六年級(jí)第八單元作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)第八單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)第八單元作文1
成長(zhǎng)是一條路。在初中的第一天，我們正逐漸走向這條路上最美麗、最重要的部分。但在此之前的路上，總有一個(gè)人陪著我，和我一起穿過路上的小水池，穿過路上的小土坡。即使我被石頭絆倒了，她的鼓勵(lì)和幫助也支持我，讓我慢慢起床。這個(gè)人是我六年的好朋友小雅。
從幼兒園開始，我們就是朋友。開學(xué)后，我從許多奇怪的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。那時(shí)，我非常高興，立刻跳起來和你一起玩。
三年級(jí)的'時(shí)候，我只有你一個(gè)朋友。你總是告訴我多交朋友，這樣你就不會(huì)孤單了。那時(shí)，我固執(zhí)而孤獨(dú)。我總是笑著說，我只需要你的朋友小雅。孤獨(dú)的我不同于你。你總是善于與他人交流。當(dāng)然，你周圍有很多朋友。
當(dāng)你和別人一起笑的時(shí)候，我只能躲在角落里。我醒來，放下恐懼，試別人交往。也許你感染了我，我愛上了這個(gè)表情，我不喜歡笑。很快，我和同學(xué)們聚在一起，迅速建立了人際關(guān)系。我的改變不都是你的功勞嗎？小雅，謝謝你！
四五年級(jí)是我和你最快樂的時(shí)光。一起學(xué)跳舞，一起買牛奶，一起輔導(dǎo)，幾乎沒有什么不一起做，形影不離。五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)波動(dòng)很大，經(jīng)常被打被罵。除了安慰我，我們之間也有競(jìng)爭(zhēng)。這讓我的成績(jī)更好。這也是你的功勞。
但在六年級(jí)，情況發(fā)生了變化。當(dāng)我考試不及格時(shí)，你總是向我媽媽喊我的成績(jī)，然后報(bào)告你的成績(jī)。就像炫耀一樣。我很難過。我從沒想過你會(huì)這么做。我們的友誼有一個(gè)巨大而不可彌補(bǔ)的裂痕。之后，你多次忽視我，取笑我，這讓我熱情的心涼了。
之后，我們都交了好朋友，沒有時(shí)間互相照顧。我們上了兩所不同的中學(xué)，走得越來越遠(yuǎn)。然而，我還是想說：在成長(zhǎng)的路上，有你真好！畢竟，是你給了我很多幫助，陪我走了六年。
六年級(jí)第八單元作文2
小時(shí)候我在家里沒事干，于是就讓爸爸給我報(bào)一個(gè)興趣班。
第一天去訓(xùn)練我就愛上了足球。我整天抱著一個(gè)足球，在家里玩。那時(shí)候剛剛接觸足球，什么都不會(huì)，只知道用腳去踢。在教練的教導(dǎo)之下，我踢球的技術(shù)逐漸有了起色。“一日為師，終生為父”，他像我的.父親一樣，仔細(xì)地將足球知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)傳授給我。隨著我逐漸長(zhǎng)大，我的足球踢得越來越好。
有一次我們?nèi)ナ袇^(qū)比賽，裁判不小心判錯(cuò)了一個(gè)球，當(dāng)時(shí)我怒火攻心想大聲呵斥裁判員，正當(dāng)我嘴里要蹦出那幾個(gè)字的時(shí)候，教練突然拉住了我，示意我不要說。我記得清清楚楚，教練對(duì)我說：咱們要學(xué)會(huì)容忍，其實(shí)他判錯(cuò)我心里也難受，我也想去討個(gè)公道，可是咱們?nèi)桃蝗叹瓦^去了，如果去討公道可能會(huì)給裁判留下不好的印象。那一刻教練的形象是那么高大，是他教會(huì)了我容忍。
又是一場(chǎng)比賽，我們一開始踢出了優(yōu)勢(shì)，但是中間松懈了一下，對(duì)手找準(zhǔn)機(jī)會(huì)反超，和我們拉開了差距。中場(chǎng)休息的時(shí)候教練對(duì)我說：“雖然我們沒有他們進(jìn)球多，但是我們不到后一刻一定不要放棄，說不定我們就反超了他們呢？”
我記著這句話上了場(chǎng)，比賽到后的時(shí)候，我們與他們成功打成了平局。
“一日為師，終生為父”，教練的話讓我受益終身，我現(xiàn)在依舊跟著他學(xué)著足球。
教練，有你，真好！
六年級(jí)第八單元作文3
前幾年，爸爸從南京買回了一匹玻璃馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的玻璃馬了。
