小學(xué)年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　未來，我們可能會(huì)住在懸浮在空中的房子里。我們?cè)诜孔娱g里會(huì)看到可觸摸圖像的電視機(jī)，衣柜則是有密碼的，只要輸入密碼衣柜就能自動(dòng)打開。電腦只要觸摸屏幕就自動(dòng)打開，車庫的門口有指紋識(shí)別系統(tǒng)，指紋正確，車門就打開了。

　　車庫里的車也是磁懸浮的，這種車可以在地上開，可以在水里游，也可以在天上飛，水陸空三棲。沙發(fā)也有按摩功能。如果想看書，在機(jī)器人背后輸入書名，機(jī)器人就會(huì)幫你找出想看的.書。未來的房子全都是高科技的，真有趣��！

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　這個(gè)暑假，我除了學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常去釣魚，釣魚項(xiàng)很好的`運(yùn)動(dòng)。它可以讓人修身養(yǎng)性，還可以鍛煉身體呢！

　　今天，我又去釣了魚，我先把魚鉤沾上水，然后再粘上魚食。泡到水里，靜靜地等待魚兒上鉤。不久，一只魚就開始咬鉤，我急忙一拉線，哎，拉得太急了，魚跑了。我只好又換了魚食，再一次拋鉤。

　　這一次，運(yùn)氣便不太好了。我等了半個(gè)小時(shí)，也沒有一個(gè)魚兒來咬鉤。我有點(diǎn)泄氣了，便放下了魚竿，去吃東西了。爸爸見了便說：“你沒聽過小貓釣魚的故事嗎？做事一定要有耐心，特別是釣魚。你旁邊的那個(gè)老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無收呢！”聽了爸爸的話，我又拾起了魚竿，繼續(xù)釣起了魚。

　　終于，魚浮子動(dòng)了起來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趕緊一拉，一條大魚上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚放進(jìn)魚簍里。大喊道：“我釣到了一條大魚”話音剛落，便又有一條大魚上鉤了！這魚可真重，把魚竿都?jí)簭澚�，爸爸說：快，再釣！那有一個(gè)魚窩！我急忙再放線，可運(yùn)氣沒剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條，媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好，還送給我了一把野菜讓我和魚一起煮了吃。

　　釣魚一定要有耐心，不能急躁，才會(huì)有所收獲。你想釣魚嗎？打我電話吧！我可以帶你一起去釣魚偶！

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼都濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

　　這篇文章寫的是紅軍長征經(jīng)過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長為了照顧作者和兩位同志而把好的`東西給他們吃，他自己吃剩下的。

　　當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭哽咽下去”。

　　多么值得尊敬，多么值得敬仰的老班長啊！為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡了苦頭，也要保住這兩個(gè)同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國，這位老戰(zhàn)士把生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我們呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，想想真是太慚愧了。

　　平時(shí)吃飯，我們都會(huì)在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒，有時(shí)我們覺得不好吃的飯菜，就背著老師和家長倒掉。晚上餓了，有些小朋友就問家長要錢買零食吃。

　　讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開始。

【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）小學(xué)年級(jí)作文08-13

(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-03

小學(xué)年級(jí)作文[經(jīng)典]08-11

小學(xué)年級(jí)作文07-20

小學(xué)年級(jí)作文09-23

小學(xué)年級(jí)作文09-24

小學(xué)年級(jí)作文09-24

小學(xué)年級(jí)作文09-24

小學(xué)年級(jí)作文09-18

小學(xué)年級(jí)作文09-18