讀后感-李卿

    我非常喜歡童話寫得十分的集中，干凈，卻又不乏起伏的情節(jié)，有一種巧妙，自然的懸念，就像洛貝爾的這則故事。  《信》寫的是蟾蜍盼望有人給她寫信，寫青蛙為了讓她的好朋友快樂起來，就給她寫了一封信，又寫青蛙等不及，蝸牛吧信送到，自己就把信里寫的什么告訴了蟾蜍，于是，他們便一起坐著等信。只是短短的一個(gè)故事，一對(duì)可愛，稚氣，又有一些缺乏耐心的好朋友的形象，就在我們的腦海中立體起來了。故事中作家仿佛隨手拿來的一只蝸牛，看似輕巧，卻很重要，它為整個(gè)故事營(yíng)造了清淺而又必要的幽默感。盡管蟾蜍早已知道信的內(nèi)容，作家還是特意安排蝸牛在4天以后，趕到了蟾蜍家門口，把信教給了它，讀到這里：“祝你天天快樂，青蛙！”，我的心底被伸出的羨慕，與那個(gè)真誠(chéng)的問候感動(dòng)了！

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