這匹玻璃制的馬，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著，仿佛在隨時(shí)聆聽著周圍的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的玻璃馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹玻璃馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就像一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起，另一只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的玻璃馬時(shí)，就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì)，就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的`品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的：“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行�！边@兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時(shí)，就會(huì)努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰(zhàn)無不勝。
這匹玻璃馬象征著“勇往直前”，象征著“馬到成功”，只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵(lì)著我，它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。
六年級(jí)第八單元作文4
在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新，難以忘懷，它不是生日派對(duì)上令人奢望的大蛋糕;不是我夢(mèng)寐以求的新衣服;不是過年時(shí)大把大把的零花錢;也不是中秋節(jié)上香甜可口的月餅。它就是我小時(shí)候?qū)W吹簫時(shí)的事。
我現(xiàn)在能有一身吹簫的本領(lǐng)，我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時(shí)候，每當(dāng)哥哥無聊的時(shí)候，他都會(huì)拿起自己寶貴的簫吹上一番，過過癮，那時(shí)候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚(yáng)而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后，每當(dāng)我經(jīng)過哥哥的房間都會(huì)情不自禁地停下腳步，站在門口聽哥哥吹簫。
時(shí)間長(zhǎng)了，久而久之，我也慢慢地喜歡上了吹簫，有時(shí)候哥哥不在，我就小心翼翼地把他的簫拿出來，仔細(xì)端詳一番就吹了起來，可是每次吹幾乎都只有一種聲音，這種鬼哭狼嚎般的聲音，有時(shí)候連老鼠聽了都會(huì)趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事，看見我一臉的窘相，告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練著，盡管吹的口干舌燥也堅(jiān)持著練習(xí)。冬天寒風(fēng)刺骨，人們都在被窩里蜷縮成一團(tuán)，我對(duì)簫的`熱愛戰(zhàn)勝了寒冷，于是我拿著簫在房間里練習(xí)，雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅，嘴也已經(jīng)吹裂了，可我從來不喊一聲疼。日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)過艱苦的練習(xí)終于能吹出美妙動(dòng)聽的音樂了。
藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分，正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術(shù)，那我們的生活會(huì)變得多么枯燥乏味呀!
六年級(jí)第八單元作文5
你，我身邊無言的好老師；你，我沉默的好朋友；你，總結(jié)了古今學(xué)者的成就；你，濃縮了中外人的精髓；你，默默地灌輸給我無盡的知識(shí)，書籍。
有多少傳奇人物在一本小書中匯集了他們一生的成就。有時(shí)候，你帶領(lǐng)我在知識(shí)的.海洋中暢游，我沉浸在知識(shí)的海洋中，大口喝著海水，渴望喝下去。雖然有些苦，有些咸，但足以解渴，對(duì)我饑渴的喉嚨來說。有時(shí)候，你變成了故事中的主角，和我斗智斗勇，我和你一起悲傷，一起哭泣，一起快樂，一起歡呼，一起憤怒，一起感激……
有時(shí)候你會(huì)成為一個(gè)智者，為我解決問題，解釋世界的真理和哲學(xué)，這有點(diǎn)無聊，但它讓我受益匪淺，陶冶我的情操，洗去我的靈魂。
當(dāng)我讀小說《遺產(chǎn)三部曲》時(shí)，我非常著迷。書中曲折的故事情節(jié)。我一拿起它就很難放下。我媽媽把我的耳朵拖到桌子上強(qiáng)迫我吃飯是很常見的。我和書中的人物一起欽佩伊拉龍的勇敢，被布魯姆的奉獻(xiàn)所感動(dòng)，被穆塔的背叛所感動(dòng)，為俄拉米斯的犧牲而悲傷，為擺脫加巴多里克斯而歡呼，為與阿麗婭的分離而后悔。
