小學(xué)年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　姥姥家有一只可愛(ài)的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。

　　這只小貓的身上長(zhǎng)著許多黃色的條紋，走路的`時(shí)候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽(tīng)到。它的眼睛平時(shí)是圓的，睡覺(jué)的時(shí)候就把眼睛瞇成一條縫。

　　小貓不但可愛(ài)，還會(huì)捉老鼠呢!它一聽(tīng)到有動(dòng)靜就躲起來(lái)，等著老鼠出洞。一會(huì)兒，老鼠從洞里把頭伸出來(lái)東瞧瞧，西瞧瞧，覺(jué)著沒(méi)有動(dòng)靜了才大膽地走出洞。小貓一見(jiàn)，渾身毛都豎起來(lái)了，它像箭一樣竄過(guò)去，把老鼠捉住了。

　　小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地?fù)u動(dòng)著，好像在請(qǐng)功。我姥姥一見(jiàn)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“喲，又捉住了一只老鼠。”小貓好像知道在表?yè)P(yáng)它似的，得意洋洋地找個(gè)地方享用它的“戰(zhàn)果”去了。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　我的媽媽長(zhǎng)得很普通，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，還戴著一副近視眼鏡。

　　我的媽媽是一個(gè)心靈手巧的人。記得有一次，我們幼兒園舉行了“廢物利用手工比賽”，媽媽就教我用方便面的`碗和養(yǎng)樂(lè)多的瓶子做了一個(gè)漂亮的臺(tái)燈，還拿了優(yōu)秀獎(jiǎng)。她還和我一起用報(bào)紙做大象和小人來(lái)裝飾我的房間。

　　媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。除了書(shū)本知識(shí)，媽媽還會(huì)和我一起查資料，教我做手抄報(bào)和信息卡，老師每次都會(huì)夸我做得好，我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　但是，媽媽也有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是急性子，愛(ài)發(fā)脾氣。如果她改掉這個(gè)小缺點(diǎn)，那就是一個(gè)十全十美的好媽媽啦！

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　看，一株小草頑強(qiáng)地從破墻的磚縫里鉆了出來(lái)。它的根牢牢地扎在磚縫里，一只可愛(ài)的紅蜻蜓在它身旁飛舞。這幅畫(huà)的作者是我國(guó)著名漫畫(huà)家豐子愷先生。

　　的確，小草的生命力就如同螞蟻的力量一樣，是不可小視的。螞蟻們總是把力量結(jié)合在一起，朝一個(gè)目標(biāo)奮斗；而小草則為了生存發(fā)揮出自己最大的潛力，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，戰(zhàn)勝所有的艱難險(xiǎn)阻，向世界展示它們自己的生機(jī)。

　　它們是多么的渺小。在爭(zhēng)奇斗艷的百花中顯得微不足道。它們是那樣的平凡，面對(duì)這龐大的世界，面對(duì)這困難的生存條件，它們又能干些什么呢？是傷感？是嘆息？是無(wú)可奈何？不，不是！它們選擇了堅(jiān)持，選擇了奮斗，選擇了對(duì)不公命運(yùn)的反抗！也許，只是一滴水，而在它們眼中則是希望；也許，只是一縷陽(yáng)光，而在它們心中卻是全部的生存依靠。無(wú)論是風(fēng)，是雨，無(wú)論是電閃，是雷鳴，它們永遠(yuǎn)挺起自己的胸脯，頑強(qiáng)地屹立在生活這個(gè)奇妙的領(lǐng)土上。

　　繩鋸木斷，水滴石穿當(dāng)小草經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后，終于驚喜的發(fā)現(xiàn)，它的根已經(jīng)牢牢地扎在縫隙中，它的腦袋已經(jīng)從墻縫中鉆出。磨難已成為過(guò)去，而等待它的則是最明媚的陽(yáng)光。然而，生存的`挑戰(zhàn)不遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。但小草一定不會(huì)放棄。不會(huì)放棄享受美景的權(quán)利，不會(huì)放棄向大地展現(xiàn)自己的勃勃生機(jī)。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它們永遠(yuǎn)奮斗在世界的角落，永遠(yuǎn)為生命開(kāi)花面奮斗，不會(huì)停止。就算山無(wú)棱，天地合，顯出無(wú)限生機(jī)的仍是它們。它們搖晃著自己瘦弱的身軀，散發(fā)出陣陣清香。

　　愿人人都做一棵小草，一棵磚縫里的小草，一棵既平凡又讓人稱(chēng)頌的小草。

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