天的美景里,相互把喜愛的食物分給對(duì)方,開心極了!到了十點(diǎn)半,我們依依不舍地回去了。
六年級(jí)的作文11
我們累了,可以休息,我們贏了,可以歡呼自喜,我們輸了,可以低頭,但絕不能投降認(rèn)輸。
我們今天參加了一組項(xiàng)目,是2比2比賽,是打羽毛球的項(xiàng)目。我和我的搭檔一起參加,一開始我們是沒有名額參加總決賽的,突然有一組棄權(quán)了,剛好我們是跟那組比賽,讓我們直接晉級(jí)了,我們也不知道是開心還是傷心的。
我們這幾天一直在練習(xí),找了兩個(gè)之前打過這個(gè)項(xiàng)目的'人。我們跟他們比賽開始,我們兩個(gè)基本上打的都是單打的球,我們前面打的比分一直高于他們,突然,我們打的球被他們一直防了下來,而他們打著,一直在進(jìn)攻時(shí)刻,我們一直防不住,有時(shí)候我們兩個(gè)人的球拍還打在了一起,最后我們還是輸了。
他們讓我們自己好好想想什么是配合,第二天我們打總決比賽,感覺他們打的跟練習(xí)一樣,第一輪開始沒多久我們組就輸了,第二輪我們快要輸時(shí),突然想到什么是配合了,也理解配合這個(gè)詞了,我們兩個(gè)一人站一邊,隨時(shí)就調(diào)整陣型,一下一前一后,一下一左一右,我們一直這樣打,真沒想到第二輪和第三輪我們都贏了。
終于知道了,只有打配合勝率才會(huì)高,自己怎樣也沒想到我們這樣打,打了十場(chǎng),都連勝與這個(gè)招式。
六年級(jí)的作文12
在這個(gè)科技十分繁榮的第二十一世紀(jì),似乎每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛好,這個(gè)愛好或許是對(duì)一件事的好奇,也或許是對(duì)一個(gè)人十分有興趣。我也不例外,我有一個(gè)女神,知道我為什么這么對(duì)她有好感嗎?哈哈,讓我先賣個(gè)關(guān)子,先聽聽我和我女神之間的故事吧!
那天是個(gè)平凡的星期一,我背上書包去上學(xué),一路上哼著歌,蹦蹦跳跳,開心極了!
到了學(xué)校之后,我突然肚子疼了起來,但是只是微微的有一點(diǎn)點(diǎn)疼,于是我沒有注意那么多,跟同學(xué)一起讀了一會(huì)兒課文,后來肚子越來越疼,仿佛腸子全都擠到了一堆兒,難受極了。我找同學(xué)尋求幫助,但他們一個(gè)個(gè)都不理我,有些甚至以為我在騙他們,惡聲惡氣的叫我走開,我當(dāng)時(shí)氣急了,肚子又疼急了,差點(diǎn)掉下了“金豆豆”。
過了一會(huì)兒,我的“救星”來了。她是我在班上最好最好的'朋友,同學(xué)甲知道我肚子疼以后二話不說把我拉到了辦公室,張老師聽完同學(xué)甲的話之后立馬把我?guī)チ酸t(yī)院,經(jīng)過及時(shí)的治療后,這件事情就告一段落了。
這下你知道我的女神是誰了吧?她就是同學(xué)甲,那個(gè)助人為樂的同學(xué)甲!