這本書讓我更深刻地理解：生活是無常的，我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的生活負(fù)責(zé)�？荚嚺R近時(shí)，我對(duì)每天一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間不滿意。我想讀更多的書，但我沒有時(shí)間。
對(duì)閱讀的渴望鼓勵(lì)我拿起一本《帝國(guó)》藏在被子里。晚上，我拿著手電筒躲在被子里偷偷地讀書，看著就睡著了。結(jié)果，我被發(fā)現(xiàn)并責(zé)罵了。然而，我認(rèn)為這是值得的。書！有你真好，因?yàn)槟憬o我灌輸了知識(shí)；有你真好，因?yàn)槟阕屛颐靼渍嫦�；有你真好，因�(yàn)槟闾找绷宋业那椴伲挥心阏婧谩?/p>
六年級(jí)第八單元作文6
有你在，讓我感受到了溫暖，感受到了幸福，感覺世界都是美好的。
月考沒考好，我心里十分難過，在回家的路上，滿腦子都在胡思亂想，媽媽會(huì)不會(huì)說我、罵我……
走進(jìn)家門，放下沉重的書包，心中有些惶恐不安。媽媽突然走了過來，遞給我一杯溫水�！翱嫉迷趺礃�？”她溫柔地問我。我猶豫一會(huì)兒答道：“很糟……糕……”我把水杯放在玻璃桌上，然后微微低下頭，像雕塑一樣站著不動(dòng)了，不知道說什么才好。媽媽忽然嘴角輕輕上揚(yáng)，微微一笑，拍了拍我的肩膀，說：“沒事，不要難過，只要努力過就好，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)它。調(diào)整好心態(tài)，以后要努力呀！”聽了媽媽的話，我的`心好像瞬間被什么打動(dòng)了，也不再那么難過了。
就在月考完的第二天晚上九點(diǎn)多，我還在臺(tái)燈的燈光下寫作業(yè)。“咚咚咚”，我打開門，原來是媽媽，她端著水果盤，走進(jìn)房間里。我又坐到桌前，問：“媽媽，有事嗎？”“沒事，給你送些水果吃�！蔽疑焓帜闷鹨恍K蘋果放進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼，感覺今天晚上的水果比平常的都甜�！昂贸詥�？”媽媽問。“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！跋矚g吃，媽媽每天晚上都給你做�！闭f完，媽媽又把房間的窗戶關(guān)上，拉好了窗簾�！安灰鴽觯阒恍枰煤脤W(xué)習(xí)，剩下的交給我好啦�！眿寢屲b腳走出房間，又輕輕地關(guān)上了門。
之前，我在網(wǎng)上看到過這樣一個(gè)熱門的話題：“如果有下輩子，還愿意讓你現(xiàn)在的媽媽做你的媽媽嗎？”我閉上眼睛，心中說道：“我愿意�！�
媽媽！有你，真好！
六年級(jí)第八單元作文7
去年，“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行，其中有一項(xiàng)就是精彩的皮影戲。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。 戲臺(tái)很小也很簡(jiǎn)單，用白布圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)超不過三米，寬大概也只有兩米左右……
去年，“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行，其中有一項(xiàng)就是精彩的皮影戲。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。
戲臺(tái)很小也很簡(jiǎn)單，用白布圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)超不過三米，寬大概也只有兩米左右，一塊雪白的步擋住戲臺(tái)的一半，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。舞臺(tái)前面人山人海，大家焦急地等待著演出的開始。
在一陣清脆的.鑼鼓聲中，白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孫悟空、有豬八戒、還有嬌艷的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我，我仿佛也跟著唐僧師徒四人一同踏上了西天取經(jīng)之路……
你知道皮影是怎樣制成的嗎?它用牛皮做原料，經(jīng)過一道又一道工序，才把牛皮制成了薄而透明的材料。然后，藝人用刻刀精雕細(xì)刻，最后還要上色呢!皮影雕刻工藝精細(xì)、線條流暢、造型生動(dòng)、色彩艷麗、景物有宮殿、繡閣、帥帳等等，人物有文臣武將、才子佳人、神話人物……每個(gè)皮影形象都非常生動(dòng)逼真。在沒有電影、電視之前，皮影藝術(shù)在華陰的城鄉(xiāng)廣為流傳，受到了群眾的熱烈歡迎。
可是現(xiàn)在，人們卻很少能看上皮影戲了，孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影，我多么希望華陰政府能在節(jié)假日，多組織演出幾場(chǎng)皮影戲，讓皮影戲走進(jìn)人們的生活，走進(jìn)孩子們的視野，讓這門古老的藝術(shù)永遠(yuǎn)綻放光彩!讓我們大家都來保護(hù)古老的文化遺產(chǎn)，保持民族文化的傳承吧!
