中文国产日韩欧美视频,午夜精品999,色综合天天综合网国产成人网,色综合视频一区二区观看,国产高清在线精品,伊人色播,色综合久久天天综合观看

讀后感《三國演義》

時間:2023-04-24 22:36:42 讀后感 我要投稿

讀后感《三國演義》

  當品味完一本著作后,能夠給我們不少啟示,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的讀后感《三國演義》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀后感《三國演義》

讀后感《三國演義》1

讀后感《三國演義》 也許大家都聽說過中國歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的`文人都知道,就連現在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。 說起《三國演義》,大家便會想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——劉備;想起智謀超群,神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關云長——關羽;還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛…… 《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手叫好。 其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛孔明的計謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去陷害別人,自己終會嘗到苦果的。 ----張艷華

讀后感《三國演義》2

  如果說劉備是仁義的化身,救萬民于水火而禮賢下士平易近人,那么諸葛亮則是智慧的化身,火燒赤壁六出祁山鞠躬盡瘁死而后已。一部《三國演義》成就了幾個經典角色,也讓千百年來的讀者形成了尊劉貶曹的思維定式?墒,真正的歷史是我們了解的那樣嗎?我們所看到的歷史,是小說家、史官融合了個人情感甚至政治陰謀的歷史。人們只看到諸葛亮的智慧和偉大,看到他的陰謀和罪惡了嗎?

  新官上任三把火。諸葛亮一出山,就連續(xù)制造類“博望坡縱火案”、“新野縱火案”及聞名于天下的“赤壁大戰(zhàn)縱火案”。千里之中,狼煙滾滾,橫尸遍野,血流成河。儒以仁治天下,諸葛亮一介儒士,卻為了軍事利益對士兵和百姓下此毒手,令人發(fā)指。更令百姓所苦的是,赤壁大戰(zhàn)奠定了三國鼎立的.形成,此后戰(zhàn)火綿延,亂世因為赤壁大戰(zhàn)一直延長了六十余年。諸葛亮首次提出“天下三分”時,尚在隆中與劉備飲酒作對,他早知這一點,卻沒有阻止分裂,加速統(tǒng)一,反而助劉備奪荊州,篡西蜀,把他的自家兄弟們趕下臺,讓百姓們苦不堪言,這難道是“仁義”之人的所作所為嗎?(劉備先背叛袁紹,再背叛曹操,他也是個反復之人。)

  進入蜀中安身立命的諸葛丞相并沒有就此收手,七擒孟獲六出祁山都是他犯罪的證據。讓我們看一看丞相是怎樣治國的:蜀國總人口96萬,帶甲士兵10萬,官4萬。官兵:百姓=1:6,也就是六名百姓(包括老弱婦孺)供養(yǎng)一名官兵,如此暴舉,連滅絕人性的希特勒和東條英機也甘拜下風。可就在此種情況下,諸葛亮還要命令夾帶著老弱病殘的軍隊揮師南下,六舉北出。據統(tǒng)計,東漢末年全國人口5648萬,而到了公元263年魏滅蜀時,全國人口僅存767萬。這是中華歷史上最為慘痛的人口喪失。曹操詩中“白骨露于野,千里無雞鳴”正是對當時百姓遭戰(zhàn)火荼毒慘狀的生動描繪。就連一向貶曹尊劉的羅貫中也在《三國演義》七擒孟獲后寫道:“瘴煙之內,陰鬼無數”,反觀諸葛丞相,他有過悔改之心嗎?沒有,他為了一紙《出師表》的千古流芳,不惜犧牲百姓,為自己鋪上了流血的仕途。

