五年級(jí)作文4篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文1
四月，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，太陽公公好像知道我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣也格外的好，運(yùn)動(dòng)會(huì)也很有趣。
在第一天上午我就被選為了裁判，我負(fù)責(zé)實(shí)心球，我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，看著運(yùn)動(dòng)員們用不太標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作透出一個(gè)個(gè)實(shí)心球，我負(fù)責(zé)把球撿回來，一個(gè)兩個(gè)，球變得越來越多了，我有時(shí)還忙不過來。
我很期待我的比賽，我的項(xiàng)目是實(shí)心球和壘球，大家都知道我是體訓(xùn)隊(duì)的，所以這兩個(gè)項(xiàng)目的金牌我都想摘取到，我一定不負(fù)眾望。
實(shí)心球比賽輪到我了，沉甸甸的鉛球，寄托著我的希望我奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前，最后我投了11米多，我成功拿到了冠軍，我壘球也是如此不負(fù)眾望地拿到了第一名，成為了班級(jí)中少有的.雙金獲得者，我為此很欣慰，我在體訓(xùn)隊(duì)的努力像在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣得到了回報(bào)。
第二天沒有我的項(xiàng)目，我接到了一份工作，就是把小運(yùn)動(dòng)員的成績記下來，突然我看到一個(gè)精彩的畫面；我想說：運(yùn)動(dòng)員！你的汗水灑在跑道上，你的笑容飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上，你們?yōu)榘嗉?jí)拿到分?jǐn)?shù)，運(yùn)動(dòng)員，跑吧，賽出你們的風(fēng)采……
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就過去啦，我真期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)！希望下次我也能拿雙金！
五年級(jí)作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴在樓下花壇邊玩捉迷藏。我突然看見一群群螞蟻在搬運(yùn)食物，有的`螞蟻很小，要用放大鏡才可以看到。螞蟻的頭上長著一對(duì)觸角，用來傳遞消息。它的胸上有三對(duì)足。螞蟻用三對(duì)足來爬行，它遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)逃跑，他最喜歡吃甜的食物。
于是，我拿了一些面包屑放在花壇邊，吸引螞蟻來搬。過了一會(huì)兒，我看見一群群小螞蟻出來了，有一只小螞蟻看見了面包屑，就用頭上的觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角，好像在說：“我在花壇邊看見有好吃的東西，我們一起去搬吧�！绷硪恢恍∥浵伮犃耍舱f：“太好了，我們?nèi)グ崾澄锇伞！庇谑撬鼈兏吒吲d興地來到面包屑前，準(zhǔn)備把它搬到洞里去�？墒牵姘继罅�，兩只螞蟻搬不動(dòng)，它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又用觸角碰了碰頭，好像在說：“面包屑太大了，看來我們要回去叫其他螞蟻來幫忙了�！庇谑�，它們又回去告訴其它螞蟻。螞蟻們聽了，就趕緊過來幫忙，螞蟻們搬呀搬，同心協(xié)力，終于把面包屑搬到洞里，他們高興極了！他們開開心心地吃起了面包屑。
我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致！
五年級(jí)作文3
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)角落，那里充滿著歡笑、淚水和永遠(yuǎn)不可抹滅的記憶，在那里我們不需任何的掩飾，而是真正的自我！
那充滿著我的秘密角落，就是陪我從小到大，給我支持、給我依靠的房間，一個(gè)最溫暖的地方，我的狗窩。這里可以是我歡樂的天堂，也可以是我傷心療傷的地方，每當(dāng)我讀書讀得疲憊不堪，被沈重的壓力壓得喘不過氣來，我便躺在床上，玩著父母送給我的掌上游戲機(jī)，在這一個(gè)手掌大的銀幕里，我可以有天馬行空的想像，我正拿起武器與兇猛的魔王對(duì)抗，打得惡魔落花流水、逃之夭夭；或拿起球棒在球場(chǎng)上發(fā)光、發(fā)熱，擊出最叫球迷歡呼的一擊；或在繽紛的花園里，種出許多奇花異草，叫人嘖嘖稱奇……這一刻，堆積如山的煩惱早已忘得一干二凈，拋到九霄云外去了。在自己的'狗窩里，不但可以使我放松身心，更是我快樂的源頭。
當(dāng)我傷心難過時(shí)，遭受挫折打擊時(shí)，這里就是我療傷的最佳去處。沖進(jìn)被窩，將全身窩在被單中，此時(shí)我卸下沈重的盔甲，卸下沈重的壓力，放聲大哭后，打開隨身聽，悅耳動(dòng)聽的音樂，將我原本雜亂、走音的心情音樂，拉回優(yōu)美的旋律上，我聽得渾然忘我、如癡如醉！在這里，我重整旗鼓，讓我重新燃起希望和信心，面對(duì)所有問題。這里充滿了我的童年記憶、我傷心的淚水、我努力的一次次挑燈夜戰(zhàn)。
五年級(jí)作文4
記得在我小時(shí)候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上�？上攵�，我當(dāng)時(shí)疼得在地上直打滾，嚎啕大哭。
這可把小伙伴嚇壞了，他趕緊上去告訴我媽媽。然后跑到他們家，再也不敢下來了。我被媽媽送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在病床上腦子里一片穿空白.......。
第二天我醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離。“俊宜，快去吃飯，吃完了去上幼兒園�！眿寢寣�(duì)我說�！安�，我病的這么嚴(yán)重，我不要上幼兒園了。”我告訴媽媽。“不行，不上幼兒園哪能行。”剛才臉上還是晴空萬里的`媽媽現(xiàn)在馬上轉(zhuǎn)了暴風(fēng)驟雨。
“母命難反！”我只好托著疲憊的身子去上幼兒園了�！斑希】∫�，你頭上怎么了？”剛進(jìn)門，親切的教師就問。還沒等我回答。老師高興地說：“俊宜真勇敢！摔倒了還來上學(xué)，真棒！”我卻低下頭不吱聲了.......。
從那以后我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活的困難。我感謝那次表揚(yáng)，那是我最難忘的一次，也是最讓我羞愧的一次。
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