鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記—寫在前面

讀懂一本書需要做許多筆記，然而要想讀透一本書，就需要先去了解文體背景以及發(fā)生年代。

該小說與所描寫的“非常時(shí)期”包括第一次世界大戰(zhàn)，二月革命和十月革命，國內(nèi)戰(zhàn)爭與破壞行為，盜匪和小資分子的斗爭，給黨的反動(dòng)派的回?fù)簟?/p>

書中涉及到很多人物(將近兩百個(gè))，所有這些角色都可以歸入兩個(gè)互相對立的陣營中去。在這兩個(gè)勢不兩立的力量斗爭中，鍛造出一種新人，形成了關(guān)于生活的觀念不同，也形成了新的道德觀。小說著力表現(xiàn)了第一代共產(chǎn)主義青年經(jīng)過了各種各樣的生活考驗(yàn)，在戰(zhàn)爭的火線上總是勇往直前，從而鍛煉出自己的個(gè)性。

保爾.柯察金及其身邊的戰(zhàn)友們的生活和理想在某種程度上重視了作者的“生活和精神面貌，正好構(gòu)成了年輕戰(zhàn)士的典型形象，而年輕戰(zhàn)士幾乎就是那一代青年的代名詞。像朱赫來、潘克拉托夫、麗達(dá)、謝廖扎.布魯茲扎克、伊萬.扎旗基等人雖然各有特點(diǎn)，但是他們的性格還是具有某些共同的東西，這種共同的東西總是在一個(gè)又一個(gè)人物身上重復(fù)地再現(xiàn)出來，這種共同性能充分提示出布爾什維克的青年近衛(wèi)軍的特征來了。

奧斯特洛夫斯基自己的主人公身上，在他的性格和行動(dòng)中，表現(xiàn)了新類型個(gè)人的特征這種新人是英雄的傳承者，是為實(shí)現(xiàn)人民的理想而奮斗的主產(chǎn)主義戰(zhàn)士，作者據(jù)此創(chuàng)造了正面人物形象，其精神建構(gòu)和社會(huì)行為能夠成為一種標(biāo)準(zhǔn)，成為仿效的范例。

初一（二）班歐陽晟淇

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