[優(yōu)秀]小學年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學年級作文 篇1

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

　　六年的小學生活是多么的精彩�。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的班級老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。

　　六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝班級老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的班級老師和朋友。真的萬分的`不舍�。⌒�園里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，這里充滿了我的回憶。

　　一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。

小學年級作文 篇2

　　落葉紛飛，一個象征著豐收的美麗的秋天又來了，所以，無私奉獻的老師的節(jié)日也來了。清晨，六（3）的曾小紅邁著輕快的腳步往學校趕，她手中正拿著一束散發(fā)出清香的野菊花，這花開得特別鮮艷，且分外燦爛，又是在陽光照射下，顯得無比漂亮�？稍�小紅是又喜又悲，喜是能給老師一個驚喜，悲是昨天下午：大家一起上山，經(jīng)討論來采野菊花當禮物送給老師，同學們左選右挑，好不容易ZAO齊三十朵，但天公不作美，忽然下起了瓢潑大雨，本來大家可躲雨，但為了那束花，大家毅然當“護花使者”，盡量不讓花被粒豆般大的雨打著，可他們自己成了落湯雞，這還不說，有幾位同學由于下雨路滑，腿摔得今天還一PO一DAIN，有幾位身體差的同學淋了雨還發(fā)了燒，還有的……想到這兒，她不禁感到心痛，為大家而擔憂……

想著想著，曾小紅終于到了，窗戶開著，強烈的陽光照在那陳舊的.書桌上，可她驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那疊厚厚的作業(yè)本、那盞依舊未關(guān)的臺燈旁，張老師竟趴在桌上睡著了，曾小紅不禁感到傷心，因為老師肯定是徹夜未眠，嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)，她的眼神雖然顯得有些暗淡，可他又開始高興，因為曾小紅已小心翼翼地把野菊花，那束代表全班的禮物插進筆筒。

　　她又發(fā)現(xiàn)了那本日歷上竟還是報名那天——八月三十日，“老師竟為了我們，連日歷都顧不得翻”。她搖著頭自言自語道。這時她看著老師那慈祥的面孔便嘆了一口氣，思緒萬千，心潮澎湃，想起開學這段日子：張老師沒日沒夜的為我們補課，上學時時刻刻關(guān)注我們的學習，晚上給我們輪流補課，可蔚謂無微不至，如今又……曾小紅又幫老師輕手輕腳地清理作業(yè)，關(guān)上了燈，便悄悄地走了，臨走時還留下了字條。不一會兒，張老師醒了，發(fā)現(xiàn)了那張字條“全班同學祝老師節(jié)日快樂”，她又見那關(guān)上的燈，清理好的作業(yè)，以及那如孩子般燦爛的笑臉的菊花，臉上便洋溢起笑容，感到暖洋洋的，把昨夜的寒夜都驅(qū)走了，一絲欣慰油然而生。忽然，全班同學沖進來，不約而同地笑著說：“張老師，節(jié)日快樂”。老師覺得這是最美的音樂，她也隨之流下了淚，真的！

小學年級作文 篇3

　　一個大大的世界容下一個小小的我，也許我是那么卑微，也許我是那么平凡，又也許世界因沒有了我還是那么精彩……

　　我只是一名普普通通的小學生，只是一名熱愛寫作的小學生，我沒有像人們所想象中有著諸葛亮般的聰明才智，有著“孫悟空”那樣上天入地的本事，更沒有現(xiàn)代經(jīng)濟學家那樣的財金頭腦，不要把我想得太偉大，不要把我想的什么事都知道，因為到頭來你會更后悔。我既沒有所謂的三頭六臂，也沒有什么火眼金睛，我只是想寫我喜歡的作文。

　　我很平凡，平凡到世界有了我不會太擁擠，世界沒了我不會感到寂寞，那些是是非非，那些指指點點，只不過成了我心中的一塊污點而已，其實我不在乎這些，也不關(guān)心這些，因為我只在意自己怎么做罷了。老師一句表揚的話語，同學們的紛紛贊賞，一個萍水相逢的微笑……我都深深感覺到滿足，嘴角不禁往上揚起，心中也不禁為自己豎起大拇指！我曾經(jīng)問過我自己：“我神圣嗎？”“不，一點也不神圣，這不都常見的嗎？”

