《明亡清興六十年》讀后感

可能是由于理科出身的緣故，對于歷史不是太了解也不愿意讀有關(guān)歷史方面的書籍，今年寒假由于想和一個(gè)愿讀史書而對學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生交流，我從這位學(xué)生那里借來了他所喜歡的幾本史書，本想硬著頭皮讀下去，不想越看越入迷，連連看了幾本明清史書和幾部古裝電視連續(xù)劇，也許是由于我生長在撫順市新賓縣（努爾哈赤起兵之地）所以對《明亡清興六十年》里所描述的地理位置特別熟悉，好像身臨戰(zhàn)爭的現(xiàn)場一樣，對這本書也特別感興趣。 《明亡清興六十年》是 閻先生集幾十年學(xué)術(shù)論著，詳細(xì)敘述了1583年-1644年60年間明亡清興的歷史往事，總結(jié)了明亡清興的歷史教訓(xùn)。為做到書中內(nèi)容與歷史事實(shí)相吻合。閻先生曾數(shù)次到遼寧、黑龍江、廣東等地實(shí)地考察。     對于明之何以亡，清之何以興閻先生做了比較全面系統(tǒng)的分析，但是我仍然想借此機(jī)會(huì)來談?wù)勎业捏w會(huì)與認(rèn)識(shí)。   明何以亡?清何以興？于明朝我通過閱讀總結(jié)為一句話:“朝政混暗、皇帝庸墮、奸臣當(dāng)?shù)馈⑵返码y成”。 明朝的朝政自萬歷朝出現(xiàn)了六不做、六做。萬歷的兒子泰昌當(dāng)了一個(gè)月的皇帝就駕崩了，天啟帝則聽任閹黨和乳保客氏結(jié)黨專權(quán)禍亂國家，自己卻專攻木匠活。崇禎朝則將護(hù)國良將袁崇煥下獄論死，這都成了明朝亡國的根結(jié)。 明朝于后金（清)60年間大小戰(zhàn)爭12次其中明勝2次，后金勝10次。我們注意到明朝勝后金的兩仗都是袁崇煥打的，而之前之后的幾任遼東守將都沒能超過袁督師，說明朝廷在用人上的失誤。于軍人品格方面，以前的軍隊(duì)將領(lǐng)沒有能夠像袁崇煥那樣做到率先垂范而袁督師做到了，這也是明軍制勝的原因之一。 而清何以興呢？從多爾袞兩次爭當(dāng)皇帝沒有成功這一事例中就可以看出，后金（清）的高層領(lǐng)導(dǎo)們雖然都想爭奪王位，但是他們沒有忘記民族的發(fā)展、國家興盛才是第一位的。正是這種高瞻遠(yuǎn)矚的心境才使得后金勝大明、折大順、繳大西從而興大清。 盡管我們講現(xiàn)代社會(huì)已和三百多年前的社會(huì)有所不同，但是萬變不離其宗。只有心胸開闊，志存高遠(yuǎn)才能干大事，成大器。背后算計(jì)他人永遠(yuǎn)會(huì)被人算計(jì)，此等人不能成大器也，由于水平所限，讀書時(shí)的感想頗多，但是好像沒法用語言來表達(dá)，但我深深感到，只有知史、讀史才能從根本上認(rèn)識(shí)自己，從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)使之成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。  

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