《青春》讀后感
作者：張三、李四、王五、Everybody…… 誰(shuí)不曾經(jīng)歷過(guò)青春歲月，但誰(shuí)曾讀懂過(guò)。這是一本值得去品味的書(shū)，市集上也許買(mǎi)不到，但是我們每一個(gè)人都是作者。曾經(jīng)或者現(xiàn)在正編寫(xiě)著這本書(shū)。每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)。我，亦如此！ ------題記 雖然最近一直都很忙，但是我還是會(huì)讀一些書(shū)，讀一些每個(gè)年代關(guān)于青春歲月的書(shū)，在當(dāng)代的社會(huì)，對(duì)于我們這些80后來(lái)說(shuō)，一切都來(lái)得太快，社會(huì)的發(fā)展快得都讓我們喘不氣來(lái)，巨多的誘惑力讓我們?cè)谇靶械穆飞厦允Я朔较��；蛟S我們總是在抱怨。抱怨社會(huì)、時(shí)代、運(yùn)氣。不僅是我，我想跟我一樣同齡的你也會(huì)有過(guò)吧。 那天在白巖松的《幸福了嗎》新書(shū)見(jiàn)面會(huì)上很多80后90后都問(wèn)了很多關(guān)于我們這一代在這個(gè)社會(huì)環(huán)境下怎么才能幸福的問(wèn)題。因?yàn)樯鐣?huì)有太多的誘惑，太現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)人都在為工作，房子，車子而苦惱。物質(zhì)的誘惑和現(xiàn)實(shí)中自身的狀態(tài)，讓人感覺(jué)到了世界末日，于是苦惱便更加根深蒂固。白巖松也這樣告訴我們：每一代人的青春都是殘酷的，你們可以去問(wèn)問(wèn)你們的父母那一代人，他們的青春年代，上山下鄉(xiāng)，迫于政治的壓力有多少年輕人為之青春荒廢，無(wú)數(shù)家庭被強(qiáng)行拆散。比起現(xiàn)在的你們來(lái)是殘酷多了，至少你們是自由的。說(shuō)到幸福，那么什么是幸福呢！其實(shí)這沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，答案在于自己。中國(guó)人的所謂的不幸福是被比較出來(lái)的，一個(gè)開(kāi)奧拓的人他覺(jué)得他不幸福，因?yàn)樗泥従邮情_(kāi)寶馬的。有了房子有了車子不一定就幸福，有錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)房子，但買(mǎi)不來(lái)愛(ài)情。幸福就是你和你的愛(ài)人坐在寶馬里有說(shuō)有笑，而不是坐在寶馬里懷念騎自行車的日子。 其實(shí)說(shuō)得還真有道理，每個(gè)人在這個(gè)快節(jié)奏的生活里，應(yīng)該適度的放緩自已的腳步思考一下，當(dāng)你還不能夠達(dá)到你想要的物質(zhì)需求時(shí)，與其是痛苦的糾結(jié)，還不如給自已適當(dāng)?shù)陌一下，放松心情，釋放一下你氣球里的氣體，然后繼續(xù)努力前行。有一天我翻到這樣一本書(shū)《不抱怨的世界》，里面有這樣寫(xiě)到：人,活著就在當(dāng)下，當(dāng)下就要快樂(lè)！是啊，人生苦短的道理每個(gè)人都知道，那為什么不去努力的做呢？ 偶爾，我會(huì)去深圳的中心書(shū)城，其實(shí)我并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，來(lái)這里的目的有兩個(gè)。一是，裝。把自己裝成一個(gè)有文化的人。二是，這里確實(shí)是一個(gè)放緩心情的好地方。在這個(gè)每天充滿竟?fàn)幍某鞘�，需要這么一個(gè)地方給自己的心靈做個(gè)SPA。你可以去圖書(shū)館，拿著自己喜歡的書(shū)，坐在某個(gè)角落忘記復(fù)雜的人際關(guān)系，忘記爾虞我詐，只是你一個(gè)人與自已對(duì)話。你也可以去書(shū)店里面隨便逛逛，或許能碰到對(duì)得上你味口的。