作文 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

　　當(dāng)我翻開這本《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我還沉浸在這本書陣陣的墨香和精美的封皮中�？僧�(dāng)我真正的去品讀這本書時(shí)，才真正的被書里的主人公——保爾·柯察金的事跡深深地感動(dòng)了。

　　書里開頭講的是主人公保爾上學(xué)時(shí)飽受老師和同學(xué)的欺凌和歧視。認(rèn)為他是一個(gè)永不開竅的鐵瓜腦袋�？删褪沁@個(gè)受盡欺侮的孩子，在心中埋下了理想的種子。日復(fù)一日，年復(fù)一年。直到保爾的哥哥——阿爾焦姆·柯察金出現(xiàn)了。讓保爾體驗(yàn)到了力量的象征。他下定決心要背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)。但后來，一發(fā)炮彈將保爾已經(jīng)歷盡滄桑的道路上炸了一個(gè)大大的彈坑。保爾的雙目失明了。但這絲毫沒能嚇住保爾。他繼續(xù)拿起“武器”又開始戰(zhàn)斗在第一線上。只不過他拿起的不是鋼槍，而是鋼筆。這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)，經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。

　　每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！

    徐州三十六中學(xué)附屬小學(xué)六年級(jí):張宇宸

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