- 相關(guān)推薦
向你一本書五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的向你一本書五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向你一本書五年級作文1
今天是“中國節(jié)”的一項活動：“好書展”。
我拿著我的書《讀破歇后語》去籃球場上交易。我舉起書喊道：“誰跟我換書，誰跟我換書!”一個大哥哥走過來問：“你的是什么書?”我說《讀破歇后語》。他問：“你能給我看看嗎?”我說：“當(dāng)然�！庇谑俏野褧f給了他。他看了看，說：“你書里的東西我都有�？梢院蛣e人交易�！闭f完，他把我的書還給我就走了。感覺很失望，但相信可以換一本好書。
經(jīng)過多次交易，我終于獲得了成功。我和黃交換書籍。他的書是《智慧故事》，我的是《讀破歇后語》。他很喜歡我的書，我也很喜歡他的書，于是我們?nèi)チ斯C處。蓋章后，我坐在欄桿上，開心地看著我的新書。
這個活動很有意義：第一，通過交易，每個人都可以閱讀不同內(nèi)容的書籍，增加了我們的`知識面，不需要花很多錢去買新書;第二，加強學(xué)生之間的相互聯(lián)系，增加友誼;第三，它讓我們意識到交易是一門科學(xué)，不是那么簡單。看別人的需求才是最重要的。
向你一本書五年級作文2
失望的回到家，放下書包。然后，腦海里重播著書店老板那陰森的笑容，哎，不巧，那最后一本書剛剛被賣了哦。
可悲矣，苦苦等了一個月，換來的卻是更苦的笑容。
弟弟回到家，卻是一副更苦的樣子。天啊，買不到書，那我上期的獎到底中沒啊。
我在暗中暗笑，嘿，這小子，看來也和我一樣相思苦哦。我忍不住笑起來。
姐姐突然放下手中的報紙，問，哦，對了。我叫你給我買的書你到底給我買了沒有��？我立即停止大笑，一副嚴肅的樣子說，阿sir，苦我也，書沒了。姐姐一聽，哭喪著臉，掌柜的（就是我老姐的媽媽）昨天給我銀子就是叫我買的`呵，你瞧，書賣完了，掌柜的準認為我貪污了呢。說著，比竇娥怨還怨。
突然，一大媽的聲音從遠處飄來，我家娃娃就喜歡看課堂內(nèi)外，瞧，這終于進貨了。
我們?nèi)宦�，飛也似地溜了。
跑到書店，我們再也不管什么風(fēng)度了，啪的一拍桌子，大爺，我們都要課堂內(nèi)外！
我清晰的看見大爺?shù)难坨R下跌了5cm。
向你一本書五年級作文3
我從一年級到現(xiàn)在，讀了許多書，如：故事書，百科全書……
給我印象最深的是《感動中國學(xué)生的100個品德故事》。于是我就向同學(xué)們推薦這本書，為什么我會向同學(xué)們推薦這本書呢？因為這本書精選了許多真熱摯感人、行文優(yōu)美的故事。這些故事大多發(fā)生在我們身邊，因而更加貼近生活，使讀者能夠感同身受，從中得到切實、有益的啟迪。
這本書讓我們懂得了感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德，是每個炎黃子孫具備的品德。懂得這些，就會促進我們學(xué)習(xí)，生活上不斷進步。如現(xiàn)在我們班許多同學(xué)上課不認真聽講，其實就是不懂得感恩。因為老師講課是很辛苦的，老師教會我們知識，讓我們懂得更多知識，花費了很多心血。我們會給老師最好的.回報就是認真學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們在我的推薦下學(xué)會感恩，因而讓成績隨之進步。
這本書不僅文字明麗清新，優(yōu)美生動，字里行間流露出絲絲溫情，還配有大量圖片，讓你的閱讀變成一次文化大餐的享受，從而提高你的閱讀和寫作水平。
【向你一本書五年級作文】相關(guān)文章：
向你一本書的作文03-14
向你推薦一本書作文11-22
向你推薦一本書作文08-24
向你推薦一本書作文05-09
向你推薦一本書作文02-23
向你推薦一本書的作文02-22
向你推薦一本書作文05-06
作文 向你推薦一本書05-06
向你推薦一本書03-05