六年級(jí)第八單元作文8
要說我喜歡的一件藝術(shù)品，就非姥姥家墻上掛的十字繡《松鶴延年》莫屬了。
介紹一件藝術(shù)品作文我眼中的十字繡雖然不像油畫那么厚重、通透；不像國(guó)畫那樣大氣、磅礴；不像水彩畫那么淡雅、質(zhì)樸。可是，我依然喜歡平平凡凡的“十字繡”，因?yàn)樗x我們很近，觸手可得，它不需要多么高深的美術(shù)功底，只要你穩(wěn)定情緒、平心靜氣，循序漸進(jìn)，就能用針“畫”出一幅完美的作品。環(huán)顧我家：餐廳的“果香四溢”、客廳的`“幽雅蘭花時(shí)鐘”、“鮮花”，臥室的“向日葵”書房的“小橋流水”等。
在我媽媽的所有十字繡當(dāng)中，我最喜歡的要數(shù)那一幅“松鶴延年”了，那是我媽媽花了將近一個(gè)月的時(shí)間，在母親節(jié)的前一天趕制出來送給姥姥的節(jié)日禮物。你看那幅作品的上空旭日東升，旁邊青翠的松樹枝葉，作品正中的四只仙鶴頭頂鮮紅、脖項(xiàng)修長(zhǎng)、羽毛潔白、雙腿纖細(xì)，神態(tài)各異、栩栩如生、威風(fēng)凜凜，作品下方是花團(tuán)錦簇、萬紫千紅。整幅作品布局合理、色彩搭配協(xié)調(diào)，給人一種清新、淡雅、超凡脫俗、寓意深刻的感覺。
十字繡是古典藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)的完美結(jié)合。我家所有的十字繡都是我親愛的媽媽一針一線繡出來的，“十字繡”雖然稱不上是真正意義上的藝術(shù)品，但是它充分凝給了媽媽對(duì)家的濃濃親情，對(duì)生活的熱愛；對(duì)藝術(shù)的追求；對(duì)父母的孝敬；媽媽在繡十字繡的時(shí)候，已經(jīng)全身心的投入到了十字繡中，仿佛已經(jīng)和十字繡融為一體了。作文
六年級(jí)第八單元作文9
有你真好！媽媽，你知道嗎？我一看見這句話就想到了你。
每當(dāng)我生病時(shí)，在我床頭一夜不眠的是您；每當(dāng)我難受時(shí)，第一個(gè)過來問候我的是您；為了讓我有更好的生活條件，連續(xù)工作12個(gè)小時(shí)的也是您。成長(zhǎng)路上，您為我擋風(fēng)遮雨。
媽媽，您記得嗎？我在幼兒園發(fā)高燒的時(shí)候，是您把我送進(jìn)醫(yī)院，在那里，我每天輸液到晚上23點(diǎn)，你都會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)把護(hù)士叫來給我拔針。一天，我在凌晨時(shí)分醒來，發(fā)現(xiàn)你依然沒有睡覺。那一夜我看到了您的堅(jiān)強(qiáng)，懂得了如何去關(guān)心別人，也知道了母愛如滔滔江水綿延不絕，看到了母愛的光輝和偉大。那時(shí)您臉上沒有一絲睡意而是滿臉的慈祥和心疼。
幾年以后我才知道，當(dāng)時(shí)您為了守護(hù)我竟然七天六夜沒有合眼，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己早就開始關(guān)心心疼媽媽了，只是不知道如何去表達(dá)。
之后，一本書引起了我的注意——《我的狼媽媽》。這本書講了一個(gè)心臟病女孩被收養(yǎng)，而她的養(yǎng)母卻死在她父親的車輪下，為了照顧他，養(yǎng)母化身白狼從天堂降落人間，后卻死在了研究員的'手下。
這本書讓我從另一個(gè)角度去看母愛，也讓我發(fā)現(xiàn)了人性的復(fù)雜，還告訴我不要去惹任何一個(gè)母親，因?yàn)樗齻兌紩r(shí)刻準(zhǔn)備著為了自己的孩子而犧牲。
媽媽，現(xiàn)在您是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，將來也讓我成為您的后盾吧！
媽媽，有你，真好！
