讀湯姆索亞歷險記有感
讀了《湯姆索亞歷險記》有感這是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說。小說描寫了少年湯姆·索亞和頑皮少年哈克貝利·費恩以及湯姆喜歡的女孩貝基·撒切爾的冒險故事。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑過平淡得不能再平淡的生活，卻富有冒險精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但是在危機降臨的時候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
小說的主人公湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直、勇敢、誠實，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力的，他向往自由和未來。在充滿陽光的世界里，有歡樂，有夢想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點：天真活潑，還愛打架。在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團，踏上了歷險的旅程。
湯姆·索亞，這個馬克·吐溫先生筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子們的天真爛漫。這種童年的快樂到年過花甲時很難再尋找，寫到這里，我又想起了“想讀就讀”秋千。這篇文章講述了一位老爺爺看著孫子蕩秋千的樣子，不禁想起了自己小時候和伙伴們蕩秋千的故事。
湯姆·索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂，夢想就會成真。終有一天，我們可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢。作文
讀了《湯姆索亞歷險記》有感讀了《湯姆索亞歷險記》有感
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等�？伞稖匪鱽啔v險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機會，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來了！”
這個故事可以說是一個笑話，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針鋒相對、各不相讓時，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個角度看問題，這是處理疑難問題的一個妙方。設(shè)想，湯姆如果認死理，在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設(shè)法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！作文
讀了《湯姆索亞歷險記》有感讀了《湯姆索亞歷險記》有感
這個寒假，我讀了一本名叫《湯姆索亞歷險記》的書，它的作者是美國著名作家馬克吐溫，這是一本很有趣的書，講的是一位美國少年不受家人、老師、同學(xué)的重視，一氣之下，和好朋友喬奇，哈克一起來到一個荒涼的小島，當上了海盜，他們通過自己的智慧與勇氣，在小島上克服了重重困難，鍛煉了自己的勇氣，成為了一個真正的男子漢，后來，他們因在島上的無趣與寂寞回到了家鄉(xiāng)。當人們都以為他們死了，為他們舉辦葬禮時，三個孩在家人的面前出現(xiàn)了，又回到了他們以前的生活。
“帶湯姆索亞到庭”這是書里面一位律師說的話，前因后果是說湯姆經(jīng)過激烈的思想斗爭以后，勇敢的作證，揭露出了印江喬埃就是殺人犯的事實，拯救了無辜的莫夫波特。這么小的一個孩子能做出如此舉動，正說他是一個勇敢、誠實、具有正義感的孩子。
湯姆的一舉一動深深地打動了我，他的勇氣放在大人身上都是很不容易的。如果我遇到了這種問題 ，我一定會把這件事藏在心里的某個角落，不讓任何人知道，湯姆的這種勇氣令我佩服，讀了他的故事以后，我一定會像他一樣成為一個勇敢、誠實、正義的孩子的。作文
別小看孩子讀了《湯姆索亞歷險記》有感讀了《湯姆索亞歷險記》有感
《湯姆索亞歷險記》是美國十九世紀文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀密西西比江畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當時美國社會的一個縮影。
書中的主人公湯姆索亞是一個聰明活潑、正直勇敢的美國少年。他在一場正義與邪惡的斗爭中毫不猶豫地挺身而出，在法庭上指正了惡魔印江喬埃，為了說出實情，他完全不顧及自己的生命安全。由此可見，湯姆多么富有正義感��！這一點是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。有一次，湯姆和他的朋友貝奇被困在一個伸手不見五指，通道縱橫交錯的山洞里，就在貝奇快要絕望的時候，湯姆卻依然堅持尋找著生存的機會。最后，他冒著生命危險找到了出口。結(jié)果，湯姆不但拯救了伙伴和自己還意外地發(fā)現(xiàn)了畏罪潛逃的印江喬埃。他這種臨危不亂的精神真是令人深感佩服！然而，就是這樣一個充滿正義感，聰明、勇敢的少年，你也許想不到，他在大人們的心目中，竟然是一個不折不扣的“淘氣鬼”，這點與他的性格有關(guān)。湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校里枯燥、呆板的教育。相反，湯姆十分崇尚那種充滿自由的生活，他夢想著自己能去當綠林好漢。沒想到，因為這次的冒險，他的心愿竟然實現(xiàn)了。
