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圖書館的老鼠讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你會有不少感想吧,寫一份讀后感,記錄收獲與付出。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的圖書館的老鼠讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書館的老鼠讀后感1
從這只老鼠的做法中知道了“世上無難事,只怕有心人”,你不敢于去挑戰(zhàn),你是永遠(yuǎn)不知道結(jié)果的.。圖書館的老鼠讀后感2
寒假里我看了一本有趣的書——《圖書館老鼠》。
山姆是一只圖書館的老鼠,它覺得生活真的很棒。因為一到晚上人都回家了,圖書館里黑黑的,靜悄悄的,這時圖書館就是山姆的了。它每天晚上都出來看書,它讀教人做飯的書、關(guān)于運動的書、神話故事、鬼怪故事,還有推理小說等等,山姆讀了成堆的書。它的腦子里裝得滿滿的,終于山姆決定要寫一本屬于自己的書。山姆將圖書管理員桌上的紙折成書的樣子,又準(zhǔn)備了一支筆,就開始寫自己熟悉的事兒。山姆寫了《吱吱!一只老鼠的一生》,后來又寫了《孤獨的奶酪》和《老鼠公館之謎》。來圖書館看書的孩子們讀了山姆的書都非常喜歡,就想見見這位了不起的作家?墒巧侥凡幌胱尯⒆觽冎雷髡呤且恢恍±鲜,就想了一個主意,用一個紙巾盒,兩邊豎兩支鉛筆,兩支鉛筆之間拉一條橫幅,上面寫著:“與作家見面!”還有一個箭頭指向下面,下面放了一面小鏡子。當(dāng)孩子看紙盒時,會發(fā)現(xiàn)里面照出的.就是自己。山姆是想告訴我們——只要努力,我們每個人都是作家。
讀了山姆的故事,感到山姆真是一個有學(xué)問的老鼠。以后我也要多讀書,多積累好詞好句,寫好我熟悉的事兒,慢慢的,等我長大了,我也能寫出精彩的、大家喜歡的書。
圖書館的老鼠讀后感3
周五下午,趙老師給我們講了一個繪本,名字叫《圖書館老鼠》,我給你們講講這個有趣的故事吧。
有一只叫山姆的老鼠,他生活在圖書館里,他的小床是用圖書館的稿紙堆起來的,家門就是圖書的書架,他可以自由自在的在這里讀各種各樣的書。在看了很多很多書之后,他就想要寫出一本屬于自己的書,于是他寫了第一本書是《吱吱!一只老鼠的一生》,后來又寫了《孤獨的奶酪》和《老鼠公館之謎》,來圖書館看書的孩子們讀了山姆的書都非常喜歡。后來邀請山姆同小讀者見面,可山姆不想讓孩子們知道作者是一只小老鼠,就想出一個主意,在小盒子里放一面小鏡子,當(dāng)孩子看紙盒時,會發(fā)現(xiàn)里面照出的就是自己。山姆真是一只聰明的.小老鼠,他是想告訴我們,我們自己也可以寫故事,也可以寫書,只要自己愿意去做,愿意去努力。
回家后,我把故事講給爸爸媽媽聽,他們也很喜歡這個故事。我覺得這只老鼠很幸福,因為他住在圖書館里,有很多很多的書可以看,懂得許多許多的知識,和我們班上的同學(xué)一樣,都很喜歡讀書。以后我每讀完一本書,都要寫出自己的感受,這樣我也可以寫出自己的書,那多好啊!從現(xiàn)在開始,我要努力多讀書,像山姆一樣寫出自己的書!
圖書館的老鼠讀后感4
今天黃飛翔的媽媽來我們小梅花班給我們講了一個故事《圖書館的老鼠》。故事是這樣的`:
有一只小老鼠,它的名字叫山姆。山姆住在圖書館的一個小洞里。有一天晚上,山姆從洞里悄悄地走了出來,它在圖書館里看了幾本書,它愛上了讀書,它把圖書館里面的書差不多都看完了,它知道了很多東西。它也迷上了寫書。
它寫的第一本書是《吱吱——一只老鼠的一生》。第二天早晨,有位小姑娘找到了這本書,她問圖書管理員:“這是什么?”,圖書管理員說,這是山姆寫的。它每天晚上都寫書。它寫的第二本書是《孤獨的奶酪》,她寫的第三本書是《老鼠公館之謎》。大家都很喜歡它的書,他們都很想知道山姆是誰。圖書管理員就寫了一封信,邀請山姆跟大家見面。
山姆很高興,不過老鼠跟人見面,它覺得有點害羞。最后它想出來一個好辦法。它找了個空紙巾盒,在下面放了一個小鏡子,兩邊用鉛筆豎起了,掛了一個條幅,寫著“與作家見面”,往下面畫了個箭頭,孩子們往下一看,在鏡子里看到了自己。孩子們覺得自己就是作家,后來他們也開始寫起書來,他們寫了很多書。
我很喜歡山姆,我也要讀很多的書,以后也可以跟山姆一樣寫書。
圖書館的老鼠讀后感5
寒假里我又把《圖書館老鼠》這本書讀了一遍,這已經(jīng)是我第三遍讀了,我很喜歡這本書。每次讀完,我都在想要是每天能和山姆一起讀書,那該多好呀!
山姆是一只生活在圖書館里的老鼠,它很愛讀書。每天晚上,等到圖書館里的人都回家了,山姆就開始讀書了。他讀啊,讀啊。山姆讀圖畫書,也讀分章節(jié)的故事書。他讀傳記和詩歌,也讀教人做飯的書和有關(guān)運動的書。他還讀神話故事、鬼怪故事,還有謎團(tuán)重重的推理小說……他讀了成堆的書。山姆的腦子都快要裝不下了,從書里山姆知道了很多事情,也收獲了更多知識。于是,一天晚上,山姆決定,要把自己知道的.寫成一本書,和大家一起分享。
山姆先寫了一本關(guān)于自己的書,他給這本書起名叫《吱吱!一只老鼠的一生》。接著山姆又寫
第二本書《孤獨的奶酪》和第三本書《老鼠公館之謎》。大家都被山姆寫的書吸引了,大家都很好奇,都很想和山姆認(rèn)識。于是,圖書館長在公告板上留了張紙條給山姆,告訴山姆孩子們都很喜歡它寫的書,很想和它見面,并希望能分享它的寫作秘訣。山姆看到了留言,它覺得又高興又緊張。因為畢竟他是一只老鼠,讓老鼠去見人類,還是有點不可思議。但是山姆花了一整晚,寫啊、畫啊、剪啊、疊啊,再用訂書器把它們裝訂好,做成了一本本老鼠大小的空白小書。它想告訴大家,只要大家愿意嘗試,每個人都能寫書。從那以后,每個人都試著自己寫、自己畫,不久孩子們自己寫的書已經(jīng)擺滿了整整一個書架。
從山姆的故事中,也讓我更加明白了多讀書的重要性。讀書會讓我們的知識更加豐富,讀書會讓我們懂得更多道理,讀書會讓我們收獲更多。我會一直堅持讀下去,我希望有一天也能像山姆一樣寫一本屬于我自己的書。
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