小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
蘋果是一種營養(yǎng)非常豐富的水果，它長著紅撲撲的'臉蛋，樣子很可愛。
一天，我在家切了一個(gè)蘋果，不一會(huì)兒，蘋果就變成了茶色，這是為什么呢?
過了幾天，我終于知道是怎么回事了，其實(shí)蘋果變色的主要原因是果肉里面有一種物質(zhì)叫酶，當(dāng)蘋果切開以后，接觸到空氣，空氣中含有氧氣，氧氣和酶兩種物質(zhì)相遇后，經(jīng)過一系列的變化，切口面的顏色就會(huì)慢慢地變成了茶色了。
這樣一來，蘋果的營養(yǎng)價(jià)值就會(huì)降低，如果想讓他不變色，那么把它放在鹽水里面就行了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我的本領(lǐng)有很多，就像天上的星星一樣，數(shù)不清。比如：打腰鼓、彈吉他……但是，我最喜歡的`是游泳。
以前，我不會(huì)游泳。記得有一次，爸爸媽媽帶我去水上樂園玩，我一跳進(jìn)到水里，身體就往下沉，必須帶游泳圈才敢玩。媽媽很怕我溺水，就給我報(bào)了游泳班。我開始學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，老師先教我們憋氣，然后教我們動(dòng)作，示范一遍，讓我們跟著練習(xí)。
學(xué)憋氣時(shí)，我深深的吸了一口氣，接著把頭放進(jìn)了水里，過了幾秒鐘，我就憋不住了，張開嘴，喝了一大口水，把我難受死了。接下來，老師教了我們蛙泳的動(dòng)作，老師扶著我們的身體，讓我們?cè)谒杏�，我從起點(diǎn)游到了終點(diǎn)，又從終點(diǎn)游到了起點(diǎn)，練習(xí)了好多遍，腿都酸了。最終，我學(xué)會(huì)了游泳，再也不怕溺水了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
一張長長微肥的臉，淡淡的寬眉毛，如溪水般明亮的大眼睛，這個(gè)姑娘就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我，與別人不一樣的我。
我很喜歡畫畫，也學(xué)過各種各樣的畫。從素描到水彩，從國畫到油畫，樣樣都會(huì)。畫畫是我的百種語言，我從心底知道不管是誰作的畫，都抒發(fā)著一種情感。以冷色為主調(diào)時(shí)內(nèi)心是平靜的，以暖色為主調(diào)時(shí)內(nèi)心是陽光的；筆法細(xì)膩時(shí)心情是快樂的`，而筆法粗狂時(shí)心情是狂野的。同學(xué)們都說，只要一談到畫畫，可睿就立馬與大家高談闊論，要是說到審美方面，可睿更能眉飛色舞地長篇大論。可想我對(duì)畫畫的熱情。
平時(shí)文靜的我，在看到同學(xué)遇到困難時(shí)，必定會(huì)拔刀相助。一次，我在操場上看到一位同學(xué)一副難受的樣子，我便上前問道：“同學(xué)，你怎么了呀？是身體不舒服嗎？”她一見我，就哭腔地說：“我，我好像中暑了。”我立馬扶著她到醫(yī)務(wù)室，并幫她聯(lián)系班主任和家長，上樓下樓我跑了五六次，累得我氣喘吁吁。又沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室，她一見我，就直說謝謝。我只是笑著說：“沒關(guān)系，助人為樂我很開心的，就當(dāng)鍛煉身體，多跑跑�！�
這就是我，一個(gè)靜如處子，動(dòng)如脫兔的我。
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