　　這位偉大的科學家愛因斯坦，小時候被大人們認為“又笨又傻”， 到中學時，每科成績都很差，可是通過他不懈的努力，成為了一位名人，難道他的童年不也是平凡的嗎?王亞南小時候愛讀書，為了爭取讀書時間，他特意把自己的床據(jù)成三角床，每天讀書讀到深夜……最后成績才名列前茅，難道他的童年不是由平凡而來的嗎？

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　　當我“哇，哇”降臨這個世界時，我便注定的'成為一個平凡的人，一個在人們眼中并不那么起眼的女孩，她跟別人一樣扎著一角辮，穿著一套樸實的衣裳，跟別人一樣愛跳繩，跟別人一樣有著愛讀書的嗜好，只不過多了一副眼鏡而已，只不過偶爾會發(fā)發(fā)脾氣而已……一切的一切，都足以證明我是一個平凡的女孩。

　　平凡的我，平凡的老師，平凡的生活……問世間的一切不都是由平凡而來的嗎？

小學年級作文 篇4

　　再來一次，也許會成功，也許會失敗，也許成功就在這一次，我們何嘗不再來一次呢?

　　小時候，我學走路。一開始，我總是走一步就摔倒，媽媽總會鼓勵我說：“寶貝，再來一次！已經(jīng)比上次好多了�！本瓦@樣，我一步，二步，三步......我學會了走路。人生正是如此，人不可能一步登天，要腳踏實地，只有經(jīng)過自己一步步地向上攀巖，才能到達高峰。再來一次，真的，我學會了走路。

　　上小學時，我總喜歡做一些思維拔高的數(shù)學難題。我做題前，媽媽都會說：“把題讀仔細，再做題�！币淮危�我被一題濃度問題難住了，無論我絞盡腦汁，都做不出來，這時，我又重新鼓起信心對自己說：“再來一次！”于是，我換了一種方式做答，用方程來解答。解:設(shè)這杯鹽水含鹽x克，再將等式兩邊的不變量，用含有x的式子表示出來，這道題就解出來了。再來一次，真的，我學會了換位思考。

　　六年級時，我跑步不過關(guān)。每次上體育課我的'跑步總是跑在班上倒數(shù)幾名，無任我怎樣拼盡全力，也跑不贏別人，他們像一支離弦的箭，飛梭出去，而我一下卻被他們甩得老遠。于是在休息日時，我都會拼命地練習跑步，開始我跑著很吃力，但我沒有放棄，默默在心里告訴自己：“再來一次�！庇谑牵�我一次一次地練習，一次一次地再來一次，漸漸地沒有了之前的吃力感，一秒，二秒，三秒......我的速度提高了，雖然沒有像離弦的箭那么快，但不再像以前那樣在別人后面擺尾巴了。再來一次，真的，我學會了堅持。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了，遇到困難，我依然在心里默默地對自己說：“再來一次！”人生的道路不是一帆風順，挫折與困難是在所難免的，只要繼續(xù)嘗試，最終必將會擁抱燦爛和輝煌。