六年級(jí)第八單元作文10
書聲朗朗，窗外濃霧彌漫�？諝鉁貪�(rùn)涼爽，一點(diǎn)又一點(diǎn)的翠綠在濃霧中舒展。
你有著一頭翠綠的秀發(fā)，面目秀麗慈善，水一般的皮膚透著玉的光澤。你的到來，使得萬物復(fù)蘇，春光明媚，好一幅絢麗的春景圖。
隨著天空一陣巨響，你便悄然降臨人間，你用光滑的玉手撫摸著萬物，你在萬物耳畔邊輕語，情悄將他們喚醒。
請(qǐng)看，你將這世界變得如此美好！
當(dāng)天空亮起了奪目的光澤，萬物都蘇醒了，你給大樹換上了新衣，使他們吐著新綠用葉子；你輕輕撫摸著小草的頭尖，細(xì)細(xì)地說：孩子，快起床吧；你走在山間小路，袖袍一揮，千萬朵爛漫的花兒爭(zhēng)先綻放，千萬種亮麗的色彩織成一張圖，如詩如畫，好不熱鬧……
你的第一縷風(fēng)兒拂過，帶著花草的芬芳慢慢拂過鼻尖兒，好像身在夢(mèng)中一般，美妙至極。陽光正輕輕斜射下來，暖洋洋的.，這個(gè)世界好像又更加美麗了，一層金膜附在了萬物表面，這難道不是盛情奪目的一幅畫嗎？
“唧唧，唧唧……”一陣陣?guó)B鳴打破了平靜。鳥兒在空中盤旋，好像在圍著你轉(zhuǎn)，有的還在樹梢，唱著你的贊歌，一聲聲優(yōu)美的旋律，使你更加奪目了。
忽然，一朵烏云遮住了陽光，你在空中召喚著春雨，果不其然，一滴又一滴的雨點(diǎn)兒滴落在地上，春雨像針，像牛毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，從空中落下來，落在樹上，落在花兒叢中，落在小草尖兒上……為他們洗凈了塵埃，使得他們更加惹人愛。
雨停了，你散去了烏云，陽光又重現(xiàn)大地，花草樹木上還有著點(diǎn)點(diǎn)露珠。在陽光下照射下，閃爍著耀眼的光澤，萬分的驚人，令我不得不贊嘆你的鬼斧神工。
�。〈汗媚�，你給萬物帶來了生機(jī)，給大地披上了美麗的大衣，你是萬物的起源！你就是美的一幅畫！有你真好。
六年級(jí)第八單元作文11
深沉的夜，一望無際的天空中掛著一輪金黃的圓月。月色映進(jìn)書房里，我正在奮筆疾書地寫著作業(yè)。不知何時(shí)您邁著輕輕的步子已走進(jìn)我的房間，手里還拿了一杯牛奶，您把牛奶放在我的桌邊，用手輕輕地摸了摸著我的背柔聲說到：“快點(diǎn)寫，寫完把這杯牛奶喝了，然后去睡覺�！蔽姨ь^看看您的臉，媽媽，不知何時(shí)皺紋已爬上您的眼角，您的臉上顯出疲倦憔悴的神色，但您依然慈祥地對(duì)我微笑著。
您輕輕地走了出去，把門輕輕地帶上了。那杯牛奶在桌子上冒著熱氣，熱氣一點(diǎn)一點(diǎn)升騰，慢慢消失在空中�？罩袕浡还赡滔�。
啊，我終于搞定了！作業(yè)全部做完了。我展開雙臂，伸了個(gè)大大的懶腰。端起這杯牛奶，燈光下已看不到飄浮在杯口的熱氣了，可是摸了摸杯子還是暖暖的。我咕咚咕咚一口氣喝完，那種溫暖的香甜的'感覺從嘴里蔓延直抵心田，頓時(shí)驅(qū)散了我一天的疲倦和勞累。
我輕輕地走出了房門，透過你的門縫，我看到了忙碌了一天的你正坐在臺(tái)燈下批閱作業(yè)呢。媽媽，你一方面要關(guān)心著我，另一方面你又在關(guān)心著你的學(xué)生。哪個(gè)夜晚，您不是在臺(tái)燈下把所有的作業(yè)批改完才睡覺？哪一天，您不是早早守在電腦桌前準(zhǔn)時(shí)開啟一天的網(wǎng)課？有同學(xué)遇到難題了，您就耐心細(xì)致地給他講解直到他說聽懂了為止。您對(duì)工作是那么認(rèn)真，那么敬業(yè)！您常常教育我：“飯要吃好，活要干好。”這句話對(duì)我而言，就是要求我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真完成，不要應(yīng)付。您這些教益我怎會(huì)忘記？
望著臺(tái)燈下那個(gè)瘦弱的身影，我默默地在心里說：媽媽！您辛苦了，有您，真好！