六年級(jí)的作文13
我有一個(gè)好朋友,它雖然不會(huì)說話,但是教會(huì)了我很多知識(shí)。它就是我最喜愛的一本書《地球之迷》。
我小時(shí)候?qū)μ煳牡乩硖貏e感興趣,總是想知道地球是什么樣子的?火山爆發(fā)是怎么回事?宇宙空間都有哪些物質(zhì)。當(dāng)有一天媽媽把這本《地球之謎》送到我手里的時(shí)候,我就象得到了寶貝一樣,高興得不得了。以后,我天天都要讀這本書,它很快就成了我最親密的朋友。
從這本書中我知道了地球是個(gè)橢球體,它很重,由地殼、地幔、地核三部分組成,它不停地圍繞著太陽從西向東轉(zhuǎn)。我還知道了火山爆發(fā)是由于地下的巖漿活動(dòng)劇烈,從地殼裂縫噴發(fā)出來形成的。媽媽正好有機(jī)會(huì)帶我去看了哈爾濱的休眠火山——黑龍山,使我的好奇心得到了滿足。通過看書,我還知道了宇宙很大,有許多人類不知道的'東西,等待著我們?nèi)ヌ剿,等我長大了,也要象楊利偉叔叔他們那樣駕著載人航天飛機(jī)到宇宙空間去研究。
我要感謝我的好朋友,它不僅教會(huì)了我很多知識(shí),還幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。
六年級(jí)的作文14
有人問,如果人生能夠刷新,復(fù)制,粘貼。那么一切是不是能夠注銷,關(guān)機(jī),再重啟。時(shí)光從指甲縫里溜走,我很想明白,除了這些,你還剩下什么?碌碌無為的游蕩?一無所成的庸人?我明白,這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心,永不言棄的信念,自強(qiáng)不息的勇氣。
請(qǐng)你記住,當(dāng)你意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟,晚來風(fēng)急?垂下頭顱,只為讓生命揚(yáng)起,你若有一顆不屈的靈魂,腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
人生在世,成功并非易事,只期盼別人的攙扶,則永遠(yuǎn)沒有勇氣獨(dú)自走到路的.盡頭,在我看來,童年好比一幅畫,少年好比一首詩,壯年好比一篇散文,老年則是一本哲學(xué),每一個(gè)階段,都有獨(dú)特的魅力,激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。
小時(shí)候媽媽告訴我,太陽從大海升起,從山后落下;長大后,我的人生從鬧鐘聲里清醒,在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)光飛逝,還來不及感慨,卻風(fēng)波又起,一波還來不及,一波又要過去,不信命運(yùn),只信雙手去打拼。
當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛,還有期望擔(dān)當(dāng)我的翅膀;當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀,我還渴望輕觸勝利的曙光。
如果目標(biāo)是地平線,留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂,全心拼搏。
六年級(jí)的作文15
每個(gè)人都有難忘的第一次,要是問我這個(gè)問題,我就會(huì)毫不猶豫地說,最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。
記得那天是我第一次上鋼琴課,媽媽把我送到琴房就走了,我怯生生的坐在鋼琴面前,一個(gè)和藹可親的'女老師來了,她說今天是第一節(jié)課,我們要先從找音符開始。
在老師交給我基本的知識(shí)以后,就讓我自己坐在鋼琴前面,試著找七個(gè)基礎(chǔ)音節(jié)的音符。我按照老師教的動(dòng)作一本正經(jīng)的坐著,然后在鍵盤上小心翼翼的摸索,可是沒過多久,我就開始煩躁了起來,因?yàn)樽约嚎偸钦也坏揭舴奈恢,老是按錯(cuò)鍵。老師在旁邊看出來我內(nèi)心的急躁了,于是就耐心的對(duì)我說:“萬事開頭難,一定要有耐心,你要相信自己能夠找到正確音符位置的,不要急躁,靜下心來,就能夠做到”。看著老師如此相信我,我的心里漸漸安靜了下來,在老師的指導(dǎo)下,我終于在放學(xué)之前學(xué)會(huì)了找音符的位置。
這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷,我在這個(gè)課上受益匪淺,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:做任何事情都不是簡單的,但是一定要對(duì)自己有耐心,并且要有信心自己能夠做好,只有這樣才有可能會(huì)成功。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-07
品味四六年級(jí)作文04-30
六一六年級(jí)作文01-02
六年級(jí)想象作文:結(jié)盟_六年級(jí)作文01-16
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文12-07
六年級(jí)作文03-14
六年級(jí)作文(精選)10-07
[精選]六年級(jí)的作文01-20
六年級(jí)的作文11-24