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小學(xué)年級作文

時間:2024-11-05 15:01:23 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文(精華)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)年級作文(精華)

小學(xué)年級作文 篇1

  這里,先聲明我要說的“車展”,可不是你們欣賞的那種光亮嶄新的汽車一輛一輛出來展示,更不是有幾個美女在車旁擺幾個“pose”,那讓人心曠神怡的.一幕美景,而是讓人無奈,氣憤的事。

  每一次放學(xué),我看到的第一幕便是一輛又一輛車子行駛在校門外那條擁擠的道路上,奧拓、桑坦納、廣本等。家長們開著心愛的小轎車明知非常擁擠卻還要硬著闖進(jìn)來,這樣一來,車子擋在路當(dāng)中,接孩子的家長們被阻在后面,心急火燎,使勁地摁車鈴。喇叭聲,嘈雜聲,吵鬧聲,構(gòu)成一幅“車山人!钡膱D畫。從校門外來到大馬路,好象憋著一口氣,一步一個腳印,看看花了10分鐘到了開闊一點(diǎn)的地方,猛得又出來一輛車子,拉開車門,接小孩進(jìn)車,只好又停在那兒等它重新駛開,唉,這樣的滋味真難受。老師們已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過好多次了,可家長們還是不聽,依然這樣擠在校門口既危害了別人,又對自己沒好處。你們何嘗不試試每一個人都遵守規(guī)則,把車子停在該停的車位上,步行幾步過來接孩子,那么不就是井然有序,皆大歡喜了嗎?

  這些,都是我一個小學(xué)生有感而發(fā),大人們,從你們做起,讓我們大家都多一份愛心,責(zé)任感,方便每一個人。

小學(xué)年級作文 篇2

  什么事道德?道德是社會中的自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。

  其實(shí)要做一個有道德的人并不難,只要你認(rèn)真的`去做了,你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也簡單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。到的其實(shí)離我們很近很近,近的觸手可得。

  記得在前幾天,我乘公共汽車去外婆家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女?拷囬T的一位小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪,對了!我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對那位婦女說:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)樽鹬貏e人別人的幫助,尊重別人也是一種道德體現(xiàn)。

  它讓我想到了一件事情,那是我上一年級的時候,我在校園拾到了一元錢,我便交給了老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了,想吃了蜜一樣甜。

  道德雖然不是法律具有強(qiáng)制性,但是道德也需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那么這個社會將會有多麼美好。

小學(xué)年級作文 篇3

  今天上午,爸爸媽媽和姑姑都上班去了,我一個人在家寫作業(yè),我想:他們上班回來多累呀,我要是做好米飯,媽媽回來就不用拖著疲勞的身子再去做了嗎!我仿佛看見了媽媽贊許的目光。想到這兒,我就開始動手了。

  我想象著媽媽做飯的樣子,首先是淘米,把大米三至四勺盛進(jìn)電飯煲內(nèi)鍋里,放在水龍頭下沖洗二至三次,直到水變清為止?粗切┫催^澡的米寶寶舒服的躺在鍋里,我甭提多高興了。

  其次是加水,水的量要略多于大米的量,也就是要讓米的深度和水的.深度一樣。水少了大米就會干、硬而且不熟,水多了就要蒸成大米粥了。

  第三步是將內(nèi)鍋放入電飯煲內(nèi),這時候,我害怕了,心撲通撲通的跳著,因?yàn)槲遗轮须!于是我只好跑去打電話問媽媽,媽媽說:“只要不鍋底的水擦干,就不會有電的!甭犃藡寢尩脑,我這才小心翼翼的將內(nèi)鍋放入電飯煲里,蓋上鍋蓋,插上電源,紅燈亮起來的時候,開始蒸大米了。

  一分鐘、兩分鐘……大約十分鐘時,電飯煲冒起了熱氣,我聽見鍋內(nèi)咕嚕咕嚕的響著,仿佛看到米寶寶在盡情的喝水,歡快的唱歌……二十分鐘過去了,電飯煲上的指示燈變黃了,媽媽打電話說:“米飯熟了,把電源拔掉,再悶上幾分鐘,香噴噴的米飯就做成了!贝蜷_鍋蓋,聞一聞,真香!看一看,白花花的像珍珠一樣的米呀!還冒著香氣,好像一張張笑臉正朝著我笑呢!

  中午,媽媽下班回來了,直夸我懂事能干。還帶回了紅燒肉和雞塊兒獎賞我呢,我心里美滋滋的!

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