六年級(jí)第八單元作文12
“換一個(gè)角度去看待這一件事，你或許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，壞事也可能轉(zhuǎn)變成好事�！� 這是媽媽常常對(duì)我說的一句話，它讓我在碰到困難時(shí)能順利解決，真是受益頗多。
我很喜歡畫畫，在八歲那一年，我參加了一次繪畫大賽 。
大賽的要求是：畫一幅和房屋有關(guān)的畫，可以是人住的，也可以是在森林里，動(dòng)物的房屋（可以是和童話有關(guān)） 。 我想來想去，決定畫一幅和松鼠有關(guān)的畫。松鼠的房子是以一棵大樹為主形，里面是空心的，擺放了許多的家具，還有一扇窗戶和門，有兩只小松鼠在大樹的門口玩 。 在大樹的后面是一片翠綠的樹林，而地上是嫩綠的小草鋪成的地毯 。
畫完這一幅畫后，我欣賞了好一會(huì)兒，放下畫，我正要去洗調(diào)色盤時(shí)，我家的咪咪（一只可愛的小貓）跳上桌來，把五顏六色的水彩滴在了我的.畫上，我很沮喪，因?yàn)橄胍佼媮聿患绷�，可又擦不掉，我完全不知要怎么辦了 。
突然，我想起了媽媽對(duì)我說的話，換一個(gè)角度去思考，我看了看想，這一滴滴水彩不就像一朵 朵 花嗎？只要改一點(diǎn)兒就行了，我把它 改 成了花后，看了看，還不錯(cuò)。
這一幅畫，我在比賽中得了一等獎(jiǎng)，媽媽的話讓我明白了許多，不要呆板的看待一件事，而要從各個(gè)別方面去想。媽媽的話改變了我呆板對(duì)待事情的習(xí)慣，這句話，使我一生受用不盡。
六年級(jí)第八單元作文13
我的爺爺是一個(gè)普通的人，他面色黝黑，滿臉的皺紋，可他對(duì)我的愛，卻時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。
那是一次臺(tái)風(fēng)天，當(dāng)我醒來時(shí)才六點(diǎn)半，我看了看窗外還是昏沉沉的一片，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，我的臉色越來越陰沉，“唉，這鬼天氣還是要去上奧數(shù)，也不知道爺爺能不能準(zhǔn)時(shí)到�！蔽覈@了一口氣開始起床穿衣。
七點(diǎn)了，我已經(jīng)穿了衣服，準(zhǔn)備好了奧數(shù)本子與資料。萬事俱備了，可是那熟悉的敲門聲，遲遲沒有想起，我眉頭緊鎖，不安地在門口走來走去，一直到了七點(diǎn)二十分，老媽也有些沉不住氣了說：“算了，都這個(gè)點(diǎn)了，你爺爺肯定來不了了，今天是臺(tái)風(fēng)天，要不我跟你老師說說，今天先請(qǐng)個(gè)假？”我剛要說好，那急促的敲門聲終于響起，我三步并作兩步，直接打開了門，果真是爺爺，我急急忙忙就拉爺爺下去了，電梯上，我才開始打量起了爺爺，只見他的上衣外套濕了一大半，頭發(fā)上還是雨水。褲腿邊也濕了，臉色也有些焦急，身體好像還有發(fā)抖�？吹竭@，我不禁鼻子一酸，這時(shí)，爺爺說話了，“浩冉，車后面的`座位上有米飯團(tuán)和豆?jié){，還熱乎著，呆會(huì)兒往右坐一坐，左邊漏風(fēng)冷。放心吧，不會(huì)遲到的�！薄班��！蔽艺f到。上了車，我嚼著米飯團(tuán)，坐在這破舊而又顛簸的三輪車?yán)铮恍袦I無聲地流下，心里感覺暖暖的。
這件事我至今難以忘懷，仍讓我感受到了溫暖，感受到了親情，感受到了愛，我想大聲的說出：“爺爺，有你真好。”
六年級(jí)第八單元作文14
學(xué)畫畫的經(jīng)歷，是我印象最深刻的一段記憶，它一直深深地藏在我心里�，F(xiàn)在，我把灰塵吹散，撫摸著那塵封的記憶。它又重現(xiàn)在我眼前，似乎那些年又重現(xiàn)在我心底。也是那些年，我進(jìn)路了無聲的世界。
