德國(guó)，一群老鼠的童話讀后感作文900字

　　導(dǎo)語(yǔ)：我們一起共讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《德國(guó)，一群老鼠的故事》，這本書(shū)雖又小又薄，但背后的含意是很深的。如下是小編給大家整理的德國(guó)，一群老鼠的童話讀后感作文，希望對(duì)大家有所作用。

　　德國(guó)，一群老鼠的童話讀后感作文1

　　在這個(gè)學(xué)期我讀了《德國(guó)，一群老鼠的童話》，他用形象的語(yǔ)言講述了在一座灰色大宅里活躍著一群老鼠的故事。表面上是在些寫(xiě)大頭領(lǐng)威利巴爾德的殘酷暴行，實(shí)際是對(duì)當(dāng)時(shí)德國(guó)頭領(lǐng)希特勒的辱罵，反對(duì)了當(dāng)代社會(huì)的黑暗和邪惡的統(tǒng)治。

　　當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí)，我就感到很無(wú)聊，因?yàn)�，我看了每一�?yè)的插圖，每一個(gè)插圖上都有老鼠出現(xiàn)。

　　這是德國(guó)作家維里。費(fèi)爾曼所著，書(shū)的封底介紹了這本書(shū)主要內(nèi)容，其中有一句話讓我久久回味，“這是一部用童話演繹的歷史，告誡青少年識(shí)別和抵制法西斯的奇書(shū)”，很小的時(shí)候，我就知道“法西斯”是壞蛋、邪惡的代名詞，難道在老鼠中也有法西斯主義嗎？強(qiáng)烈的好奇心激發(fā)了我閱讀這本書(shū)興趣。

　　這一本書(shū)講了這一個(gè)故事：在一座灰色的大宅中活躍著一群老鼠，當(dāng)每天院里的人們都燈熄人寢時(shí)它們就從洞里爬出來(lái)，在各個(gè)房間里奔跑嬉戲，在廚房里和儲(chǔ)藏室里大啃大嚼這食物�？墒怯幸惶�，一只名叫威利巴爾德的超級(jí)老鼠在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng)，在種種的倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)。

　　“大首領(lǐng)”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精，把它關(guān)進(jìn)了圖書(shū)館，并且命令誰(shuí)也不能去看它�？墒抢蚶蛟诩拍�與饑餓中學(xué)會(huì)了閱讀，會(huì)從一數(shù)到一千。拯救了整個(gè)鼠群。

　　文中的莉莉讓我懂得了許多道理，威利巴爾德把她關(guān)進(jìn)了圖書(shū)館，不給它吃飯，不讓任何人進(jìn)來(lái)。要是我，我就有死的念頭，可莉莉卻堅(jiān)持了下下來(lái)，而且學(xué)會(huì)了閱讀和從一數(shù)到一千，一只老鼠竟能學(xué)會(huì)閱讀和和數(shù)數(shù)，這是所有非人類(lèi)動(dòng)物不可能發(fā)生的。這便能體現(xiàn)出莉莉的堅(jiān)韌不拔。我也從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　還有，有人說(shuō)“沖動(dòng)是魔鬼”，可我卻認(rèn)為：在這樣的處境中，猶豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一點(diǎn)向威利巴爾德反抗，那菲列普就不可能失蹤，當(dāng)然世上沒(méi)有完人，也沒(méi)有完鼠，莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德，已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。

　　一個(gè)童話映射出一個(gè)社會(huì)。我們需要怎樣的.社會(huì)，怎樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們要成為怎樣的自我？我們要過(guò)什么樣的生活？當(dāng)我們?cè)谒伎歼@些問(wèn)題時(shí)，也就是啟蒙存在主義的覺(jué)悟。就讓經(jīng)典書(shū)籍在我們幼小的心靈下播種下一粒小小的種子，相信種子，相信歲月，若干年后這粒種子會(huì)發(fā)芽，成長(zhǎng)，開(kāi)花，在我們成長(zhǎng)的道路上不斷散發(fā)持久的芬芳。

　　德國(guó)，一群老鼠的童話讀后感作文2

　　在我最喜歡的書(shū)中，有一本講的是關(guān)于老鼠的童話，它就是德國(guó)著名作家維里·費(fèi)爾曼寫(xiě)的著作《德國(guó)，一群老鼠的童話》。

　　剛開(kāi)始我看到這本書(shū)時(shí)，我就有一點(diǎn)不想看了，因?yàn)槲乙宦?tīng)到“老鼠”兩個(gè)字就有一點(diǎn)害怕和惡心。但是我看了書(shū)的一小半時(shí)，又覺(jué)得這些老鼠具有人類(lèi)一樣的聰明，而且也無(wú)比的可愛(ài)，還有些老鼠也無(wú)比地可怕和可惡。

