讀《左手倒影，右手年華》有感
讀《左手倒影，右手年華》有感（一）
孔哲暉
讀完了小四的《左手倒影，右手年華》，與他以往作品不一樣的風(fēng)格。相比《幻城》的天馬行空，相比《夢(mèng)里花落知多少》的直白感傷，相比《悲傷逆流成河》的冷漠殘酷，相比《小時(shí)代》的奢華犀利，它有的只是對(duì)過(guò)往青春時(shí)光的追憶，簡(jiǎn)單純凈，不失哲理，引起我的深思。
書(shū)中散文大都是小四高三時(shí)候的記事，"我懷念過(guò)去的你，懷念我留在單車(chē)上的十七歲，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng)，夾帶著悲歡和一去不再回來(lái)的昨天，浩浩蕩蕩的穿越我單薄的青春。明亮，傷感，無(wú)窮盡。"沒(méi)有夸張，沒(méi)有造作。有的，只是曾經(jīng)的人兒，曾經(jīng)的歡笑，時(shí)而的懷念。我想，再回首時(shí)，或許我也是懷念，除了懷念，可能仍是懷念吧！
很喜歡書(shū)里的一個(gè)部分——一個(gè)仰望天空的小孩，"我是一個(gè)在感到寂寞的時(shí)候就會(huì)仰望天空的小孩，望著那個(gè)大太陽(yáng)，望著那個(gè)大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中噙滿(mǎn)淚水。而我筆下的那些東西，那些看上去像是開(kāi)放在水中的幻覺(jué)一樣的東西，它們也是真的。"
這樣一個(gè)寂寞感傷的孩子，多么的像我們每一個(gè)90后的少男少女的化身啊，心里總是有無(wú)限的惆悵與感傷，總是微笑著堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切，背后卻隱含了無(wú)數(shù)的孤獨(dú)寂寞和淚水。這個(gè)仰望天空的小孩讓我感到心疼！
《左手倒影，右手年華》激起了我的共鳴，讓我看到了我經(jīng)歷的青春。年少的時(shí)光，總是彌漫著感傷，在感傷中前進(jìn)，在感傷中感悟，在感傷中欣喜，在感傷中成長(zhǎng)。
再美好的時(shí)光，都是往日玄幻，只能隨夢(mèng)而別。過(guò)去的歲月，絢爛如夏花，我們卻只能去祭奠了。時(shí)光總是不等人的，還沒(méi)珍惜就已經(jīng)離去了。
小四寫(xiě)到，"左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，而中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷。"
或許，時(shí)間仍在，飛逝的是我們！
讀《左手倒影，右手年華》有感（二）
七（3）崔燕玲
左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，而中間飛快流淌的，是我年年歲歲淡淡的傷感。——《左手倒影，右手年華》
這本書(shū)是一次偶然的情況下，在我同學(xué)的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)的，看著署名很特別，邊便借回來(lái)看。
這里面記述了郭敬明的青春年華，讓我看到了一條，我未來(lái)將要走過(guò)的路。這條路很美很美，有很多精彩的故事發(fā)生。
青春，多美的一個(gè)詞啊！但它又讓多少人為它幾經(jīng)折磨。它就像一首曲子，有快樂(lè)、有傷感，有快拍，有慢拍……青春里的快樂(lè)，像一股溫泉，使人沉浸，流連忘返。裝掛滿(mǎn)了許許多多奇妙的珠子，珠子里面全是幸福，不會(huì)溜走的幸福。青春里的傷感，像漆黑的屋里，使人感到冷清，寂寞。充滿(mǎn)了寂靜，掛鐘的滴答聲一邊又一邊地在耳邊回響。青春里的快拍慢拍就像是光陰似箭，度日如年這兩個(gè)次不同的遭遇，不同的感受。
