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生命教練讀后感
生命教練讀后感(一)
近期在閱讀一本名叫《生命教練》的書(shū)籍,最初這本書(shū)是在2月份蘇州CPCP課堂上,當(dāng)時(shí)助教江俊蓉(學(xué)姐)隨身攜帶的一本。當(dāng)時(shí)借閱翻了下,看了目錄和推薦序后就決定課程結(jié)束后認(rèn)真學(xué)習(xí)下此書(shū)。轉(zhuǎn)眼8個(gè)月了,雖然行動(dòng)比較慢,今天總算完整的看完。只要有緣,早晚相見(jiàn),現(xiàn)在市面上熱門(mén)的教練三階段大部分都跟這本書(shū)相關(guān),在沙龍的時(shí)候很多人問(wèn)我關(guān)于三階段教練的類(lèi)容,我都無(wú)法完整解釋?zhuān)璐藭?shū)增加了我對(duì)生命教練課程的了解。今天借此文給大家分享下此書(shū)給我?guī)?lái)的銳變。
《生命教練》
閱讀完此書(shū),我對(duì)生命教練有了全新的認(rèn)識(shí),從四三二一來(lái)給大家分享。
四個(gè)收獲:
1、課程結(jié)構(gòu)及體系。此書(shū)非常專(zhuān)業(yè),整本書(shū)30個(gè)章節(jié)外加七個(gè)工具,分成七個(gè)部分,從概念到運(yùn)用還附帶現(xiàn)成的工具,整個(gè)體系完整,適合各個(gè)層次閱讀,只要對(duì)生命教練有興趣的都可以讀懂并用上。
2.專(zhuān)業(yè)加專(zhuān)注。我們現(xiàn)在看書(shū),很多作者都是從各大書(shū)籍里直接復(fù)制粘貼,但是此書(shū)我沒(méi)有看到,如沒(méi)有大量實(shí)踐是寫(xiě)不出此書(shū)的。
3.恰當(dāng)?shù)谋扔。把高深的知識(shí)用我們熟悉的事物來(lái)代替,如耳朵上的哨兵與聆聽(tīng),紅綠燈與批評(píng)和嘉許等。讓我能夠快速的記憶并運(yùn)用。
4.可落地的工具。書(shū)中第七部分都是工具,我們可以直接運(yùn)用,在以往我們很多的書(shū)籍學(xué)習(xí)后都無(wú)法直接運(yùn)用到生活中去,此書(shū)的工具可以直接應(yīng)用,免去了我們?cè)O(shè)計(jì)的時(shí)間。
三點(diǎn)感悟:
1.自己悟不如名師開(kāi)路。人生時(shí)間短暫,我們花很多時(shí)間來(lái)自己實(shí)踐開(kāi)悟,總結(jié)得到的東西,其實(shí)早幾百年都已經(jīng)存在,我們只要找到自己的導(dǎo)師、教練。聽(tīng)一次課,看一本書(shū)我們可以有更多時(shí)間。
2.知易行難,貴在堅(jiān)持。我們都知道看書(shū)對(duì)自己很重要,學(xué)習(xí)很重要,但是真讓我們來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很好的解決了睡眠問(wèn)題,聽(tīng)了課后我們?nèi)バ袆?dòng)的少之又少,如何將我們所學(xué)知識(shí)用于行動(dòng)使我們應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。
3.目標(biāo)必須有,即使達(dá)不成,我們也在路上。我們不要怕起步晚,我們怕的是沒(méi)有上路,曾經(jīng)定了很多的目標(biāo),我們沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束了,只要我們?cè)谛袆?dòng),我們一直在路上,即使沒(méi)有100%達(dá)成目標(biāo),我們也會(huì)有所收獲。
兩個(gè)轉(zhuǎn)變:
1.對(duì)生命教練有了全新的認(rèn)識(shí)。 以前聽(tīng)說(shuō)三階段教練很多負(fù)面的新聞,雖然未曾體驗(yàn)過(guò),但是心里是抗拒的,對(duì)三階段教練有些偏見(jiàn),經(jīng)過(guò)此書(shū)對(duì)這個(gè)課程了解后,心里認(rèn)同,課程設(shè)計(jì)合理,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了以前未曾學(xué)習(xí)的知識(shí)。