  大刀闊斧希望大下一片江山的諸葛丞相一面揚言“王業(yè)不偏安”,一面還要除掉妨礙自己事業(yè)的“礙眼同僚”,比如李嚴。李嚴的下場我們在《三國演義》中清除地看到。殊不知這樣的下場也是諸葛亮希望看到的?自入蜀以來,劉備團體一下分為兩派勢力。一派是跟劉備打天下的荊州集團,一派是長年居于川中的原蜀集團。原蜀集團的代表就是李嚴。為了把權力牢牢地抓在自己手中,諸葛亮大力排擠原蜀集團而使荊州集團獨大,李嚴與諸葛亮同為劉備白帝城托孤的兩位顧命大臣,卻屢遭排擠,最終以誤報吳國入侵的軍務大罪由丞相獨斷處決,后主劉禪連過問的機會都沒有。諸葛亮處決李嚴之后,還假惺惺地提拔一下李嚴之子李豐以慰軍心,生怕自己所作所為惹人非議。而他治蜀期間,百官皆設,獨獨不設史官。陳壽《三國志》載:“國不置史,注記無官。”光芒萬丈的諸葛丞相不可能不希望有史官多記他的高尚人格,聰明才智,而他此舉又是為了掩飾什么歷史真相呢?而對于一直忠心耿耿跟隨劉備的簡雍,資歷比諸葛亮還老,為何找不到關于他后半生的半點文字記載呢?還有關羽、馬謖之死,也真的如此單純嗎?

  公元234年,諸葛亮走完了他的戎馬一生,而作為后人的我們,卻永遠無法真正了解他是怎樣復雜而深不可測的人。他并不只有忠義儒雅,機智過人的光輝一面。史學家、小說家筆下的歷史,不是毋庸置疑的歷史。昨夜歷史,都已隨風散去,而我們所擁有的,是我們看待歷史的態(tài)度。

  高一:陶柔柯

讀后感《三國演義》3

  《三國演義》是由明朝時期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說,結合了真實的歷史所著此書。

  在《三國演義》中的三國為人們描繪一幅精彩動人的畫面,我最喜歡的國家是蜀國正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國在江南一帶一直稱雄,然而吳國最不同于其他兩國了,因為吳國的地形要素,迫使吳國以防守見長,但吳國水上的攻擊力是最強的,因此它的船業(yè)也十分發(fā)達,魏國是由曹操統(tǒng)治的.,魏國在三國時期一直是最厲害的,擁有百萬大軍,糧食萬擔,最后統(tǒng)一三國的也正是魏國。

  這本書中我最喜歡的大將趙云、典韋、關羽和軍師諸葛亮,遙想當年趙云緊靠一匹馬,一把槍,一身盔甲這四樣東西東西在長板坡勇闖八十萬大軍,在趙云眼中這八十萬大軍只是虛張聲勢,他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的戰(zhàn)役當中,也立下了赫赫戰(zhàn)功。趙云比呂布的戰(zhàn)斗力少,但比呂布更有計劃,愛護部下。

  我聽別人說關羽最講義氣,但我認為典韋是最講義氣的,比關羽更能報答別人,我喜歡他的是他戰(zhàn)死沙場的時候。那時曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當年對他的恩情,他回來救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結的那一刻他向主公曹操大吼了四個字“主公,快逃!”在典韋死的時候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統(tǒng)一了大部分北方。

  《三國演義》的結構宏偉而又嚴密、精巧,語言簡潔、生動,不僅是我國歷史章回小說的開山之作,而且是我國古代小說中成就最高,影響最大的一部小說。

讀后感《三國演義》4

  媽媽不止一次地在我面前Up嗦:“我國四大名著很有名,作為一個中國人你一定要多看這一類的好書,為初中做準備……”而我,由于對長篇小說不感興趣,所以除了看過《鋼鐵是怎么煉成的》以外,其他書基本上都“無一問津”。寒假期間,老媽終于“強迫”給我買了一本《三國演義》,并讓我看完后談談感想。

  雖說厚厚的書讓我感覺內容太多了,但是當我看完“宴桃園豪杰三結義”之后,就迫不及待地往下看了,由于速度“過慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當屬“用奇謀孔明借箭”(草船借箭)這一回合。

  在這一回合中,上通天文,下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營以為有敵軍來襲,不但讓對方水軍損失幾十萬支箭,還運用自己的計謀,成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的是想迫害自己,為了保證雙方的利益,便運用自己的智慧,使得周瑜無話可說,只能甘拜下風。

  而在我讀完后60回合之后,最令我佩服仍然是諸葛亮,因為在《武候彈琴退仲達》(空城計)這一回合中,諸葛亮在馬謖失守了街亭之后,諸葛亮竟能在如此的短的時間內運用“空城計”迷惑司馬懿,使其以為城內有軍隊而巧妙退敵。