有時(shí)還可以去音樂(lè)廳聽(tīng)上一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)表演。反正很喜歡這個(gè)地方。 有一天在書(shū)店閑逛時(shí)，到美文欣賞區(qū)看到龍應(yīng)臺(tái)的文章，突然讓我停下了腳步，這個(gè)名字既陌生又熟悉。想了起來(lái)，曾經(jīng)在網(wǎng)上看到她的電影《目送1949》,于是對(duì)她又產(chǎn)生了好奇，很想知道她是誰(shuí)，為什么會(huì)寫(xiě)這樣題材的電影，她的作品為什么被書(shū)店放到美文欣賞區(qū)。于是便翻了幾章，發(fā)現(xiàn)會(huì)愛(ài)不釋手，還買(mǎi)了幾本她的作品。原來(lái)她不僅是名作家，曾經(jīng)還是臺(tái)灣的一名政客。在《親愛(ài)的安德烈》這本書(shū)中，她和她的兒子在書(shū)信中談到了兩代人、兩國(guó)人的不同青春與幸福。青春年少的兒子對(duì)社會(huì)有很多的疑惑和不解，有時(shí)兒子還會(huì)問(wèn)起母親的年少時(shí)代。她們的那個(gè)時(shí)代流行什么，玩些什么，那理想又是什么。母親會(huì)用各種不同的角度去解釋。兒子是中德的混血兒，中西文化本來(lái)就有差異，難免會(huì)有一些疑惑，在兒子住的德國(guó)小鎮(zhèn)上有很多混血兒，當(dāng)他們談到國(guó)度和種族的問(wèn)題時(shí)就會(huì)產(chǎn)生困惑或分歧。 想想，我們還算是幸福的，至少我們很清楚我們的種族、國(guó)度。比如香港年輕人，在龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)中有一位香港年輕人給龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)信這樣描述：我是哪里人，香港人、中國(guó)人、還是英國(guó)人。九七年之前我們是英國(guó)人，九七年之后我們是中國(guó)人，但是她說(shuō)她們更習(xí)慣叫自己是香港人。如果你看到這樣的文字，你肯定會(huì)說(shuō)當(dāng)然是中國(guó)人，這還用想��！但是如果是你，設(shè)身處地去想，你可能也會(huì)有這樣的疑惑，因?yàn)樗麄儚男【驮谀巧沫h(huán)境中生長(zhǎng)，接受那樣的教育，常常會(huì)產(chǎn)生混淆。又如，日本的年輕人他們連對(duì)已國(guó)家的歷史都是報(bào)著曖昧的態(tài)度，他們即不敢違背國(guó)家所謂的“榮譽(yù)”感，而去承認(rèn)他們?cè)?jīng)在中國(guó)犯下的罪行，但又不能違背人類生來(lái)具有的良知，而大張旗鼓的去接受。于是他們對(duì)本國(guó)的歷史越來(lái)越曖昧。從小就生活在一種謊言中，這才是可悲的。但我們可以很自豪地說(shuō)我們是中國(guó)人。（這樣談好像話題有點(diǎn)大了，呵呵）。我只想說(shuō)每個(gè)人，每個(gè)時(shí)代的人，每個(gè)國(guó)家的人都會(huì)經(jīng)歷自己的青春歲月，都會(huì)因這樣或那樣的困惑而苦惱，甚至抱怨。其實(shí)我覺(jué)得當(dāng)我們面對(duì)我們所處的時(shí)代和社會(huì)時(shí)，不管是以一個(gè)什么樣的心態(tài)，是接受還是被接受，我們都應(yīng)該正面的去面對(duì)我們生活。就像原始森林中總是存在著強(qiáng)者食弱者的生物鏈一樣，這是一個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)。既然我們處在這個(gè)特殊的時(shí)代里總有我們生存的道理。年輕的朋友們，讓我們勇敢積極的去面對(duì)吧！挑戰(zhàn)未來(lái)，挑戰(zhàn)自己！【《青春》讀后感】相關(guān)文章：
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