小學(xué)年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
不管是大狗還是小狗，它們都能為人類做出杰出的貢獻。例如警犬就是警察叔叔的好幫手，它長得嚴(yán)肅、英俊，一看就知道它能為警察抓到壞人。有的大狗能為主人看家，盡管在漆黑的夜晚，它也不肯睡個好覺，還是愿意幫主人看家。它用自己敏感的耳朵，來判斷門外是否有壞人。那些小狗也非�？蓯�，它們會給人們分擔(dān)憂愁，會跟小朋友們一起嬉戲，還會配合叔叔阿姨演雜技逗觀眾門開心呢!我小的時候，奶奶家養(yǎng)了一只小狗，名叫貓咪。貓咪穿著一身棕色的棉大衣，毛茸茸的。它的'脖子上套著一個小鈴鐺，走起路來，鈴鐺“鈴鈴”直響，像一只快樂的小曲子。它走起路來，尾巴翹在了背上，像一朵綻開的花一樣。
貓咪是我最好的朋友，每天我就和它一起玩耍。一天，我和奶奶準(zhǔn)備給它洗澡。已經(jīng)接好了水，我讓貓咪過來，可它非不來，我把它抱了起來，可是它卻“汪汪汪”地叫了三聲，我想：“它已經(jīng)很長時間沒有洗澡了，會不會對水生疏了呢?”然后我說：“貓咪，你還記得上次你洗澡嗎，你還在水里打水仗呢，再玩一次吧!”真是狗通人性呀。貓咪三步并作兩步地走向了水盆......
每當(dāng)我走在大街上時，遇見了狗，當(dāng)然要給它打一聲招呼叫：“汪汪”兩聲我才肯罷休。有時侯我會跟它招手，向它們問好。直到小狗走得很遠時，我還在望著它們。
我多么渴望養(yǎng)一只小狗呀!
小學(xué)年級作文 篇2
今天我坐在書桌前，尋找這些日記的題材，忽然想起了大年初二的一件事。
那天是大年初二的夜晚，我正在電視機前看電視，看著我最喜歡的節(jié)目在《小呆和老呆》，突然聽到奶奶的叫聲：“快脫襪子，我給你們洗襪子！”屋里沒有人回應(yīng)，“你再不脫我就不給你洗了！”奶奶生氣地說。這時，屋里發(fā)出了嘩嘩的聲音。哈！一個個不整齊的`，有正有反，有黑的有花的襪子降臨到了奶奶的手里
這時，爺爺像“司令”一樣對我說：“寧寧，快去幫奶奶”，我便小羊似的乖乖的和奶奶走向衛(wèi)生間。
我來到了衛(wèi)生間，我捋了捋袖子，自信地對奶奶說：“奶奶，我來洗吧”�！安恍�，要不先看看奶奶怎么洗吧”。奶奶笑著對我說。
沒過多久，我好似已經(jīng)學(xué)會了，抓了一把襪子放入水中，等襪子全部濕透了，我又仔仔細細的觀察了襪子最臟的角落。哦！原來最臟的角落是腳面和腳后跟呀。我拿起肥皂向臟的地方擦去，沒過多久一個充滿肥皂泡的臟襪子就呈現(xiàn)在我的眼前。我把那一盆渾濁的水倒掉后，又接了一盆清水，不斷的在水中搓來搓去。沒過多久，襪子就洗好了。
我把襪子擰了擰放在暖器片上，看著我的勞動成果，心里不由自主的想：“奶奶多不容易呀，這么大的年齡了還為我們洗襪子”。作為已經(jīng)11歲的我，感到無比的慚愧，我下定決心，以后一定要自己的事情自己做，為大人多多干些力所能及的事。
小學(xué)年級作文 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神”讀一本好書就像交了一個好朋友，可以從中受益。
小時候，媽媽每天晚上都會給我講一個小故事，慢慢地我就愛上了讀書。才開始識字時我會看一些連環(huán)畫，漸漸的，我開始看一些課外書。
記得有一次：我正在津津有味的看書，突然，爸爸喊我過去吃飯，我依依不舍的`放下書，走過去吃放，吃過飯，我馬上跑過去看書，可沒想到被一個“攔路虎”擋了去路,原來是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光，說：“媽媽你就讓我再看一會兒吧。”可媽媽卻嚴(yán)厲地說：“一會也不行，快給我睡覺。”沒辦法我只好去睡覺了。
我在床上翻來覆去，就是睡不著。我的心里還在想剛才書里的畫面。突然我靈機一動，想到了一個好主意：我光明正大的看不行，我在暗地里偷著看不就行了。我立馬行動，拿起照明燈和書就看了起來。一頁，兩頁，我想一匹餓狼貪婪地讀著。我過一會兒就會掀開被子看一下，看看有沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。一直到了晚上十點，我才發(fā)覺已經(jīng)看了一個多小時了趕緊睡了。
我愛讀書。你也快來讀書吧，相信你會從中受益！
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