  其實這和諸葛亮對司馬懿的了解有關,因為他知道,司馬懿從來都是多疑的,對一些可能有陷阱的地方從不“跳進”去,這次,他也沒有聽從小兒子的建議,而是迅速撤軍,到最后知道了事情的原委,才后悔不已。

  但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開的',這:“空城計”如果諸葛亮沒有想出來,蜀軍亂作一團,就會被打的大敗。甚至亡國。而如果在魏軍15萬的軍馬中臉色突變,就會使司馬懿發(fā)現破綻,進而導致大敗。所以,諸葛亮的智慧以及沉著冷靜是能“嚇跑”對方的主要原因。

  而書中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了。看不,媽媽叫我讀《三國演義》并不是沒有道理的!我現在只是看不慣看的太遲了。

讀后感《三國演義》5

  三國演義的作者羅貫中,用他那神奇的大筆為我們描繪了歷史畫卷里的一場場驚心動魄的.古代戰(zhàn)爭,塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。

  有足智多謀的諸葛亮,求賢若渴的劉備,粗中有細的張飛,渾身是膽的趙云。還有,雖然驍勇善戰(zhàn)但自以為是的關羽和英勇善戰(zhàn)而人品不好的呂布……其實,《三國演義》這本書教會了我們很多做人的道理。如關羽、張飛,呂布的死,都是咎有自取。關羽,因為太自以為是,所以在攻打西川時,不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。

  張飛,他每次喝醉了酒就鞭打士兵,最后,所有的士兵終于忍不住了,趁他熟睡時,殺害了他。呂布,因為死守沛城被敵人放水而置身于一片汪洋之中,沒有退。路,于是他整天悶悶不樂,酒喝完了就打罵部下,最后,部下把他獻給了曹操,呂布的一生就這樣悲慘地結束了。

  所以,我們要勇敢、正直,而且有智慧,更要善待他人,不以惡小而為之,不以善小而不為之,人品要good!才能立于不敗之地!

讀后感《三國演義》6

  悟人生真諦,做平和之人——讀《三國演義》有感三國風云,大氣磅礴。書中人物各有千秋,講述了一段分久必合,合久必分的歷史往事。

  在經歷幾遍的詳讀之后,我對書中兩人頗有興趣,一是周瑜,三國時期,東吳孫權一派的少年都督;二是諸葛亮,字孔明,人稱臥龍先生,劉備帳下軍師。這兩個人曾一同指揮過赤壁之戰(zhàn),顯然是友;而諸葛亮又三氣周瑜,最終使一位心胸狹窄的少年英雄氣郁身亡。

  先說周瑜,他是東吳的大都督,年少便得到吳侯的賞識,又得美女小喬為妻,可謂是春風得意,生活事業(yè)雙豐收。就是這樣一位少年得志的奇人,最后卻落得為了一句“既生瑜何生亮”氣死于馬上。這樣一位才華橫溢又少年得志的人,結局竟顯得如此悲慘。為什么,只是為了心胸狹窄,滿足自己的虛榮,情節(jié)跌宕起伏,讀來讓人惋惜不已。

  年少的周瑜只為一是氣短,從而造成了這一失足成千古恨的悲劇,這不禁讓現實社會的我們,無不好好反思。而說道孔明先生,他值得我們反思的又有哪些呢?

  諸葛亮字孔明人稱臥龍與龐統(tǒng)并稱鳳雛臥龍。他學識淵博,被劉備三顧茅廬請出。做為軍師,他一生奇聞奇事極多。曾主持過赤壁,獨演空城計……書中提到他的情節(jié)很多。其中我最喜歡也最佩服的是他與劉皇叔的那一段隆中對,當年劉備三請孔明,終于在最后一次見到了他,諸葛亮當然也不負其所望,為他把后來六十年的戰(zhàn)略方針和計劃介紹了一遍。正是這一短短的隆中對,不僅讓我們看到了諸葛亮的.學識,更讓劉備以下開朗起來,看到了希望。也正是它,同樣反映出諸葛亮在隆中多年的修學沒有白費,從而才早就了這樣一位亂世才子,正是這淵博學識才造就了劉備的漢室天下。