那年我7歲，老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，她很年輕，她又高又瘦，真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來，她就飛了。
于是，我便跟著她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會(huì)畫一些簡(jiǎn)單的東西，鳥、樹等。后來她教我畫熱氣球，說實(shí)話那時(shí)我還不知道世界上還有這種東西。之后，我開始瘋狂的`畫畫，以至于紙都不夠用。她說：“畫家畫的畫是完美的。”我似懂非懂。
聽了她的話后，我練了好就，也練不出完美的畫，她也沒說什么。后來我累了，才停下來。她又說：“要堅(jiān)持�！蔽矣珠_始練，但不像以前一樣了。
那幾天，我心情很不好。于是她帶我到彭州看牡丹。
我見到了牡丹，它是那么美。我看見了她，我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的靈感立即爆發(fā)了，當(dāng)即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。
經(jīng)過她的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什么她開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了�！蔽也恢浪赖暮x，也就不知道她將在2年后離我而去。
她走了，正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。
就在4年前，她走進(jìn)我的世界，她是我的震動(dòng)。又是2年前，她永遠(yuǎn)離開了我，我只能說；“永別了，蔣老師。”
六年級(jí)第八單元作文15
題止是讓愛你的人為你自豪，這節(jié)課主要講了老師如太陽，父母如天使，為什么我說老師如太陽吧，因?yàn)槔蠋熋刻炜次覀�，像太陽一樣，給萬物溫暖，我還覺得老師像父母，給你講一個(gè)，有一次大地震，老師在班里上課，雖然大地動(dòng)搖，老師一發(fā)現(xiàn)是地震了，就叫全班同學(xué)跑出跑出教室，可是同學(xué)們不知道為什么，就坐在凳子子，老師一見，馬上抱起幾個(gè)孩子訓(xùn)了出來，來回抱了幾次，就身剩下幾個(gè)孩子時(shí)，房子倒了，救護(hù)人到了這里，有一個(gè)同學(xué)馬上說，快救救我們老師，老師還在里面，救護(hù)人馬上把石塊拿起來，可是已經(jīng)遲了，老師早死了，但是他的手不松，但是，他的手不松，再近點(diǎn)一看，原來老師抱著兩個(gè)孩子。等把老師救出來時(shí)發(fā)現(xiàn)，老師身下不有一個(gè)孩子，才20歲的老師就犧牲了，她的媽媽說，女兒一大早就拿了雞蛋就走了，他的女兒還說，媽，今天是升旗，我要早點(diǎn)回班開門，這就是老師的愛。
還有母愛和父愛呢？父母如天使照看著我，這還有個(gè)真正的.故事呢，有一個(gè)家庭去旅游時(shí)孩子說，爸爸我餓了，爸爸就帶著一家人坐空中車過山，可是鎖鏈斷了，還由于操縱按錯(cuò)了，另一根鎖鏈斷了，車從中間掉了下來，父母為了保護(hù)孩子自己犧牲了，這就昌你線的愛呀！
一日如師，百日為父，老師辛苦了，犧牲自己，老師就像燭燈，犧牲自己的生命，照明別人，父母也太辛苦，每天幫我檢查作業(yè)，幫我整書包......
從這些故事中我體會(huì)到了愛的偉大，我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我休眠給老師和父母說，你們太辛苦了，我以后要回報(bào)你們，我們愛你們！
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