打破一切常規(guī)讀后感
打破一切常規(guī)讀后感(一)
看完《首先,打破一切常規(guī)》,我試著”反常規(guī)“的去思考當(dāng)下珠三角、長(zhǎng)三角企業(yè)普遍面臨的”員工荒“問題;蛟S”員工荒“背后蘊(yùn)藏著如薪資待遇、個(gè)人發(fā)展、獨(dú)生子女、”90后“個(gè)性等等因素,但書中給我們提出了一個(gè)新穎的觀點(diǎn):”如果你有員工流失的問題,就該首先看看你的經(jīng)理們。經(jīng)理決定你的工作環(huán)境,并時(shí)刻影響這種環(huán)境。與其在一家有著開明的和員工至上的企業(yè)文化的公司里跟著一個(gè)糟糕透頂?shù)慕?jīng)理工作,倒不如在一家有點(diǎn)古板的公司里跟著一位出色的經(jīng)理創(chuàng)業(yè)。“
因?yàn)閮r(jià)值觀的不同,有些偏重于金錢,有的著重于權(quán)力,有的側(cè)重于個(gè)人成就感。甚至有人說:七十年代的人是為了生存而工作,八十年代的人是為了生活而工作,九十年代的人則是為了成就而工作。長(zhǎng)久以來,大多數(shù)的管理者一直在研究員工待遇、績(jī)效、流動(dòng)率等一切和企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的東西,我們把所有的焦點(diǎn)都放在了員工身上,卻很少在意過管理者對(duì)員工的影響。每間公司不乏人才,但企業(yè)真正需要的是人材,甚至于人財(cái)。
選拔人、提出要求、激勵(lì)人、培養(yǎng)人是經(jīng)理的四項(xiàng)核心工作。”選拔人時(shí),重在選才干而不僅僅看工作經(jīng)驗(yàn)、智力或決心;提出要求時(shí),他們重在界定正確的結(jié)果---而不是正確的步驟;激勵(lì)人時(shí),他們重在發(fā)揮優(yōu)勢(shì)----而不是克服弱點(diǎn);培養(yǎng)人時(shí),他們重在幫助他尋找最合適他的位置---而不是一味的往上爬“。這些觀點(diǎn),可以讓我對(duì)工作重點(diǎn)做一些調(diào)整,對(duì)分配下去的任務(wù)要強(qiáng)調(diào)結(jié)果,關(guān)注過程,讓員工在正確結(jié)果的框架中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、傾注自己的思維和觀點(diǎn),不要一味的要求員工按自己的思想去工作,給他一個(gè)自由的發(fā)揮空間,把所有的重心放到正確的結(jié)果上,幫助員工找到最合適他的位置并讓其發(fā)揮特長(zhǎng),得到最大的滿足感和成就感,讓員工快樂的工作、享受工作并從中創(chuàng)造最大價(jià)值。
打破常規(guī)就意味著改變,而改變就是要向常規(guī)思維、行為、習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)挑戰(zhàn),不破不立,破舊方能立新,只有改變舊有觀念,敢于打破常規(guī),才能開創(chuàng)出一片新天地。
打破一切常規(guī)讀后感(二)
讀完《首先,打破一切常規(guī)》這本書,發(fā)現(xiàn)原有的關(guān)于人性的好多“傳統(tǒng)智慧”需要重新認(rèn)識(shí),如“只要功夫深,鐵杵磨成針”,又如“琴棋書畫,樣樣精”,諸如此類的原來讓人深信不疑的所謂至理名言都被打上了一個(gè)問號(hào)。蓋洛普對(duì)人性的定義是打破常規(guī)的,認(rèn)為個(gè)人優(yōu)勢(shì)是由才干、技能和知識(shí)構(gòu)成的,其核心是才干。才干的定義是一個(gè)人“貫穿始終、并能產(chǎn)生效益的思維、感覺和行為模式”。才干是先天和早期形成的,一旦定形,很難改變。才干是個(gè)人所獨(dú)有的,無法傳授,也無法培訓(xùn)。(www.szmdbiao.com)蓋洛普建議,鐵杵繼續(xù)當(dāng)好鐵杵,在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流,同時(shí)去買一根針來縫衣服。同樣,讓兔子去跑,別教豬唱歌,因?yàn)槟惆踪M(fèi)功夫,豬還不高興。所以無論對(duì)于當(dāng)事人還是他的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在于識(shí)別和發(fā)揮其獨(dú)特優(yōu)勢(shì),歸根到底也就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。
“傳統(tǒng)智慧”鼓勵(lì)選拔一個(gè)人要根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)、智力和意志,這三點(diǎn)確實(shí)也比較重要,但才干才是業(yè)績(jī)的根本動(dòng)力。不論怎樣仔細(xì)地以相同的經(jīng)驗(yàn)、智力和意志標(biāo)準(zhǔn)選人,雇傭的員工所取得的業(yè)績(jī)總會(huì)參差不齊。就象書中第一章所描述的零售店的案例,所有的經(jīng)理所處的環(huán)境和所受培訓(xùn)完全相同,但是有的人能營(yíng)利15%,有的人卻虧損30%。另外,實(shí)際生活中也有個(gè)案例,杭州的一家銀行在啟用財(cái)務(wù)人員時(shí)只考慮了對(duì)方的專業(yè)能力及經(jīng)驗(yàn),忽略財(cái)務(wù)人員必須具備自律性強(qiáng)、敢為性弱、責(zé)任感強(qiáng)、情感理性等個(gè)人品質(zhì),還得具備健康單純的業(yè)余愛好,生活背景、朋友圈子等因素,讓一個(gè)才參加工作的男青年擔(dān)當(dāng)大任,結(jié)果,他在很短的時(shí)間內(nèi)就貪污公款十幾萬(wàn)元,平均一天一萬(wàn)元,成了當(dāng)時(shí)全國(guó)的一大新聞。
每個(gè)職位總有做得好和做得差的,不論它多么簡(jiǎn)單。經(jīng)驗(yàn)、智力與意志都可以明顯地影響一個(gè)人的業(yè)績(jī),但只有合適的才干?即適合于某個(gè)職位的行為模式??才可以解釋為什么出現(xiàn)這種不同,為什么在其它條件相同的情況下,有些人出類拔萃,而另一些卻在苦苦掙扎。故而,管理的第一要訣即為“選拔才干”。
打破一切常規(guī)讀后感(三)
在我一貫的思維里,人當(dāng)然是可以改變的,且覺得能舉出身邊的事例。但在看過《首先,打破一切常規(guī)》這本書后,開始重新思考,人到底是不是可以改變的?