  總體老說,周瑜和諸葛亮只是書中的兩個代表人物,真正吸引讀者眼球的是這跌宕起伏的情節(jié)和亂世中的這些人的真情。正是有了這些情義才造就了書中這些有血有肉,風格各異的人物。正是有了他們才使得故事更加引人入勝。

  故事的結局由晉朝司馬一世統(tǒng)一落幕,這真正意義上見證了那句分久必合,合久必分的古語,這場亂世最后也終得安定。

讀后感《三國演義》7

  在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。 《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了進兩百個人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

  我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分。”這些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

  最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這給我留下印象最深的.是千里走單騎、五關斬六將。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的情節(jié)也給了我很深的感受,書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學習。

讀后感《三國演義》8

  讀完《三國演義》,不免會產生這樣的疑問:既然劉備的蜀國在道德、智慧、品質、勇武方面都無與倫比,為何結局慘烈?

  從作品中我們可以看到,作為蜀國首領的劉備,是仁義的化身,是儒家“仁愛”思想的縮影!皠⑿聰y民過江”一節(jié)集中表現了他的仁愛思想,因此他得到了廣大民眾的極度熱愛。獵戶劉安為了熱情招待流落中的劉備,竟瞞著劉備,殺了妻子做成菜肴,可以說劉備是小說中“仁絕”的人物。其他人物也莫不如此。周瑜可以料事如神地指揮消滅曹操八十萬大軍的赤壁之戰(zhàn),但他的.一切計謀都在諸葛亮的預料之中,最終只能在“既生瑜何生亮”的慨嘆聲中告別人世。一個“空城計”就能擊退司馬懿大軍十五萬,可謂“智絕”。還有“義拔云天”的關羽的忠義凜然更是被刻畫得入木三分,他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡明,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,為了兩位嫂嫂而降,但一旦得知故主消息,便千里萬里地去投,我認為他不但仍算忠,而且還算是一種難得可貴的忠!皬堃淼麓篝[長板橋”,可見張飛是“勇絕”。

  然而,就是這樣一個蜀國,卻遭到了失敗,這個殘酷的現實讓我感到震撼,使我在深深的惋惜當中,不由得思索其失敗的原因。

  蜀國的失敗有其自身的原因,其中,最為突出的一點,就是在政治和道德的天平上,劉備等領導人總是將“義”放在首位,而將“政治”放在次要位置,這對于一個以政治追求為最終目標的領導者來說,無疑是一個致命的弱點!叭A容道義釋曹操”,釋放了曹操,說明關羽在處理這個問題上顯然是把“義”放在首位,而將“政治”利益放在次要位置。這雖然顯出他的“義”,但他放的是曹操!北方統(tǒng)領!劉備在聽說張飛和關羽相繼身亡時,不顧眾人的勸阻親自率領大軍征討東吳,再一次將“政治”利益放在兄弟“義氣”的后面。我認為這才是劉備蜀國滅亡的直接原因。因此要想換取政治上的成功,必要時要犧牲道德上的“義”。歷史上這樣的事例不勝枚舉,哪個帝王之家不是腥風血雨的。譬如:曹操長子曹丕即位后,擔心曹植會篡位,要求曹植七步成詩,最后曹植賦詩,曹丕也念及手足情,沒有殺曹植,但也將其軟禁。隋煬帝楊廣善于掩飾,既博得了父母的好感,又成功詆毀了太子楊勇,最后殺父自立,楊勇也被他賜死。太子李建成本來就忌憚李世民功勞和才能,想除掉他,李世民也明白不殺李建成就不能確保自身安全,于是發(fā)動玄武門之變,殺死太子李建成、齊王李元吉,逼父讓位。

  另外一個原因,是從寫作的角度考慮的,作者一方面將劉備蜀國描寫得如此美好,同時又將他置于失敗的境地。這樣,讀者就會從深深的惋惜當中,受到強烈的悲劇美的沖擊,品嘗到悲劇美感的韻味所在,既給人們帶來陶醉,也給人們留下回味思考的空間。

  因此,《三國演義》的結局雖然以蜀國的失敗而告終,但在我看來,“悲”也不失為“美”。

讀后感《三國演義》9

  看完三國演義,還是對蜀國充滿好感。雖然確有魯迅說的“欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”的觀感,但相對于魏吳兩國,蜀漢集團更有一種“史詩般遠征感”和“蒼涼的悲壯感”。

