《怎么說孩子才會(huì)聽 如何聽孩子才肯說 》讀后感

自從參加了學(xué)校的溝通技能的培訓(xùn)后我就一直想找找有沒有這方面的書籍，在朋友們的推薦下我閱讀了《怎么說孩子才會(huì)聽 如何聽孩子才肯說》感受頗豐，對(duì)于一名小學(xué)老師我們更應(yīng)該懂得。掌握了“如何說？”“怎么聽？”的技巧，就能開啟孩子的心靈世界，與孩子達(dá)成美妙的交流溝通，讓孩子身心健康發(fā)展。我們的工作也會(huì)更加的得心應(yīng)手。 第一章:幫助孩子面對(duì)他們的感受 一.如何面對(duì)孩子的負(fù)面感受?很簡(jiǎn)單,接受他們的感受. 二.我們和孩子是完全不同的個(gè)體,不能用我們的感受代替孩子感受. 三.感受沒有對(duì)錯(cuò)之分,所有的感受都是被接納的,但是某些行為必須受到限制. 四.孩子的感受被接納了,他們才能開始集中精力改變自已的情緒. 五.幫助孩子面對(duì)他們感受的四個(gè)技巧. 1)全神貫注地傾聽 2)用哦~~~`嗯`````這樣呀`````來回應(yīng)他們的感受. 3)說出他的感受. 4)用幻想的方式實(shí)現(xiàn)他們的愿望. 其實(shí)在我們和學(xué)生交流時(shí)候我們都希望得到彼此的理解和尊重，可是往往很難做到。 如果我們能傾聽孩子,與他產(chǎn)生共情,那么能有助于孩子自己解決問題.但是,我們不是天生就會(huì)說產(chǎn)生共情的語(yǔ)言的. 因?yàn)檫@不屬于我們母語(yǔ)的一部份,我們大部份人在自已的成長(zhǎng)過程中,都有感受被否定的經(jīng)歷.為了能流利地說出這種接納他人的新語(yǔ)言,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和操練.其實(shí)技巧更關(guān)鍵的是我們的態(tài)度.如果我們沒有真正和孩子產(chǎn)生共情,無(wú)論我們說什么,在孩子眼里都是虛偽的,都是想對(duì)他們進(jìn)行操控.只有我們真正與孩子其情,才會(huì)打動(dòng)孩子的內(nèi)心. 書上的每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)案例都好在發(fā)生在我們身邊,都在提醒我引導(dǎo)我該如何與孩子溝通如何讀懂孩子理解孩子.如何讓孩子健康快樂的成長(zhǎng). 與孩子溝通的每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,我們除了跟孩子溝通之外還要善于總結(jié).       

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