書中所稱,人是不會(huì)改變的,不要為填補(bǔ)空缺而枉費(fèi)心機(jī),而應(yīng)多多發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)。這一結(jié)果經(jīng)過二十多年對(duì)成千上萬(wàn)企業(yè)的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀經(jīng)理研究所得,不得不對(duì)其有些刮目相看,比起一些純理論書,這書似乎價(jià)值還不錯(cuò)。
書中主要針對(duì)企業(yè)的用人作了較深的指導(dǎo),而我,卻喜歡用它來驗(yàn)證周邊的一些人一些事,看看書中所載是否有理可言。我一直覺得己在試圖或正在逐步努力地改變自己,我身邊最親近的人也因我而在變化,我也一直以為,只有意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與弱勢(shì),再慢慢地用心地去努力,弱勢(shì)始終會(huì)消失。
從小,父母告訴我,要做一個(gè)聽話懂事的好孩子;老師教育我,要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,不要養(yǎng)成偏科的習(xí)慣。自那時(shí)起,我的腦海里就被灌輸了發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)一定要努力改正缺點(diǎn)的觀點(diǎn)。到出了學(xué)校走上社會(huì)參加工作,上司又告訴我們,你哪些方面欠缺,要在一個(gè)月內(nèi)改掉這個(gè)毛病,否則就會(huì)影響你的發(fā)展。
但這本書,完全將這種觀念打破了。雖然這本書的著重點(diǎn)是在說明一個(gè)企業(yè)中,作為一名高層管理的重要性與優(yōu)秀高層管理的特點(diǎn),但從這些觀點(diǎn)中透露出來的意思再明白不過了:人是不會(huì)改變的,如能多多發(fā)揮現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì),就已經(jīng)很不錯(cuò)了。然后舉了無數(shù)的優(yōu)秀事例,證明明星企業(yè)明星部門的優(yōu)秀高層如何根據(jù)員工的優(yōu)勢(shì),發(fā)展員工的職業(yè),員工在此職業(yè)上所獲得的卓越成績(jī)與快樂心態(tài)。并不是我們常見的,經(jīng)理整天在找績(jī)效差的員工談話,經(jīng)理的大部分時(shí)間耗費(fèi)在績(jī)效一般或弱的員工上面,對(duì)優(yōu)秀員工所費(fèi)時(shí)間最少。
想到這里,我自己倒有些矛盾了?赐瓯緯,我的第一感覺是這書不錯(cuò),人性本不同,何必要去塑造一千個(gè)一模一樣的哈姆雷特呢?再說,怎么可能塑造得出來?但又聯(lián)系實(shí)際來看,身邊的從事管理的朋友及社會(huì)上所提倡的各種各樣的觀點(diǎn),都認(rèn)為人是可以培養(yǎng)的,就像去年熱播獲得了無數(shù)個(gè)獎(jiǎng)的電視劇《士兵突擊》《亮劍》,所表露的觀點(diǎn)“不拋棄不放棄”,曾被多少人用來進(jìn)行企業(yè)文化的解讀,用來激勵(lì)后進(jìn)員工!這些傳統(tǒng)的大眾的智慧,獲得了好的收益,取得了好的效果嗎?答案,也許只有有過親身經(jīng)歷的人才最清楚。但就我所知,我的前一家公司,去年就《亮劍》的精神專門進(jìn)行過一次培訓(xùn)。但現(xiàn)在的業(yè)績(jī)比起去年,卻并沒有任何好轉(zhuǎn)。
回過頭來,更進(jìn)一步理清頭緒,一個(gè)人的優(yōu)勢(shì),包括自己,都難以發(fā)現(xiàn)吧,否則,怎么會(huì)有那么多整天抱怨的人?不知道自己在什么行業(yè)干什么工作最感興趣,最能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),而如果碰上一位也糊涂的上司,就更麻煩更不知所從了。這么看來,要變得優(yōu)秀或發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),還真需要一個(gè)伯樂。倪@書中得知,不管是企業(yè),還是周圍的朋友圈子,或是一個(gè)家庭,人與人在交往過程中,如需獲得雙贏,只有互相去發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)勢(shì),并使這優(yōu)勢(shì)良好地充分地發(fā)揮,而不是死摳對(duì)方的缺點(diǎn),然后拿對(duì)方的缺點(diǎn)說事。要達(dá)到這種境界,在我,還很需要好好修煉。
總之,《首先,打破一切常規(guī)》這書從總體上來說,還算不錯(cuò)。從一種全新的思維角度出發(fā),以事實(shí)為證,改變了我們傳統(tǒng)智慧中的一些觀念,卻又將傳統(tǒng)智慧――“本性難移”闡明得更加清晰與完整。
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