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《小學(xué)兒童互選友誼的發(fā)展趨勢(shì)及攻擊行為的影響：3年追蹤研究》讀后感 55 駱梅華
朋友是什么？ 朋友是愛(ài)與愛(ài)之間的呼喚，朋友是心與心之間的交流。不同的人生階段，我們擁有不同的朋友。我們總希望自己在乎別人的時(shí)候，別人也會(huì)注意到自己的存在�；ミx友誼是生活中的重要一部分，那么從兒童時(shí)期開(kāi)始互選友誼是如何發(fā)展的，影響它的因素有哪些都是非常值得研究的。本文主要通過(guò)對(duì)兒童進(jìn)行了3年的追蹤研究來(lái)揭示小學(xué)兒童互選友誼的發(fā)展趨勢(shì)及攻擊行為的影響。研究表明（1）兒童的男、女生互選友誼數(shù)在三年期間都有顯著的增加趨勢(shì)，但存在性別疏離的想象，也就是說(shuō)兒童與同性同伴的互選友誼顯著多于他們跟異性同伴的互選友誼，男生跟女生互選友誼數(shù)的增加速度比女生與女生的互選友誼數(shù)的增加速度慢，兒童與男生的互選友誼數(shù)越多，她/他與女生的互選友誼數(shù)就越少；（2）外部攻擊和關(guān)系攻擊對(duì)兒童互選友誼數(shù)的影響存在顯著差異，就是說(shuō)在控制了關(guān)系攻擊的影響后，兒童的外部攻擊對(duì)他們?cè)诟鲿r(shí)間點(diǎn)測(cè)得的與女生的互選友誼數(shù)有顯著的消極影響，而對(duì)他們與男生的互選友誼數(shù)影響不顯著；在控制了外部攻擊的影響后，兒童的關(guān)系攻擊對(duì)他們?cè)鐐�(gè)時(shí)間點(diǎn)測(cè)得的與女生的互選友誼數(shù)有顯著的積極影響，而對(duì)他們與男生的互選友誼數(shù)影響不顯著。 本文對(duì)我來(lái)說(shuō)的難點(diǎn)在于：統(tǒng)計(jì)方法的復(fù)雜性，對(duì)于HLM.6.0一無(wú)所知的我不能清晰的理解如多元剁成分析模型這類(lèi)的東西及對(duì)其水平方程的不理解等，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、、、、、、【《小學(xué)兒童互選友誼的發(fā)展趨勢(shì)及攻擊行為的影響：3年追蹤研究》讀后感 5】相關(guān)文章：
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