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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文神奇的探險(xiǎn)之旅(精品3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文神奇的探險(xiǎn)之旅,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文神奇的探險(xiǎn)之旅1
五一終于到了,我想了快一個(gè)學(xué)期的要去海上荒島探險(xiǎn)。我約好了一個(gè)心細(xì)的同學(xué),為了安全,我還請(qǐng)來(lái)了一個(gè)知識(shí)淵博的“生物學(xué)家”。我和同學(xué)選取了一些用品,有鏟子、飲用水、食物等。
我們的船開(kāi)了一天一夜到了海上的荒島,那里綠樹(shù)茂密。我們走進(jìn)了荒島。小明在走路的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一條蟲(chóng)子,嚇了一跳,摔在地上。這一摔不要緊,可把我們的飲用水都倒在了地上。我們頓時(shí)很生氣。我火冒三丈想打他,最后還是收手了。我說(shuō):“你能不能不要這么膽小,遇到蟲(chóng)子不用怕的!爆F(xiàn)在也沒(méi)有辦法了,只能去森林里找可飲用的水源了。我們往小島的'中間出發(fā),在密林中走著,小明發(fā)現(xiàn)了一處池塘,可“生物專(zhuān)家”說(shuō):“我們不能喝生水,里面有鐵線(xiàn)蟲(chóng)的,很不衛(wèi)生,喝了還會(huì)生病!笨晌覀儧](méi)有火苗,我們只能繼續(xù)前進(jìn)。
途中我們遇到了一片竹林,走了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一片椰子樹(shù)林。我們用盡了力氣,也沒(méi)法從椰子樹(shù)上摘到一個(gè)椰子。忽然我發(fā)現(xiàn)了一根棒子,小明立刻跑過(guò)去拿棒子,可是在棒子,他又看見(jiàn)了一條蟲(chóng)子,趕緊就把棒子扔掉了。我們唯一的希望都被滅絕了。后來(lái),我們想到,在路上的時(shí)候,我們有路過(guò)一片竹林,于是我們到竹林里,用我們帶來(lái)的鏟子,鏟出了一根竹子,然后用竹竿去敲打椰樹(shù)上的椰子,果然,一個(gè)椰子從樹(shù)上掉下來(lái)了。我們把椰子敲開(kāi)一個(gè)口子,終于喝到了椰子水。
喝水的問(wèn)題終于解決了,在求生的路上我們可能還會(huì)遇到更多的困難要解決。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文神奇的探險(xiǎn)之旅2
奔騰的河水、飛瀉的瀑布、參天的大樹(shù)、繁茂的花草……以前只能在電視上、百科全書(shū)上見(jiàn)到的雪山,此時(shí)真真切切的'出現(xiàn)在我的眼前。
今天我和表姐打算一起去雪山。表姐是一個(gè)探險(xiǎn)愛(ài)好者,她去過(guò)很多地方,所以經(jīng)驗(yàn)豐富?墒俏抑皇且粋(gè)正在上小學(xué)的小學(xué)生,并沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。
來(lái)到雪山半天了,就在剛才一會(huì),我們就遭到了雪崩,把我和表姐沖散了,直到現(xiàn)在還沒(méi)有看到表姐。沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我,無(wú)助地看了看天上,我走在雪地上,總期待有新的發(fā)現(xiàn)。就在這時(shí),我似乎看到了表姐的一只腳,我欣喜若狂地沖過(guò)去,把表姐從雪里拉了出來(lái),補(bǔ)充好體力后,我們就繼續(xù)趕路了。
我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),路也越來(lái)越難走,我和表姐踏著緩慢的步伐迎難而上。走到海拔三千米的時(shí)候,表姐突然出現(xiàn)胸口悶、腿軟、惡心,我猜表姐一定是缺氧了,于是我急忙拿出氧氣袋給表姐。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的休息后,表姐也好了很多,我緊繃的心也緩和了許多,表姐也化險(xiǎn)為夷。
暮色降臨,雪山的天氣變得格外的冷,盡管身上穿著厚厚的棉衣,也覺(jué)得特別的冷。就在不遠(yuǎn)處,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞,我們打算在山洞里休息一晚,明天早上再趕路。
就這樣,我們?cè)谏蕉炊冗^(guò)了一夜。第二天,我們?cè)谔焐峡吹搅艘患苤鄙龣C(jī),我們拼命招手,他們看到了我們。就這樣我們得救了。
再見(jiàn)了,這段收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的旅程。那些奇特的景觀(guān),還有緊張刺激的脫險(xiǎn)經(jīng)歷,都將是我難忘的回憶。希望未來(lái)我還能有機(jī)會(huì)去其他有趣的地方探險(xiǎn)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文神奇的探險(xiǎn)之旅3
有一天,我突然接到一通電話(huà),電話(huà)那頭說(shuō):“你好,我是貝爺,恭喜你被抽中。明天我將帶著你,你也可以多帶一名同伴來(lái),一同穿梭到原始叢林去冒險(xiǎn),明天見(jiàn)!”我一聽(tīng)高興的手舞足蹈起來(lái),唉!好希望明天快點(diǎn)兒到來(lái)呀!
我收拾好東西跟哥哥說(shuō):“哥哥,快點(diǎn)兒!我們馬上要出發(fā)啦!本驮谶@時(shí),突然有一束強(qiáng)光照在我和哥哥身上,亮光使我們睜不開(kāi)眼,等我們睜開(kāi)眼后,已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)叢林里,此時(shí)貝爺已經(jīng)站在那兒多時(shí)。貝爺說(shuō):“讓我們開(kāi)始吧!”我們一路直走,但是因?yàn)槭窍奶,我們穿著短袖短褲,叢林里的蚊子?jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。我和哥哥奇癢無(wú)比,可貝爺卻表現(xiàn)的從容淡定,我問(wèn)貝爺:“貝爺,您是怎么做到的?”他回答:“這是經(jīng)驗(yàn)!
隨后,我們來(lái)到了一片大沼澤,貝爺對(duì)我們說(shuō):“孩子們,這里要小心,要看清哪個(gè)是沼澤,哪一個(gè)是草地!蔽液透绺缍夹⌒囊硪淼淖咧蝗,哥哥一不小心就陷入了沼澤里,他拼命地大喊著:“救命呀,快來(lái)救我!”說(shuō)著還用力的扭動(dòng)著身子,想試圖從沼澤里爬出來(lái),可是,哥哥越是用力動(dòng)身子,他就陷進(jìn)去的越深,越是動(dòng)不了。這時(shí)貝爺一把抓住哥哥的`手說(shuō):“別動(dòng),你越動(dòng),你就越是動(dòng)不了!”貝爺這時(shí)說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),快,過(guò)來(lái)幫幫我!”終于我們把哥哥拽了出來(lái)。哥哥脫險(xiǎn)了。
我們終于走出了叢林,貝爺說(shuō):“期待下次和你們?cè)僖?jiàn)!”又一束強(qiáng)光照著我們等我們?cè)俦犻_(kāi)眼時(shí)已經(jīng)回到了家中,真是一次驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)呀!
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