小學年級作文 篇5

　　今天，秋高氣爽，天高云淡，爸爸、媽媽帶我到賀州市栗木村仙人山下的紫云仙境游玩。

　　紫云仙境依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，樹木蔥蔥蘢籠，山鄉(xiāng)特色濃郁。我們買票進到洞內(nèi)，洞內(nèi)景觀奇特，讓我大吃一驚，真是洞中有洞、洞內(nèi)有河，琳瑯滿目的鐘乳石把洞內(nèi)打扮得金碧輝煌，讓人目不暇接，泉流淙淙，猶如仙境一般，似幻似真。首先映入眼簾的是“合什迎賓”，只見一幅寬闊而巨大的石幔，好像一個慈眉善目的和尚披著紅黃相間的袈裟，雙手合什，似乎在歡迎八方來賓，又好像在祈禱來年的風調(diào)雨順。都說比薩有著名的斜塔，紫云洞內(nèi)居然也有罕見的斜塔，十幾米又高又大的寶塔凌空高懸，立于懸空石板之上，欲與石棱石柱爭奇，石板離地面居然有8米多的距離，讓人看后心驚肉跳，我真擔心有朝一日，它掉下來怎么辦？我真贊嘆大自然的鬼斧神工。讓我印象最深的是睡蓮怒放，它是一個無底深淵，景觀神秘莫測。遠處有高山流水，近處有荷塘月色，臨淵為海底世界，憑空流光飛霞……只見巨大的石筍猶如睡蓮一樣，張開它粉紅的.花瓣倒映在清澈見底的水中，瑰麗無比，栩栩如生，它漲紅了臉，笑彎了腰，好象在歡迎我們的到來，它雖然沒有“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的奇境小學生作文，卻有著“出污泥而不染”的高風亮節(jié)。一泓碧水沿峭壁緩緩流來，魚兒在其中嬉戲，情趣盎然，無不令身處其間的游人為之情迷，身心與佳境交融，不飲亦醉。

　　五彩繽紛的石鐘乳、石筍、石柱、石幔、石琴、石鼓、蓮花盆，擬物、擬人、擬仙，儀態(tài)萬千、惟妙惟肖，使洞內(nèi)一洞瓊瑤，一路美景。讓我嘆為觀止、流連往返，��！紫云仙境，我愛你！

小學年級作文 篇6

　　我最喜歡春天，因為春天有柔和的春雨。

　　春天的早上，天空下起了蒙蒙細雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細雨。春天的雨不好像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨特的，落在臉上癢癢的，柔柔的.，好像孩子的手在你的臉上撫摸；又好像媽媽的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我?guī)�來春天的快樂和愉悅�?/p>

　　春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著，發(fā)現(xiàn)春雨就好像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

　　回到家，我趴在窗子上，看見所有花草都不再好像冬天那樣垂著腦袋……��！是春雨讓花草茂盛，我永遠愛她！

小學年級作文 篇7

　　晚上，我躺在沙發(fā)上看電視。

　　突然一道白光，把房間照得雪亮，緊接著是驚天動地的雷聲。梅雨季節(jié)來了。突然，沒有任何預兆地，“咚咚咚……”窗戶響了起來。我驚呆了，該不會是UFO吧？“咚咚咚……”媽媽站了起來：“是冰雹！”我立刻奔向北面的窗戶。沒錯，一個個鵝卵石般的冰雹前赴后繼、鍥而不舍地砸向窗戶，撞得玻璃顫抖不已。轉(zhuǎn)眼間，窗臺上堆滿了許多冰雹。我害怕極了，像練降龍十八掌一樣用手死死地按著玻璃，生怕它會被砸破。

　　我朝外看去。外面昏天黑地，暴雨如注，嘩啦啦，像瀑布一樣騰起一片白霧�？耧L吹得大樹東倒西歪。家家戶戶都亮著燈，人們忙著用硬紙板遮住窗戶。居民樓之間回蕩著令人毛骨悚然的撞擊聲。路上的積水越漲越高，大有水漫金山的氣勢。完了 ！老爸的汽車還在外面！但天色已晚，我只好懷著忐忑的心情上床睡覺。

　　早上來到學校。天空陰沉沉的`，空中透著一股蕭殺的涼意。這是怎樣的情景！滿地的枯枝敗葉、碎玻璃；廣玉蘭耷拉著腦袋，有氣無力的樣子；油菜花像麥田怪圈一樣倒伏在地……一醒來，這個世界好陌生……清理工作正有條不絮地展開著，大家干的熱火朝天。歷時半個多小時，我們才把葉子全部清理完。

　　天災(zāi)是不可避免的，但我們要齊心協(xié)力，傳遞正能量，努力抗災(zāi)救險，正如“天災(zāi)無情人有情”一樣。

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