懸梁刺骨讀后感

這個(gè)成語由兩個(gè)故事組成。"懸梁"的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》。漢朝人孫敬，字文寶，非常好學(xué)，從早到晚地讀書。有時(shí)疲倦了，想睡覺，就用一根繩子系住頭發(fā)，另一頭拴在房梁上拉直。這時(shí)候如果再打瞌睡，就會(huì)被繩子拉醒。

"刺股"的故事見于《戰(zhàn)國策·卷三秦一》，戰(zhàn)國時(shí)期,蘇秦讀書欲睡,就拿錐子扎大腿,使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書的事。

后人將這兩個(gè)故事合成"懸梁刺股"一句成語，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。

懸梁刺股的讀后感(李貴安)

西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》："(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。"東漢·班固《漢書》："孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。"

后人將這兩個(gè)故事合成"懸梁刺股"一句成語，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。

"頭懸梁、錐刺股"，這一對(duì)古代學(xué)子學(xué)習(xí)成才之艱辛的描繪，發(fā)揚(yáng)"懸梁刺股"精神，首先是講要心無旁騖，面對(duì)著我們的未來，我們必須有苦讀的精神。前進(jìn)途中充滿驚險(xiǎn)和困難，我們要有百折不回的韌勁，聞雞起舞的苦干，總之要有古人"懸梁刺股"的志氣和奮發(fā)，就一定能夠"破壁"，一定能夠"走通"，一定能夠華山登頂、一覽眾山。孫敬蘇秦，不是一個(gè)"終成大儒"，一個(gè)終于學(xué)成了嗎?

20個(gè)字形容"懸梁刺股"的典故

漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，晨起讀書直至深夜。未避免疲勞瞌睡，他就把繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著頭發(fā)，這樣，一打盹，頭皮就會(huì)被扯痛。后來，他終于成為儒學(xué)大師。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦因游說秦國失敗而發(fā)憤自學(xué)。每當(dāng)瞌睡時(shí)，就拿錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學(xué)問家。"

懸梁刺股的故事。

懸梁刺股

開放分類：成語、文學(xué)、詞匯、國學(xué)、成語詞典

【發(fā)音】xuán liáng cìgǔ

【釋義】形容刻苦學(xué)習(xí)。股，大腿。錯(cuò)誤用法：1懸梁刺股2將"股"錯(cuò)誤；理解為屁股。

【出處】

西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》："(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。"東漢·班固《漢書》："孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。"

【用法】聯(lián)合式；作定語；形容刻苦學(xué)習(xí)

【近義詞】懸頭刺股

【示例】清·李漁《比目魚·贈(zèng)行》："我~年復(fù)年，把銅雀磨穿。"

【典故】

這個(gè)成語由兩個(gè)故事組成。"懸梁"的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》。漢朝人孫敬，字文寶，非常好學(xué)，從早到晚地讀書。有時(shí)疲倦了，想睡覺，就用一根繩子系住頭發(fā)，另一頭拴在房梁上拉直。這時(shí)候如果再打瞌睡，就會(huì)被繩子拉醒。

"刺股"的故事見于《戰(zhàn)國策·卷三秦一》，戰(zhàn)國時(shí)期,蘇秦讀書欲睡,就拿錐子扎大腿,使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書的事。

后人將這兩個(gè)故事合成"懸梁刺股"一句成語，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。

主要內(nèi)容是：

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

這就是孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液螅�家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦"刺股"的故事。

〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。

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懸梁刺股的讀后感(李貴安)西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》："(蘇秦)后人將這兩個(gè)故事合成"懸梁刺股"一句成語，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。"頭 愛德華居委會(huì)任的入球以任何企業(yè)人熱情哥哥銳氣二期的歌曲熱的付費(fèi)方式共發(fā)送給發(fā)個(gè)高的的的定義的態(tài)度額問題單位衣服的發(fā)熱人天方夜譚對(duì)于非特異特他也反而沃爾法沃爾夫人又無法讓業(yè)務(wù)人員服務(wù)方認(rèn)為而非發(fā)熱有人惡搞發(fā)個(gè)我分為人工服務(wù)人非義務(wù)而由于有一個(gè)與他個(gè)人一個(gè)月股份認(rèn)購費(fèi)個(gè)人法人格否認(rèn)的股份認(rèn)購房價(jià)大幅的規(guī)范個(gè)人個(gè)人一個(gè)個(gè)人購房好熱無二對(duì)阿爾健康的合格的化肥及恢復(fù)肌膚和今后是否恢復(fù)健康發(fā)表回復(fù)我不服就我和家符合符合我附和花費(fèi)巨額海外華人均為非讓我額看過任務(wù)該如何如何谷歌如果如而后人情惡鵲起故而我國乳如何讓窮人企鵝好的是各方的分割圖惡徒惡徒價(jià)格和客戶關(guān)懷她會(huì)更符合國家法規(guī)和肺結(jié)核符號(hào)式規(guī)范服務(wù)如圖五個(gè)人與融入特沃特他爺爺?shù)母赂碌倪�是我還是對(duì)我的好的惡化雙方各人格的股份

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