魯濱遜讀后感
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的魯濱遜讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯濱遜讀后感1
誤讀了這本魯濱遜漂流記后，突然覺得，魯濱遜是一個(gè)勇敢，機(jī)智，勇于面對(duì)的人。令我印象最深的.是，魯濱遜帶到野人的那一個(gè)故事，這一個(gè)故事是說魯濱遜看到野人部落的事�！ぁぁぁ�魯濱遜讀后感2
在老師上完這課后，我就去新華書店買了一本《魯賓遜漂流記》�；貋碇笪医蚪蛴形兜拈_始讀這本書了。這部著作的作者即是被譽(yù)為“英國與歐洲的小說之父”的丹尼爾·笛福。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜出生于英國約克郡的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，終于不聽父親的勸告而離家去做了船員。可遇到海盜成了奴隸，他逃出來后又進(jìn)行了幾次航行在最后一次他的`船員們都遇難了，只有它活了下來。飄流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、槍、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后挖洞居住。他用簡(jiǎn)單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過了最初遇到的困難。最后奪回了叛亂船長(zhǎng)的船回到了英國。
魯賓遜這種不畏艱難，自力更生，與困難作斗爭(zhēng)的精神，不正是咱們現(xiàn)代人所缺少的嗎？有一次，我、爸爸和爸爸單位的人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，去爬云夢(mèng)山。中間我和爸爸因?yàn)槌燥埗袅岁?duì)，我想趕上去，爸爸卻嫌累，我便和爸爸的同事一起走了。咱們要學(xué)習(xí)魯賓遜善良、自信、向困難挑戰(zhàn)的決心和毅力，遇到挫折也不放棄努力的能力才能打倒所有的困難。
魯濱遜讀后感3
在前幾個(gè)星期我看了一本令我愛不釋手的的是書名叫魯賓遜漂流記，小說的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有毅力的人再一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島觸礁，船身破裂，所有的人都死了，只有魯賓遜一個(gè)人活了下來，海浪把他卷上了這座荒蕪人煙的小島魯賓遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了……
后來魯濱遜開始在島上種植大麥和水稻，他學(xué)會(huì)了做粗糙的面包，他又樣了一只鸚鵡作伴，幾年后又救下了一個(gè)俘虜，那天正好是星期五所以就給那個(gè)俘虜起名叫星期五。星期五就是他的忠實(shí)的仆人和朋友。又過了好幾年，魯賓遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，他和星期五一起離開了這個(gè)島。
我很喜歡魯濱遜漂流記作者笛福在書中的.一句名言害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)碑身還要可怕一萬倍。魯賓遜的那種具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也要向魯賓遜一樣。
魯濱遜讀后感4
《魯濱遜飄流記》可以分作三個(gè)部分，第一部分是魯濱遜離家三次航海經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分，也就是小說的主要內(nèi)容，是魯濱遜在荒島回來以后的事情，第一部分和第三部分都沒有什么東西可取，魯濱遜這個(gè)典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的發(fā)展，所以這一部分是全書最吸引人的地方，是全書的精華。
這部小說寫的人物不多，除了魯濱遜外，只有星期五還有些性格，其他人物只不過是些不重要的陪襯。小說主要的價(jià)值在于魯濱遜這個(gè)典型性格。對(duì)魯濱遜來說：“一個(gè)人呆呆坐著，空想著自己所得不到的東西是沒用的�！边@絕對(duì)是“絕對(duì)真理”。他憑一個(gè)人的力氣，又沒有小船，把破船上的東西往島上搬，是非常困難的。但是他的哲學(xué)是行動(dòng)的哲學(xué)，是不是怕困難的'哲學(xué)。他終于想出了辦法搬東西，把兩手搬得動(dòng)的東西統(tǒng)統(tǒng)搬了下來，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來�！边@樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國。魯濱遜是堅(jiān)毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一樣事情，不成功決不放手的�！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做什么事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間，比如做一塊木板就要四十二天……《魯濱遜飄流記》以生動(dòng)，吸引人的故事表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱遜飄流記》至今還沒有失去，而且永不會(huì)失去它的光彩的原因。
魯濱遜讀后感5
暑假里，我看了許多書，其中最引人入勝的是《魯濱遜飄流記》。我被他那種勇敢的精神深深打動(dòng)了。
