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《賣火柴的小女孩兒》讀后感200字
自從我讀了《賣火柴的小女孩兒》之后,我感覺到那個小女孩非常的可憐。接下來我們來看看《賣火柴的小女孩兒》讀后感200字,歡迎閱讀借鑒。
《賣火柴的小女孩兒》讀后感1
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》,我被深深地打動了。
故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里生活好一些,冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后,她凄慘地在墻角里凍死了。
看著文章中的小女孩,再看看我自己,真是一個生活在“地獄”,一個生活在“天堂”啊!賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活!可是,這本該擁有的一切對小女孩來說完全是泡影。相比之下我的生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽專門為我做了可口的飯菜;夏天,吹著涼爽的空調(diào),吃著冰棍,別提多舒服了。
大年夜里,我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會,其樂融融,多么幸福。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。
《賣火柴的小女孩兒》讀后感2
《賣火柴的小女孩》這篇文章,相信你也讀過。我讀了這篇文章,我覺得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。我想:假如賣火柴的小女孩在我們身邊,那她的生活是多么美好……
終于有一天,小女孩來到了我們學(xué)校。那時,全班同學(xué)的目光都不約而同地朝她的方向望去,不一會兒,你的身邊站滿了人,議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手,對她說:“你好,請問你是賣火柴的小女孩嗎?”
“是呀!”“哦,很高興認(rèn)識你。我們知道,你以前的生活是非常的辛苦,你看,我們現(xiàn)在的生活四多么幸福,你以前想得到的快樂、溫暖、食物和親人的疼愛,我們現(xiàn)在全都有了。現(xiàn)在的社會不在是以前的黑暗社會,現(xiàn)在的社會是有同情心,是正義的社會。你留下來和我們一起生活,過上好日子把!薄澳銈儦g迎嗎?”“歡迎歡迎……”同學(xué)們異口同聲的說。就這樣,小女孩就和我們生活在一起。
《賣火柴的小女孩兒》讀后感3
今天我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,主要講了一個小女孩在大年夜這天,在大街上賣火柴被凍死的事情。
當(dāng)學(xué)這篇課文的時候,我覺得資本主義社會實在是太罪惡了,我真為小女孩感到傷心,在大年夜的晚上,這個窮苦的小女孩一個人孤零零的在大街上賣火柴,卻沒有一個人買一根火柴,我非常的同情這個小女孩。在小女孩幻想的過程中,想到了好多好東西,這肯定正是小女孩生活中缺乏的東西,當(dāng)時我真想為她送去一個大火爐,送去一盆烤鵝······
同時我也感受到了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,真與小女孩形成了鮮明的對比,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《賣火柴的小女孩兒》讀后感4
姥姥給我讀了《賣火柴的小女孩》,我哭了,姥姥說:“沒有媽媽的孩子是個草,過年了,那個小女孩還要上街上去賣火柴,多苦!”到了晚上一盒也沒有賣出去,她怕爸爸打她,都不敢回家,只好坐在墻角里,靠點
燃火柴來取暖,借著火光來尋找媽媽的影子,結(jié)果第二天她被凍死在墻角里了……
姥姥說我是在爸爸媽媽的懷抱里成長的,我是最幸福的孩子,我要好好珍惜美好的童年,好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人。
《賣火柴的小女孩兒》讀后感5
這個故事是丹麥著名的童話作家安徒生寫的。它主要講的是在圣誕節(jié)的前夕,又寒冷又黑暗的晚上,有一個可憐的小女孩光著腳在賣火柴,她的小腳已經(jīng)凍得又紅又青了,小手也凍僵了。她的火柴一根也沒有賣出去,所以不敢回家她害怕父親會打她,最后可憐的小女孩被凍死了。
我讀了這個故事,很難過,我們現(xiàn)在有舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽還愛這我們,我們很幸福,我們要珍惜這個美好的生活。
同時我們也要幫助身邊需要幫助的人。
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