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讀《成長(zhǎng),請(qǐng)帶上這封信》有感

時(shí)間:2021-06-07 19:22:47 讀后感 我要投稿

讀《成長(zhǎng),請(qǐng)帶上這封信》有感1500字

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的讀《成長(zhǎng),請(qǐng)帶上這封信》有感,希望能夠幫助到大家。

  作為一個(gè)曾經(jīng)的文藝女青年,我也不可免俗的在有了兒子之后,開始給他寫一些文字。雖然說(shuō)文字很容易變得矯情,本來(lái)好好的情感,落在紙面上,有了修飾,就好像喪失了自然的生命力,有了一點(diǎn)做作,但如果不寫,很多心境,就會(huì)隨著時(shí)光而模糊、淡漠,直至被遺忘。

  在兒子出生的第一個(gè)春節(jié),我也曾給他寫過(guò)一封信,我說(shuō):寶貝,終有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)去追逐你的夢(mèng)想,你要去追求你的愛情,你會(huì)離開媽媽,去承擔(dān)起另一個(gè)家庭的責(zé)任,那是屬于你的未來(lái)。媽媽會(huì)給你我所能給的一切,只盼你健康、快樂(lè)、善良、勇敢。

  我會(huì)對(duì)他有期待,有各種各樣的要求,當(dāng)然也會(huì)有些無(wú)所適從,愛的有些盲目。

  看到《成長(zhǎng),請(qǐng)帶上這封信》這本書,是在爺爺?shù)睦细刹恐疑系暮脮扑],買來(lái)之后,封面上的一句話映入眼簾,"愿你過(guò)上我從未看見與理解的生活",頓時(shí)心都融化了?戳藘(nèi)容后發(fā)現(xiàn),書中所表達(dá)的不僅僅是溫情,更不是局限于名人的身份和優(yōu)越感,而是匯聚了濃郁的父母之愛和可供人沉思的人生智慧。他們視角平行,放下姿態(tài),告訴我們,在與孩子相隨相伴的過(guò)程中,他們和所有普通人一樣,有相同的焦慮,相同的笨拙。

  楊紅櫻這位著名的兒童文學(xué)作家,告訴我們要尊重孩子的選擇,她也將這份尊重延綿到她所創(chuàng)造的那些小說(shuō)人物形象上,所以她筆下的馬小跳才那么多的毛病,卻那么可愛。

  作為備受關(guān)注的著名演員,黃磊卻希望女兒成為一個(gè)平凡的大多數(shù),這是一顆在紅塵中打滾的心靈所悟到的的最重要哲理,相對(duì)于被世俗認(rèn)可的成功,快樂(lè)幸福才是生命唯一真諦。

  央視主持人白巖松是聲譽(yù)口碑俱佳的公共知識(shí)分子,他對(duì)人生的深度思考推動(dòng)了一代人的成長(zhǎng),而在自己的孩子面前,他只有作為父親的寬厚與溫情,他只希望孩子能獨(dú)立成長(zhǎng),而不希望用自己的.經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥林腔廴タ刂啤?/p>

  張泉靈甩掉干練,變身柔情媽媽記錄兒子的成長(zhǎng),通過(guò)她自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,提醒孩子要擴(kuò)寬世界。

  國(guó)民岳父韓寒哄孩子的雷人語(yǔ)句,讓人捧腹。

  而于丹,知名學(xué)者給女兒的希望則是成為一個(gè)60分公民,不需要處處爭(zhēng)取最高標(biāo)準(zhǔn),只需方方面面都合格,已經(jīng)是成功的人生。

  出彩的文章還有很多,我曾利用自習(xí)的時(shí)間給我所教的班級(jí)的孩子們念過(guò)其中的一篇,是李程鵬的《我為你負(fù)擔(dān)哈根達(dá)斯,你必須付出勞動(dòng)》,里面關(guān)于勇敢的一段寫的特別好,他說(shuō),當(dāng)別人傷害你,無(wú)理挑釁你時(shí),你一定要勇敢。未見得去攻擊他,更不是和他打架,那不叫勇敢,那是粗魯。你的勇敢在于敢于面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。勇敢,不是你不害怕,而是即使你哭著,也仍堅(jiān)持走完這些路程。只有誠(chéng)實(shí)的面對(duì)內(nèi)心的恐懼,我們才可以變得勇敢。讀文章的時(shí)候孩子們出奇的安靜,讀完之后我問(wèn)他們什么感受,有的說(shuō),啊,他的爸爸真好,給他寫這樣一封信,我爸就不會(huì)。我說(shuō),不是不寫,而是寫在心里,每個(gè)父親對(duì)孩子的愛都是一樣的。還有的同學(xué)說(shuō),聽完之后覺得自己很幼稚。我說(shuō),沒關(guān)系,我們都是在每件小事中慢慢的成長(zhǎng)的。聽孩子們說(shuō)完感受,我覺得我離他們又進(jìn)了一步。才發(fā)現(xiàn),孩子們小小的身體里裝著大大的心思。于是我想,我在課堂之后是不是該找?guī)孜煌瑢W(xué)問(wèn)問(wèn)這堂課的感受,有沒有覺得枯燥,哪一個(gè)地方你覺得老師這樣處理你不容易理解,哪些你覺得特別有意思,回答不上問(wèn)題的同學(xué)不要一味的指責(zé),和他一起找一找,到底是什么環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。從他們那里或許會(huì)找到很多不一樣的靈感,幫助他們成長(zhǎng)的同時(shí),自己也在成長(zhǎng)。

  這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō)提供了一個(gè)寶貴的思路:教育本身并無(wú)成功和成敗,人生也難以分出成功和失敗,教師的愛更是應(yīng)該剔除功利之心。尤其是地理這門學(xué)科,他講的可是全世界啊,我們沒有理由讓這樣豐富多彩的學(xué)科變得枯燥,多些情感,多些用心,讓孩子們從我們開的這個(gè)窗口,望向生命更廣闊的原野,這才是教育的初衷與目的吧。

  張泉靈對(duì)他的孩子說(shuō),我們始終要有一顆明亮的心來(lái)裝這個(gè)世界,要點(diǎn)亮心中的燈,第一盞燈叫善良,第二盞燈叫原諒,第三盞燈叫相信。我們要幫孩子們點(diǎn)亮心中的燈,同時(shí)也點(diǎn)亮自己心中的燈,和他們一起成長(zhǎng),勇敢的前行。

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