　　“它”主要講的.是在一個(gè)灰色的大宅中，一群老鼠在大宅里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，在書(shū)架上“躲貓貓”，在各個(gè)房間里奔跑嬉戲。然而，災(zāi)難降臨，一只最最強(qiáng)壯的老鼠威利巴德在其它幫兇的擁戴下，自立為王，命令老鼠的各種各樣的逆施讓老鼠們深受其害，死亡的命運(yùn)終降落在了它的頭上。而它的幫兇沒(méi)了“靠山”只能解散了！

　　這本書(shū)中我最喜歡的人物是莉莉，它具有人類(lèi)的智慧，可是它被可惡的威利巴爾德稱(chēng)為白老鼠精，說(shuō)它會(huì)給老鼠們帶來(lái)災(zāi)難，于是就像當(dāng)年法西斯一樣把莉莉驅(qū)逐到了圖書(shū)館。被驅(qū)逐的莉莉是多么地傷心，可是它重新振作了起來(lái)，開(kāi)始看一本很薄的書(shū)，一個(gè)字母一個(gè)字母地念，開(kāi)始它只會(huì)念單詞，可是它努力地讀，最后它會(huì)讀了一個(gè)很長(zhǎng)的句子，慢慢地又會(huì)讀了一段話，甚至?xí)�讀了一本書(shū)。終于有一天夜晚，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讀完了一本書(shū)。這真是一個(gè)奇跡��！一只老鼠竟然一夜之間讀完了一本書(shū)，我不得不驚嘆莉莉的厲害！本來(lái)它會(huì)餓死，可是它從絕望中走了出來(lái)，最后它不僅活了下來(lái)，而且還為鼠群講故事，最后經(jīng)過(guò)莉莉的帶領(lǐng)，終于讓威利巴爾德走向了滅亡。讀完這個(gè)故事，我深有感觸。在我們現(xiàn)實(shí)生活中根本不需要什么先知先覺(jué)的大頭領(lǐng)，更不應(yīng)該有人獨(dú)斷專(zhuān)行。在納粹德國(guó)希特勒的部下對(duì)他聽(tīng)之任之結(jié)果怎樣，你們都看到了，希特勒慘遭亡國(guó)之禍。在那時(shí)在那個(gè)時(shí)候，不要獨(dú)立思考，只要盲從就可以了。所以我們要獨(dú)立思考，分辨好壞。

　　德國(guó)，一群老鼠的童話讀后感作文3

　　寒假里，我讀了作文班老師發(fā)的一本書(shū)名叫《德國(guó)，一群老鼠的童話》后，讓我感觸頗深。

　　剛開(kāi)始我看到這本書(shū)時(shí)，我就有點(diǎn)兒不想看了，因?yàn)槲移綍r(shí)一聽(tīng)到”老鼠“這兩個(gè)字就有一種恐懼和惡心感。因?yàn)檫@本書(shū)是老師幫我們選的，我想既然老師選了這書(shū)，就肯定有她意思。說(shuō)不定這書(shū)里講的是個(gè)什么道理呢，我耐著性子我看了一會(huì)兒，覺(jué)得這些老鼠具有人類(lèi)一樣的聰明，而且還無(wú)比的可愛(ài)。看著看著我覺(jué)得這些老鼠并沒(méi)有我想象中的那么可怕和可惡。

　　書(shū)中最我喜歡老鼠莉莉，它有人類(lèi)的智慧，可是它被可惡的威利巴爾德稱(chēng)為白老鼠精，說(shuō)它會(huì)給老鼠們帶來(lái)災(zāi)難，于是就像當(dāng)年法西斯把莉莉驅(qū)逐到了圖書(shū)館，你們知道莉莉當(dāng)時(shí)有多么地傷心嗎？可是它并沒(méi)有一蹶不振，破罐破摔。而是重新振作起來(lái)，開(kāi)始讀一本很薄的書(shū)，一個(gè)字母一個(gè)字母地念，開(kāi)始它只會(huì)念單詞，它努力地讀，然后它讀會(huì)了很長(zhǎng)的句子，慢慢地又連成一段話，甚至到最后它讀了整本書(shū)，這需要一個(gè)什么樣的過(guò)程只有莉莉自己知道。這算是個(gè)奇跡吧！是啊！一個(gè)老鼠在一夜之間讀完了一本書(shū)。我不得不驚嘆莉莉的`堅(jiān)強(qiáng)和毅力。本來(lái)它會(huì)餓死，可是它從絕望中走了出來(lái)，克服種種困難堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且還教大家唱歌，撒豆子，收豆子，開(kāi)關(guān)窗簾。它們不僅有好樣的頭領(lǐng)，它們還非常團(tuán)結(jié)：它們雖小，但它們會(huì)齊心協(xié)力共同想辦法克服種種困難。小小的老鼠都能領(lǐng)會(huì)”團(tuán)結(jié)就是力量“這句話的含義，真的很讓人佩服。

　　莉莉身上那種堅(jiān)持不懈、智慧勇敢、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，今后我一定會(huì)以它為榜樣，努力學(xué)習(xí)，做生活的強(qiáng)者。

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