- 相關(guān)推薦
肖益泓李希杰陳詠涵讀后感
讀《心田上的百合花》有感 我非常欣賞那朵百合花，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我從這篇文章里感覺(jué)到“堅(jiān)持就是勝利�！边@句名人名言（話的道理）。這朵百合花經(jīng)歷了各種艱苦考驗(yàn)。（，）最后開出了漂亮的花朵。我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？上學(xué)（習(xí)）時(shí)（會(huì)遇到各種困難，）我們要像百合花一樣堅(jiān)持不懈，不能有一點(diǎn)小困難就退縮。沒(méi)準(zhǔn)（兒）堅(jiān)持一下，這個(gè)難關(guān)就過(guò)去了呢！還可能（在）這一門功課上又有什么（取得）新（的進(jìn)步）發(fā)展。我希望我用這篇文章給我的（這個(gè)）啟發(fā)來(lái)（能）讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)上升！ 家長(zhǎng)注：標(biāo)紅為原文不當(dāng)之處，括號(hào)內(nèi)為修改部分。 老師：這篇小文是家長(zhǎng)幫著肖益泓改后的，可見(jiàn)其認(rèn)真的態(tài)度。所以說(shuō)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著家長(zhǎng)的付出及努力！ 肖益泓 今天，我們班進(jìn)行了干部改選。在改選的前一天，我當(dāng)著父母的面彩排了在第二天評(píng)選時(shí)的演講稿，而且做了充足的準(zhǔn)備。到了改選的時(shí)候，老師在前面唱票，同學(xué)在黑板上寫正字的時(shí)候，我在心里默默地?cái)?shù)著一·二·三······十八·十九，當(dāng)我盼著老師再念我的名字時(shí)，老師的聲音嘎然而止了。距離希望只有三票！我的心猶如一塊沉甸甸的大石頭砸了下來(lái)，我落選了。在班車上，我不再像以前那樣歡聲笑語(yǔ)了，而是靜靜的坐著�；丶液�，當(dāng)我打開電腦看到老師博客上寫的《心田上的百合花》，心想：那株生長(zhǎng)在懸崖上的小小百合花都沒(méi)有放棄自己開花的信念，那我怎能輕易放棄希望呢？就像老師說(shuō)的那樣：“只要堅(jiān)持信念，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)！”所以，我也要繼續(xù)努力，不放棄任何希望，爭(zhēng)取下學(xué)期能為班級(jí)服務(wù)！ ----李希杰 百合花是純潔和平的象征。而在這里卻是一種堅(jiān)強(qiáng)。 他讓我想起了自己從前的樣子，那時(shí)候的我長(zhǎng)的雖漂亮，雖可愛(ài)，但非常嬌氣，遇到一點(diǎn)困難就哇哇大哭，從沒(méi)想過(guò)怎樣解決問(wèn)題，怎樣變得堅(jiān)強(qiáng)。爸爸為了這件事，跟我說(shuō)了很多次，讓我控制自己，還說(shuō)過(guò)不要號(hào)啕大哭，受了委屈，掉點(diǎn)眼淚就行了�？晌颐看我豢蘧筒还懿活櫫恕Ｈ昙�(jí)時(shí)，我終于明白要堅(jiān)強(qiáng)了，終于知道我長(zhǎng)大了，不能再哭再鬧了。我必須 要改正這個(gè)缺點(diǎn)。 陳詠涵【肖益泓李希杰陳詠涵讀后感】相關(guān)文章：
陳昌杰資料10-29
國(guó)慶見(jiàn)聞 五（4）班 馬杰泓04-28
穿針引線俞涵杰小學(xué)作文02-23
陳氏園詠竹詩(shī)詞12-20
李杰老師培訓(xùn)心得05-01
五君詠五首·李趙公嶠,五君詠五首·李趙公嶠張說(shuō),五君詠五首·李趙公嶠的意思,五君詠五首·李趙公嶠賞析 -詩(shī)詞大全03-13
醉落魄詠鷹陳維崧閱讀答案翻譯賞析03-20
一泓清泉作文12-20