  諸葛亮的兒子諸葛瞻,孫子諸葛尚、張飛的孫子張遵、趙云的`兒子趙廣、黃權的兒子黃崇、李恢的侄子李球、傅彤的兒子傅僉都在對抗魏軍的戰(zhàn)斗中戰(zhàn)死。姜維部隊得知阿斗投降后拔刀砍石,姜維直到最后想的都是“社稷危而復安,日月幽而復明”;艟膬鹤踊暨诖_認阿斗平安之后才投降魏國,駐守永安的羅憲獨自抵御東吳名將陸抗的攻擊數月之久。這些人都做到了諸葛亮所說的“報先帝之殊遇于陛下”。至于魏國的曹爽、賈充、鐘會、荀顗(荀彧之子)、王凌,吳國的孫峻、孫綝、諸葛恪、韓綜(韓當之子)、步闡(步騭之子)等,他們不是心懷異志,就是阿附權貴,不是起兵作亂,就是投降敵國,他們大多是忠臣之后,有的還是皇親國戚,可當國家面臨危難的時候卻沒有人能站出來。東吳丞相張悌陣亡前說“君臣俱降,無復一人死難者,不亦辱乎”。我一直不明白為什么蜀漢這個注定要滅亡的政權能有這種凝聚力,或許與劉備諸葛亮的仁德公正有關吧。

讀后感《三國演義》10

  劉備(劉玄德):性格謙遜,一心善良,漢室后人。造福百姓,順應民心。

  關羽(關長生后改為關云長):性格豪邁,丹鳳眼,臥蠶眉(人稱“美髯公”)為人厚重,也有“戰(zhàn)神”之稱。手持青龍偃月刀。

  張飛(張翼德):性格粗暴,魯莽,有勇無謀,手持仗八蛇矛,驍勇善戰(zhàn)。

  這是一個烽火連天的時代,這是一個英雄輩出的世界,這是一段笑談飛灰的`歷史。

  那就是羅貫中筆下的《三國演義》。書中內容講的是東漢末年,天下分崩離析,戰(zhàn)爭紛起,曹操,劉備,孫權三方割據。形成魏蜀吳三國鼎立之勢,也造就了許多獨具特色的人物。

  大浪淘沙,數風流人物中,我個人認為張飛性子急,不易成事,但他英勇善戰(zhàn)、豪邁自信,曾三聲嚇退夏侯惇,聲音震得山崩地裂,好飲酒。其不得與他談論天下大事。而關云長被譽為“戰(zhàn)神”,討伐了甚多地帶,斬了華雄?傻胶竺嬉蝌湴,兵敗,失荊州也,當然,當時敵多我寡,臥龍先生出策遺算—“東和孫權,北拒曹操!倍菚r荊州屬孫權,曹操兵力強勢,不宜攻破。痛失荊州。劉玄德可成大器也,下有關云長,張翼德二弟,英勇善戰(zhàn),德高望重。為人厚道,謙遜,很容易治理國家。有雄宏大志,集中人才,惜—“爛泥扶不上墻的阿斗。”沒繼承他父君一點好。

  但說要論起曹孟德,在軍事方面一把看家好手,最后也成就了霸業(yè)?捎钟卸嗌儆⑿酆脻h為他犧牲,冤死。不僅殺了華佗,又除了與父結義的好友伯奢。人心狡猾。但論起董卓來又不同,棄了漢少帝封陳留帝為皇,且殺了唐妃及皇母。其行為頗誤。曹操忠于皇帝一來得皇上重用,二來得官臣心服,其卓也行討官臣所惡,不利朝廷。再論起呂布有眼不識珠,其董卓養(yǎng)子,若趁早殺了董卓,便可獨立天下。再說以董卓之性何會給他頗大的利益呢?

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江楮上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!比粲猩蓮突毓糯,便是“橙紅桔綠時”。

【讀后感《三國演義》】相關文章:

讀后感三國演義03-28

三國演義》讀后感01-13

《三國演義》 讀后感02-09

初一三國演義讀后感02-19

《 三國演義》讀后感02-15

初三三國演義讀后感01-09

三國演義的讀后感06-30

《三國演義》的讀后感03-24

三國演義讀后感08-03

《三國演義》讀后感08-11