【實(shí)用】三年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文1
我家是個(gè)小小植物園,有許許多多千奇百怪、形態(tài)各異的植物。這些植物分別是發(fā)財(cái)樹、綠蘿、多肉、雞冠花、吊蘭。讓我來(lái)給你們介紹一下吧!
走進(jìn)門,映入眼簾的是發(fā)財(cái)樹。發(fā)財(cái)樹上有許多密密麻麻的枝條,枝條向四面八方伸長(zhǎng),好像幫發(fā)財(cái)樹撐起了巨大的雨傘。枝條上長(zhǎng)著翠綠色的五片葉子,一片片葉子聚攏在枝頭,仿佛是開(kāi)了一朵朵綠色的小花兒。
在發(fā)財(cái)樹旁,有一盆堅(jiān)強(qiáng)、美麗的綠蘿女士。“她”曾經(jīng)枯死過(guò),葉子大部分都掉了,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們的精心照料,葉子又長(zhǎng)出來(lái)了,翠綠的.葉子把綠蘿女士打扮得漂漂亮亮的。
在綠蘿旁,有一個(gè)窗臺(tái),窗臺(tái)上擺著我最心愛(ài)的雞冠花寶寶。它是我親手種下去的,F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了,長(zhǎng)出來(lái)兩片小小的葉子,有我的無(wú)名指一般高。雞冠花旁,就是我最愛(ài)的多肉們了,一株株小小的、密密麻麻的多肉像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,一遇到陽(yáng)光就變得生機(jī)勃勃。多肉中間,挺立著五個(gè)迷你的仙人掌。
家里的這些植物,不僅能幫我們凈化空氣,還讓我們家變得綠意盎然。不過(guò)在照顧它們時(shí)也需要有付出,比如發(fā)財(cái)樹每天都要換水,綠蘿要經(jīng)常洗根。而這些,就像學(xué)習(xí)需要每天認(rèn)真、不斷努力。
我愛(ài)這個(gè)小小植物園!
三年級(jí)作文2
在一望無(wú)際的海底,海葵發(fā)愁了:“我只能在一個(gè)地方住,不能到別的地方看一看!边@時(shí),一只小魚在她身邊游來(lái)游去。?舐暫埃骸靶◆~,你能不能帶我去別的地方看一看?”
小魚想了想,說(shuō):“我不行,不過(guò)我可以去找螃蟹來(lái)幫你!闭f(shuō)完,就游去螃蟹家了。
螃蟹很同情?谑,一起去幫忙了。
螃蟹只背了一下螃蟹就不行了,海葵想到了“大力士”——海龜,要他來(lái),準(zhǔn)能行。
小魚和螃蟹來(lái)到海龜家,海龜正在呼呼大睡。小魚把海龜吵醒了,海龜很不高興,說(shuō):“你們找我有什么事?”
“海葵想要你背著她,到處去大開(kāi)眼界!毙◆~說(shuō)。
“你去找我的'同伴吧,我想睡覺(jué)!”海龜說(shuō)。
在小魚一而再,再而三地請(qǐng)求下,海龜終于答應(yīng)了。
他們來(lái)到?莾海}敱持齻(gè)家伙到處去游覽,小雨像導(dǎo)游一樣指路,向他們介紹各種各樣的動(dòng)物。
?吲d地說(shuō):“這真是一次有趣的旅行!”
“是的!”大家都異口同聲地附和。
三年級(jí)作文3
喬依醒來(lái),他看到妻子手里有一疊鈔票,奇怪地問(wèn)道:“夫人,你今天的生意一定做得很好吧,賺了那么多錢!”“親愛(ài)的,我今天的生意做地和平時(shí)一樣,只是剛剛有一個(gè)老婦人,她用完餐后,乘我不注意的時(shí)候放了一疊鈔票在餐桌上!
這時(shí),喬依想起了老婦人,也激動(dòng)地流下了眼淚……
他想:世界上還有很多好人,我一定要盡我的`力量,去幫助更多的人!
第二天,喬依又去找工作了,他一直找到了下午也沒(méi)找到,他很絕望,在路上他遇見(jiàn)了老婦人,他把他的處境和老婦人講,老婦人覺(jué)得他是一個(gè)很善良的人,就帶他到老婦人的兒子開(kāi)的公司,給了他一個(gè)合適的工作,喬依終于找到了工作。
因?yàn)閻?ài),冰雪會(huì)消融;因?yàn)閻?ài),枯木會(huì)逢春;就因?yàn)閻?ài),希望綻放華彩;就因?yàn)閻?ài)能撥云見(jiàn)日,未來(lái)永值得期待。就因?yàn)閻?ài),所有的生命才收獲了圓滿;就因?yàn)閻?ài),奇跡正在趕過(guò)來(lái);就讓我們一起把愛(ài)之鏈的故事延續(xù)下去吧!
朋友們,好人有好報(bào),我們一定要盡力幫助有困難的人,幫助別人就是幫助自己。
三年級(jí)作文4
今天下午,我們學(xué)習(xí)了中炮破過(guò)宮炮對(duì)局。
給我印象最深的是第七回合和第十五回合。第七回合黑方精心設(shè)置了一個(gè)陷阱,從局面上看,此時(shí)紅方車七進(jìn)一可以吃掉紅馬,但是紅車七進(jìn)一后,黑方可以炮2進(jìn)7打掉紅方二路底馬叫將,紅方應(yīng)將時(shí),黑可以從容吃掉紅車。這樣的話,紅方就吃了大虧,局面也將江河日下。第十五回合黑方著法相當(dāng)精妙,出人意料。黑方竟然馬5進(jìn)4送入紅馬的口中,初次見(jiàn)時(shí),我們驚呼出聲,驚訝至極。細(xì)看后面著法,紅方吃掉黑馬后,黑炮5退6就絕殺無(wú)解了。到此,我們心悅誠(chéng)服。
這一對(duì)局的`學(xué)習(xí)給了我三點(diǎn)啟示:一、對(duì)局時(shí)不要一味貪吃,誤入陷阱。二、對(duì)局時(shí)應(yīng)用心,做到細(xì)致深刻,適當(dāng)時(shí)給對(duì)手設(shè)置陷阱。三、對(duì)局時(shí)應(yīng)看得遠(yuǎn)些,切記只顧眼前利益。目的是將死對(duì)方,而不是一馬一卒的得失。
由此進(jìn)一步聯(lián)想,生活也是這樣,做人做事也應(yīng)當(dāng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),每一步人生路都要走得正確,走得踏實(shí)。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)卷筆刀作文_小學(xué)三年級(jí)卷筆刀作文_三年級(jí)作文04-26
三年級(jí)作文02-22
三年級(jí)作文05-01
快樂(lè)六一三年級(jí)作文04-27
三年級(jí)的作文05-06
快樂(lè)六一三年級(jí)作文02-28
歡樂(lè)的六一三年級(jí)作文01-03
難忘的六一三年級(jí)作文12-29