魯濱遜從小就對(duì)航海特別著迷，雖然他從來也沒有坐過船，更沒有獨(dú)自離家出外旅行過，但是他非常向往浪跡天涯的浪漫情懷。他不顧父母的反對(duì)，一心想要航海，出外實(shí)現(xiàn)他遍游世界的美夢(mèng)�？墒菑乃ど系谝凰掖哪且豢唐�，就注定了必須時(shí)時(shí)面對(duì)許多危險(xiǎn)的命運(yùn)……在一次海難中，他失去了同伴，失去了船，獨(dú)自飄流到一座人跡絕至的荒島上。但他并沒有害怕，沒有哭泣，反而冷靜地用他的智慧和他的雙手化解各種各樣的危險(xiǎn)。他利用簡(jiǎn)單的工具搭建居所、制造器物、播種大麥、馴養(yǎng)禽畜，甚至收服野人……成為荒島之王。最后，援助一位英籍船長(zhǎng)收復(fù)失船。他在離家35年后，才回到人事已非的故鄉(xiāng)。
看了魯濱遜這個(gè)故事，我不禁想起我剛學(xué)琴時(shí)的情景。剛開始的時(shí)候，我握小提琴的姿勢(shì)總是不正確，五線譜也看起來很困難，拉不出標(biāo)準(zhǔn)的音，我就想放棄。媽媽鼓勵(lì)我，一個(gè)人做事，要做就要做好，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，那樣只能做生活的弱者，長(zhǎng)大了也不會(huì)有出息的。在媽媽的.鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)自練琴了，考級(jí)也考出了較好的成績(jī)。
在平時(shí)的生活中，我們也會(huì)遇到各種不同的困難和危險(xiǎn)，每個(gè)人都必須勇敢地去面對(duì)。只有我們永不放棄奮斗，就能像魯濱遜一樣主宰自己的命運(yùn)，建立一個(gè)屬于自己的王國！
魯濱遜讀后感6
有閱讀的生命是精彩的。自從閱讀過大量的書籍后，我的寫作水平便提高了不少。在我閱讀過的許多書籍中，印象最深的書是《魯濱遜漂流記》。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)想起《魯濱遜漂流記》這本書。記得那個(gè)周末，作業(yè)繁多，再加上媽媽布置的語數(shù)英三張?jiān)嚲恚阕屛腋械筋^昏眼花了。我就想熱鍋上的螞蟻，十分著急：”唉！這么多作業(yè)，我不想做呀！我從來都是完成作業(yè)的'，難道這一次必須要破例嗎？“說完，我就唉聲嘆氣了起來。我一倒頭睡到了床上，準(zhǔn)備看會(huì)兒書。
我拿過放在床頭的一本書，看了一眼題目�！迸�。原來是《魯濱遜漂流記》呀，這可是我最愛看的書�。 拔掖蜷_書，從第一頁開始讀。當(dāng)我陶醉在這本書中時(shí)，就好像魯濱遜正在向我走來。他撫摸著我的頭，親切的告訴我：”我們遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能向困難低頭，這樣才能把困難克服�！罢f完，魯濱遜便離開了。我頓時(shí)想起了被我丟在一旁的作業(yè)，慚愧的低下了頭。我趕緊撿起作業(yè)，下定決心：”我以后一定不能遇到困難就退縮，必須要堅(jiān)持�！拔曳_作業(yè)本，專心致志地開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我便對(duì)這本書充滿了感激。
從此以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)想起《魯濱遜漂流記》這本書，從不敢退縮，畏懼。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得要學(xué)會(huì)遇到困難不畏懼，只有這樣，才回取得最終的勝利。
魯濱遜讀后感7
我很喜歡讀書，我的書架上堆滿了各種各樣的書，我最喜歡看的書是“英國和歐洲小說之父”丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜從小的夢(mèng)想就是乘坐船遨游四海，雖然他的父親千方百計(jì)阻止他，但他還是瞞著父母去航海，可是遇到風(fēng)暴，他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海，在第三次的出海中被沖到了一個(gè)小島上，他一開始身邊除了一把刀、一個(gè)煙斗以及煙葉，其他什么也沒有。后來幸運(yùn)的是那只沉沒的大船被沖到了小島邊，魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島，用自己的'聰明才智和勤勞過上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的生活。
過了二十幾年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一群野人來到島上，他們正準(zhǔn)備把俘虜美餐一頓時(shí)，俘虜看到了魯濱遜，向他跑來，魯濱遜連忙操起槍打死了野人，救下了俘虜。他給這個(gè)俘虜取名為“星期五”，讓他做自己的仆人，并且教他學(xué)會(huì)說英語。魯濱遜和星期五還幫助船長(zhǎng)奪回船只，把他的小島留給了別的遇難的白人，自己和星期五乘船回到了英國。
讀了這本書，我認(rèn)為魯濱遜是一個(gè)努力追求自己的夢(mèng)想的人，他不顧父母的勸阻，不滿足于現(xiàn)在的狀況，毅然出海闖蕩。他還是一個(gè)勤勞聰明的人，沒有被困難嚇倒，用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養(yǎng)殖各種各樣的動(dòng)物，讓小島充滿了勃勃生機(jī)。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。
魯濱遜讀后感8
我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文以后，我受益非淺。今天，我又讀了《魯濱孫漂流記》的原著，使我對(duì)魯濱孫有了更詳細(xì)的了解。
這篇課文通過記敘有一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇到大風(fēng)，他被大浪沖到了一個(gè)無名的沒有人居住的'荒島上。他在這個(gè)荒島上克服重重困難生活了二十六年，最后回到了英國的故事，表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、監(jiān)危不懼、勇敢樂觀和強(qiáng)烈的求生精神。
