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小學(xué)年級作文

時間:2024-09-19 15:20:42 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文3篇(精品)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級作文3篇(精品)

小學(xué)年級作文 篇1

  從姥姥家回來路過秀水公園時侯,看到天空好多漂亮的風箏在天空飛舞著。有“雄鷹在展翅翱翔”、“有金魚在優(yōu)美游動”、“有蝴蝶在翩翩起舞”,真是漂亮極了。不由想起鄭板橋的詩句:“紙花如雪滿天飛”。我決定要下車選一個風箏加入它們的行列。

  我選中一款燕子形狀風箏,媽媽說:“這個風箏圖案是傳統(tǒng)的中國畫圖案,有她小時侯的記憶。”那時候姥爺用棉紙糊成燕子模型,再用毛筆畫上燕子圖案,飛的又快又高,給媽媽童年留下了美好的回憶。

  準備放飛我的“小燕子”了,我檢查好繩子系的完好,抓好線軸,爸爸拿著風箏逆風猛地一跑,風箏一下子就飛起來了,我趕緊放線,眨眼間風箏就緩緩飛到幾十米高。心情也跟著風箏飛了起來,快樂極了。

  我的“小燕子”就像一副水墨畫穿行在各個風箏中,好像在向小伙伴們打招呼,問候大家好。這時不知什么原因小燕子忽然打起轉(zhuǎn)來,然后又快速下降,我著急了,趕緊使勁把線拉了拉,它又乖乖往上飛了,虛驚一場,我得意地向媽媽吐了吐舌頭。

  這時候我看見一個和我一樣圖案的風箏飛得好高、好遠,不一會就像一個小點穿梭在云層,讓我頓時羨慕不已。趕緊順著風箏線找到這個風箏的主人,一位70多歲的老爺爺,我向爺爺討教經(jīng)驗,老爺爺說:“首先要看風的方向和速度,風力三級左右最好,放風箏最難的.是放出去,先判斷好風向,風箏放上去感覺有上升的;力量就開始放線,等上升到一定高度就可以了,風箏要放在70米以上才能穩(wěn)定,不輕易掉下來,爺爺放風箏13年了,他的風箏線有800米長呢。

  跟老爺爺學(xué)了一些經(jīng)驗,我把我的風箏放的更高了,我的心情也跟著風箏一起自由飛翔了。風箏帶著我的希望和夢想飛上了高高的藍天……

小學(xué)年級作文 篇2

  今天是大年初一,以往我起的是最晚的一個,可今天卻搶了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的煙花味兒。

  我穿好了衣服,往窗外一看,哇!我看到所有的花草樹木都銀裝素裹,太美了!這還是我的記憶里第一次春節(jié)的那一天下雪!斑@真是‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’呀!”

  小姑媽和大姑媽都到我家拜年了,我就拉著姑父的衣服,說:“姑父,帶著弟弟出去打雪仗!出去打雪仗嘛!姑父,出去打雪仗!打雪仗,打雪仗,打雪仗!”姑父說:“不行!”我再三的懇求姑父,他終于答應(yīng)了!

  我們下了樓,在“槍”里裝了“子彈”,還有一些備用的“子彈”。我躲在一個汽車的后面,蹲了下來,怕他們透過汽車的玻璃看見我在汽車的后面,我想出了一個計劃:等兩個弟弟的雪球用完開始重新做時

  我趁機而入,把他們砸得滿身是雪。我覺的時間差不多了,一只手拿著一個雪球,沒想到剛探出頭來,就被砸了一下。我立即問他們是誰砸的!老二袁佳樂說:“我準備砸老大的,可是他卻躲了,沒想到砸到了你,唉!”

  老大袁佳興在一旁“咯咯”的笑,估計他在想:“幸虧我躲得快,沒砸到我。還巧砸到了小馳哥哥!”我氣極了,趁著他不注意時,用右手上的.雪球猛地對他一砸,袁佳樂指著袁佳興

  笑著說:“哈!還多的快呢!不是被小… …”還沒說完,袁佳樂又挨了一球,以其人之道還至其人之身,“你… …給我等著!”說完,躲到了汽車的后面,他可能開始做雪球了… …

  我們玩的真夠爽的!雖然我得了第一,被砸的次數(shù)最少,但我也不能驕傲的。

小學(xué)年級作文 篇3

  三月是文明禮貌月,在這個春回大地,春曖花開的季節(jié),我們耳邊總會響起偉大的號召“向雷鋒叔叔學(xué)習!”

  今天,爸爸帶我進城玩,內(nèi)江的118路公交車可真是班次少,乘客多,好不容易我們才等到一班車。不過,雖然等車的人多,人們還是有秩序的上車,沒有了以前乘車時看到的那番你推我擠,爭先恐后的景象。我們都上了車,幸運的是我們這一站的人都坐上了座位。后來每到一站都有人上車,車上的座位很快就沒有了。這時上來了一位年邁的老奶奶,爸爸就起身給老奶奶讓座,老奶奶先是客氣,爸爸就上前扶老奶奶過來坐下,老奶奶感激地連聲說謝謝,并且感嘆到:“現(xiàn)在的雷鋒真是越來越多了,不管在什么地方,我們總能得到照顧!彼穆曇袈犉饋砗軠睾,慈祥的臉上露出了幸福的笑容。車上不僅是爸爸讓座,很多叔叔阿姨都為老弱病殘讓座,整輛車上充滿了溫馨。

  到了站,我們下了車走進了超市,超市的東西琳瑯滿目,各種物品應(yīng)有盡有。售貨員阿姨面帶親切的笑容,熱心的服務(wù),耐心地導(dǎo)購。忽然聽見“啪”的'一聲,我尋聲望去,只見一堆物品前站著一個小男孩,他十分緊張,不知所措。原來他想的東西位置高,他有點夠不著,拿時把其他物品拉了一地?粗莵y七八糟的一堆物品,我心想:他闖禍了,等著挨罵吧?墒鞘圬泦T走過去不但沒罵他,反而府下身子和顏悅色地安慰小男孩,叫他不要害怕,以后小心做事。然手和小男孩一起把東西撿了起來。多好的售貨員阿姨。

  回到家里,我回想著今天的一幕幕,我明白了,為什么我們的社會越來越文明、溫曖、和諧,是因為我們身邊有許多的雷鋒故事!

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