時(shí)間的河流里，左岸是逝去的回憶，我們遺棄的回憶，右岸是我們手里攥著的青春年華。這條河流的盡頭，在哪里只是一個(gè)未知數(shù)，而我們?cè)撟龅�，就是靜靜地在河中快樂(lè)地創(chuàng)造更加璀璨的未來(lái)，等到那一天，可以看到這條河漸漸變成了金色，那該是多么令人激動(dòng)的事情��！
美麗的花兒因有露珠的滋潤(rùn)而亭亭玉立，參天的大樹(shù)因有陽(yáng)光的哺育而茁壯，清澈的綠湖因有楊柳的點(diǎn)綴而綠意生輝，大自然因有春夏秋冬的陪伴而五彩繽紛……而我們這條悠長(zhǎng)的人生路，因?yàn)橛星啻旱腻\上添花而更加輝煌燦爛。
世界上最美的，無(wú)非是人的心中最?lèi)?ài)的，但是我們都應(yīng)該愛(ài)惜我們僅有的年華，因?yàn)�，一旦失去，那么遺失的便不只是年華了，也遺失了人活著的意義。
逝去的年華很美，或許正在追逐的你話(huà)更美呢？
活到盡頭的時(shí)候，回首看看自己左岸的逝去的回憶……那是件多美的事啊！
珍重第一縷陽(yáng)光
——讀《左手倒影，右手年華》有感（三）
翻開(kāi)暗黃沉重的紙張，悲意便如滔天巨浪，淹沒(méi)了我的大腦，洶涌，不止。作者悲，悲高三時(shí)繁重的學(xué)業(yè)，悲高三時(shí)渾噩的生活，悲高三時(shí)為成績(jī)割舍興趣的悲痛。悲得昏天地暗，日月無(wú)光。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品味同病相憐之感，打算與作者在精神上相擁而泣時(shí)。書(shū)頁(yè)翻至一個(gè)新的領(lǐng)域，此頁(yè)的作者已人至而立之年，于是更多的悲傷逆流成河，噴薄而出，這回作者悲得，令我拭去眼角的潮濕，呆若木雞。
這回作者悲得——悲那曾使自己悲傷的高三生活一去不復(fù)返了！
零落的思緒開(kāi)始緩緩聚合，一種前所未有的悲意在心頭升起。迎著如血?dú)堦?yáng)，我不由憶起了自己的一天——清晨的第一縷朝陽(yáng)荒蕪在了懶覺(jué)上，正午似火的驕陽(yáng)荒廢在了電子游戲上，下午明媚的太陽(yáng)毀滅在了電視機(jī)上，如今只能在夕陽(yáng)的照耀下（？）腕嘆息："夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。"
一輪紅日漸漸沉下，粘稠的夜色開(kāi)始便布蒼穹。突然想到曾有一人也在江邊黯然神傷，口中念念有詞："逝者如斯夫！"一種悲壯感油然而生，卻突然想到什么，于是悲傷替代了悲壯——我和他不一樣，他是大業(yè)已成后對(duì)時(shí)間的挽留和感慨，而我，僅是一事無(wú)成后的追悔莫及！對(duì)第一縷陽(yáng)光的放縱，正奠定我的失敗。那一句自我安慰般的"還早呢！"成為了我一天墮落、無(wú)為的原因和借口。"良好的開(kāi)端是成功的一半",自然"頹廢的開(kāi)端是失敗的前奏"對(duì)于清晨，這一天之（？）的時(shí)光，浪費(fèi)了便如多米諾骨牌，慵懶的心情便席卷整日，于是一天便因此消失。寒期已只剩幾天，甚至淪落到狂補(bǔ)寒假作業(yè)的地步，思前想后，便是因?yàn)楹俚那皫兹仗摱裙怅�，并且養(yǎng)成了一個(gè)浮躁的心態(tài)。
時(shí)間就是耐著性子，緩緩走著，卻今作者和我自己以為地也空耗時(shí)光，無(wú)數(shù)次實(shí)踐者龜兔賽跑的故事。最終發(fā)現(xiàn)時(shí)間走得慢，卻用不可挽回。
突然沉重的心情豁然開(kāi)朗！我的眼神開(kāi)始噴射新的火花。還好明天太陽(yáng)照樣升起！還好這不是人生的夕陽(yáng)！
緊握鋼筆，抬頭，傲視蒼穹——明天，我絕不放過(guò)第一縷陽(yáng)光！
猛然發(fā)現(xiàn)，皓月，高掛于空！
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