我從“他喜歡航海和冒險(xiǎn)，因此到過世界上很多地方，碰到過許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角。”這名話中體會(huì)到了魯濱孫真是一位勇敢的人，正是因?yàn)樗龅竭^許多危險(xiǎn)仍然無所畏懼，所以他才有可能在荒島上待了二十六年。
讀了這篇文章后，我想：魯濱孫真勇敢，他不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、監(jiān)危不懼、勇敢樂觀，他遇到了那么大的困難都不會(huì)退縮，而我們遇到了一點(diǎn)小小的困難就放棄了，我們應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，敢于戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)生存。
魯濱遜讀后感9
當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后，我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我的心久久不能平靜。一連串的問題圍繞在我的腦海中：
如果我是魯賓遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不像命運(yùn)低頭而繼續(xù)行嗎？
如果我是魯賓遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，頑強(qiáng)地在荒島上生存下去嗎？
如果我是魯賓遜，當(dāng)看到野人們大開食人宴的時(shí)候，我會(huì)像他那樣勇敢的站起來，在僅有一個(gè)幫手的情況下和他們搏斗嗎？
而勇敢頑強(qiáng)的魯賓遜用實(shí)際的行動(dòng)告訴了，我應(yīng)該怎么做。
魯賓遜初到孤島時(shí)，他一無所有內(nèi)心充滿絕望。但是這一切都是短暫的，在島上的生活中，他獨(dú)特的個(gè)性慢慢地體現(xiàn)了出來。他開始對(duì)生活充滿希望，開始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，坐桌子，椅子，獨(dú)木舟；飼養(yǎng)小羊，小狗；種植小麥，稻谷……就這樣，他用自己的'雙手，創(chuàng)造了屬于自己的島上王國。
魯賓遜平，接著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去。在這個(gè)過程中，他也遭受到了無盡的磨難。
每當(dāng)看到這些片段，我心中的感覺，簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服來形容，是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。
魯賓遜用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：在面對(duì)困難的時(shí)候。應(yīng)該樂觀向上，堅(jiān)毅勇敢，克服困難，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。
魯濱遜讀后感10
十年是能夠改變?cè)S多東西的，十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子，可十年之后卻開始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情，這是教師給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒耍瑑H有魯濱遜一個(gè)人活了下來，海浪把他卷上了一個(gè)荒無人煙的小鳥上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！睂�(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的.環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我好朋友。她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ�，于�?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活，她告訴我，她和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，她就想起了媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，她結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺得，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級(jí)的下半期，她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，她漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使她漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的她自覺請(qǐng)纓，擔(dān)任著她們班里的要職，以此來歷煉自我。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，她會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
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