2.專(zhuān)心、專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)。邊疆教練對(duì)生命教練非常的專(zhuān)心,專(zhuān)注造就了專(zhuān)業(yè),回顧自己的歷程,我還不夠?qū)W。在未?lái)的時(shí)間里,我就會(huì)專(zhuān)注我的領(lǐng)域,做到專(zhuān)業(yè)。
一個(gè)行動(dòng):
閱讀完此書(shū),我會(huì)立即行動(dòng),講里面的核心知識(shí)點(diǎn)植入到我的教練沙龍,并和身邊的的分享,在10月7日我舉辦的教練課程里面,我和和大家分享生命教練的人生成果樹(shù)。
人生總是不可思議,在一個(gè)課上接觸了《生命教練》,到今天閱讀完,歷時(shí)8個(gè)月,感恩江學(xué)姐把《生命教練》帶進(jìn)了我的生命,唯一的遺憾是《生命教練》我沒(méi)有買(mǎi)到原版,之買(mǎi)到了復(fù)印版,還好內(nèi)容完整。
人生無(wú)需到處找好書(shū),只要隨心留意,都會(huì)有意外發(fā)現(xiàn),期望此次分享能夠?qū)δ兴鶈l(fā),如有疑問(wèn)可以通過(guò)以下方式聯(lián)系我。
生命教練讀后感(二)
由于家人推薦一些關(guān)于體驗(yàn)式教學(xué)之類(lèi)的話(huà),當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太多在意,可是家人不放棄,一次又一次的反復(fù)游說(shuō),我只好帶著試試看的心態(tài)走進(jìn)了一階段研討會(huì)。短短幾天的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),雖然我也和其他學(xué)員一樣的分析、回應(yīng),卻不是十分的投入。說(shuō)實(shí)話(huà),收獲并不比別人多。但我卻一下子頓悟了許多原來(lái)不明白的東西,我懂得了生命的真正意義和價(jià)值是什么,懂得了什么是愛(ài),什么是付出。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的感悟和實(shí)踐,我也漸漸品嘗到甘甜的成果 : 事業(yè)方面,我逐漸找到了自己的方向,清晰了人生目標(biāo)。在三階段里我學(xué)會(huì)了很多, 其中之一便是看人與人之間的溝通。在讀《生命教練》之前, 我不會(huì)欣賞別人, 也不會(huì)欣賞自己,我姐姐也說(shuō)我很挑剔, 但我卻覺(jué)察不出自己的問(wèn)題。一直到自己讀了這本書(shū),我才懂得用感恩的心去生活, 用欣賞的態(tài)度去看待周?chē)囊磺。三階段是一個(gè)磨練自己的過(guò)程,傳授的許多東西, 我以前都聽(tīng)過(guò), 也都知道, 但知道和做到完全不同, 更不用說(shuō)親自去體驗(yàn)了。因?yàn)橹赖臇|西的多少都與我沒(méi)有關(guān)系,只有把它活出來(lái),把它運(yùn)用起來(lái),這些東西這些理論才是屬于你的。這是我很大的一個(gè)感悟。在進(jìn)入三階段課程之前,我自己的家庭、生活全部是亂七八糟。
人類(lèi)的語(yǔ)言充滿(mǎn)力量,宣言更是如此。當(dāng)我們針對(duì)某件事某項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行宣言時(shí),事情就會(huì)神奇地向著我們宣言的方向發(fā)展。事情的結(jié)果,往往就是我們當(dāng)初所宣言的。我是感受到一個(gè)宣言的力量,我在做一二階學(xué)員的時(shí)候,我都沒(méi)有夠到感受到宣言的力量,在這一次走三階段的時(shí)候,我的宜言是我要學(xué)會(huì)了接納和包容。同時(shí),提高要求。我覺(jué)得我來(lái)走lp 的時(shí)候心里是很有很多的掙扎的, 因?yàn)槲覜Q定走下去,就什么都不管了, 先走走再說(shuō)吧! 在這個(gè)過(guò)程中,我把焦點(diǎn)放在自己身上,是的, 讓自己去成長(zhǎng), 讓大家去收獲。有這個(gè)心態(tài)以后, 我就很坦然地做事情了。
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