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態(tài)度為能力導(dǎo)航-《態(tài)度勝于能力》讀后感之一

時(shí)間:2023-04-24 23:04:11 讀后感 我要投稿
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態(tài)度為能力導(dǎo)航-《態(tài)度勝于能力》讀后感之一

讀了《態(tài)度勝于能力》一書,更感覺到比爾蓋茨所說的話"工作本身沒有貴賤之分,對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別"的正確性。態(tài)度決定能力,態(tài)度勝于能力,端正態(tài)度,認(rèn)真工作才能成就人生之價(jià)值,F(xiàn)將一點(diǎn)心得同大家分享:

一、認(rèn)同的觀點(diǎn):

態(tài)度為能力導(dǎo)航-《態(tài)度勝于能力》讀后感之一

糊弄工作就是糊弄自己,我們?cè)诠ぷ髦锌梢园l(fā)現(xiàn)許多"不順利"的人,他們一個(gè)個(gè)滿腹的抱怨和不滿,并且因?yàn)楸г构ぷ鞫员┳詶,得過且過。事實(shí)上,他們自己所抱怨的并不是導(dǎo)致他們失業(yè)的最主要原因。恰恰相反,這種抱怨的行為剛好說明,他們倒霉的現(xiàn)狀是自己一手造成的。

認(rèn)真工作,最大的受益者會(huì)是自己。由此不難得出這樣一個(gè)結(jié)論:糊弄工作,最大的受害者必定也會(huì)是自己。試想,一個(gè)想要找到金礦的采礦者,如果他認(rèn)為在海灘上挖掘更容易,因此就在那里尋找金子的話,那他找到的肯定只是一堆堆沙子,絕不可能是金子。只有在堅(jiān)硬的石頭和泥土中挖掘,才能找到想要的寶藏。同樣,工作懶散,只能得到公司的解聘通知書;只有認(rèn)真工作,才可能得到公司的重用,贏得升遷和加薪的機(jī)會(huì)?上У氖牵诂F(xiàn)實(shí)的工作中,有些員工只知道抱怨公司,卻不反省自己的工作態(tài)度,他們根本不知道被公司重用是建立在認(rèn)真完成工作的基礎(chǔ)上的

。他們整天應(yīng)付工作,并發(fā)出這樣的言論:"何必那么認(rèn)真呢?""說得過去就行了嘛。""現(xiàn)在的工作只是個(gè)跳板,那么認(rèn)真干什么?"結(jié)果,他們失去了工作的動(dòng)力,不能全身心地投入工作,當(dāng)然,他們也不可能在工作中取得斐然的業(yè)績(jī)。最終,聰明反被聰明誤,失去了本應(yīng)屬于自己的升遷和加薪機(jī)會(huì)。

二、聯(lián)系實(shí)際:

讀完這些內(nèi)容之后,我想無論任何人,相信都能從中獲得裨益。不管環(huán)境如何變化,我都將始終以務(wù)實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),去不斷地提高自己,認(rèn)真履行教師職責(zé)。因此在平時(shí)的教學(xué)工作中,我都始終堅(jiān)提前到班輔導(dǎo),利用早讀、班會(huì)和一些課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,經(jīng)常找學(xué)生在教室,教室走廊和辦公室交流談心,對(duì)于一些問題比較嚴(yán)重的后進(jìn)學(xué)生,我總是不厭其煩地和他們溝通,我希望我的真情付出能夠觸動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心,從而改變他們的行為。勞動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)和學(xué)生一起勞動(dòng)。開學(xué)時(shí),我到學(xué)生寢室認(rèn)真檢查各種設(shè)施是否完好,有教室、寢室的窗戶風(fēng)鉤缺漏了,我會(huì)買來自己動(dòng)手裝好。每天上好晚自習(xí),我總是很早來到寢室,和同學(xué)們坐在一起,詢問一天的學(xué)習(xí)情況,拉拉家常,督促并鼓舞他們學(xué)習(xí)。我明白作為一名教師身上擔(dān)子的艱巨,盡管有時(shí)也會(huì)有一些厭煩、氣餒的不良情緒,但我深知我的工作平凡而崇高,平凡而有意義。

三、反思重構(gòu):

讀了該書,感受很深,我會(huì)在以后的工作中,更加端正工作態(tài)度,自動(dòng)、自發(fā)、激情、主動(dòng)、信念、樂觀、積極、負(fù)責(zé)、細(xì)致對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié),力爭(zhēng)把工作做的更加完美。作為一名教師,當(dāng)我們面對(duì)一雙雙充滿稚氣的明眸時(shí),更應(yīng)該想到的是怎樣讓這些鮮活的生命富有靈氣。如果說教育是生命的火炬,是智慧的橋梁,是通向文明的階梯,那么教師職業(yè)就是激動(dòng)人心的事業(yè)。熱愛我們的崗位吧,讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),以一絲不茍的態(tài)度與無限的熱情盡情抒寫人生的輝煌!

(中國大學(xué)網(wǎng))

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