湯姆雖然不具備所謂的“優(yōu)秀生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和令人欣慰的成績，在人們看來：他逃學(xué)、撒謊、喜歡打架、愛耍小聰明、成績差……幾乎一無是處。但是，他卻能在關(guān)鍵時刻挺身而出，勇敢地和惡勢力作斗爭，這是多么強烈的正義感��！我想，恐怕有些大人也不敢這樣做吧！從而我們可以看出，其實有的時候，孩子就是大人們最好的老師。從一個孩子身上，大人們完全可以學(xué)到許多東西。雖然有時大人們礙于面子，常常把孩子的一些行為、做法稱之為“幼稚”�？墒�，誰也不能否認，有時這種“幼稚”也是大人們所向往的。是��！經(jīng)歷了太多成人之間的勾心斗角、爾虞我詐，誰能不感到疲憊呢？雖然有時湯姆的行為很幼稚，但是，我們完全可以把他那種行為視為一種孩子“天真爛漫”的表現(xiàn)。相反，現(xiàn)在社會上那些表面上看起來斯斯文文、瀟灑大方的人，一到關(guān)鍵時刻，他們卻跑得無影無蹤，這就充分體現(xiàn)出了那些人的自私、保守和貪婪，這是多么鮮明的對比呀！作文
賦予大人的影響，現(xiàn)在的孩子普遍有了這樣的意識：一個好孩子，做到成績優(yōu)異才是最重要的，其他的不必過多考慮。我想，之所以孩子們會存在這樣的意識，是因為他們知道，只有這樣，才能換取家長的表揚和別人的羨慕。久而久之，這種意識被大多數(shù)的人所贊成，也就漸漸得成為了一種定律。從此，孩子們竟失去了原有的單純和天真，一個個是那么虛偽、做作、嬌氣、愛面子、有心計。然而，這些缺點卻早已被那優(yōu)異的成績掩蓋了。
除了湯姆以外，書中的流浪兒哈克貝里給我留下的印象很深。他整天游手好閑、無法無天……不但沒有人管他，而且每個人都有意地疏遠他。對于這樣一個孩子，你或許認為它可能已經(jīng)無藥可救了吧！然而，我卻對他產(chǎn)生了一股莫名的同情，這種同情讓我不禁想要問問他身邊的人：“一個缺少關(guān)愛的孩子，一個缺少教導(dǎo)的孩子，怎么可能達到人們渴望的“優(yōu)異”呢？所以，當大人們在嘲笑、責(zé)怪一個孩子沒有教養(yǎng)的時候，還是先檢討一下自己曾給過他們多少關(guān)愛吧！作文
對與我來說，孩子是不應(yīng)該有好壞之分的，每個孩子都有他的可貴之處，每個孩子都應(yīng)該是最棒的。大人們不能只根據(jù)自己對“優(yōu)秀”的認識就斷定一個孩子的好壞，不管什么事情都應(yīng)該全面、寬容的去看待，不能只限于一己之見。我想，只要大人們能夠多多了解身邊的孩子，就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點！
湯姆，是你讓我重新客觀地看清了自己的缺點和優(yōu)點，是你讓我重新找回了作為一個孩子的天真爛漫，是你讓我擁有了面對困難的勇氣……不管以后的日子會有再多的艱難困苦，不管將來的道路會怎樣的泥濘坎坷，我會永遠記住你那響亮的名字湯姆。
讀了《湯姆索亞歷險記》有感《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。作文
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
讀了《湯姆索亞歷險記》有感在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。
這本書最主要寫的是一個聰明調(diào)皮的兒童的故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險的經(jīng)歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。
在我們的身邊，無時無刻都存在著危險：乘車時，可能會遇到小偷；走夜路時，興許會遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢，非要做違法的事情？可能是家里拮據(jù)，迫不得已；可能是一時糊涂；可能是這樣“掙錢”方便簡單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所知道的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會少一些壞人，多一點好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因為他們知道假如做了不利于社會的事，他們自己的良心上會不安甚至?xí)䴓?gòu)成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！
試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么美好與和諧！作文
讀了《湯姆索亞歷險記》有感今天，我讀了一本書，名字叫《湯姆索亞歷險記》。
湯姆是個聰明、活潑、不愛學(xué)習(xí)的孩子。他天天在外面闖禍，被姨媽打得火辣辣地疼。他從小朋友那里騙來10張獎狀。為了逃學(xué)，湯姆假裝牙疼，結(jié)果姨媽把他的一顆好牙給拔掉了。
我覺得我和湯姆差不多，不過，他愛撒謊、逃學(xué)、不愛學(xué)習(xí)；而我誠實、愛學(xué)習(xí)、從不逃學(xué)。后來，湯姆離家出走，遇到好多事，一下子就明白了。還幫他的兩個好朋友破了殺人案。我也要學(xué)習(xí)湯姆，改掉壞毛病，做一個懂事的好孩子。我一口氣讀完了整本書，寫得多好��！我真希望自己也有這樣的經(jīng)歷。在現(xiàn)實中，一定也有湯姆一樣又頑皮又勇敢的孩子的吧？
《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何做到愛恨分明，它讓我明白了勇敢的面對困難。如果有時間，我還會讀一遍的！作文
讀了《湯姆索亞歷險記》有感讀了《湯姆·索亞歷險記》有感在最近幾天里，我讀了美國著名的作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》，這本書給我留下了深刻的印象。主人公湯姆·索亞是個淘氣勇敢的孩子。書中好幾件事給我留下了深刻的印象，給我印象最深的幾件事如下：一·湯姆和他的戀人貝奇·薩契爾困在山洞里，可憐的貝奇嚇的躺在湯姆的大腿上嚎啕大哭，但勇敢的湯姆卻一次一次拉著貝奇想走出山洞，有一次，湯姆和貝奇手拉手尋找出洞的路線，忽然湯姆碰見了殺人犯，英瓊·橋，（湯姆曾公布過他殺了一個醫(yī)生）湯姆嚇得忙往回跑。但湯姆依舊牽著貝奇尋找著出口，經(jīng)過一次又一次的努力，湯姆和貝奇終于出了山洞。二·貝奇不老校長的秘密寶書給弄壞了，當老校長詢問時，貝奇不敢答聲，湯姆為了讓貝奇在大家面前難看，邊說是自己弄得，結(jié)果替貝奇挨了鞭子。我覺得湯姆撒的是一個高尚的謊言，是一個仗義的謊言，是一個崇高的謊言 一個可以理直氣壯地跟喬治·華盛頓那句廣為稱頌的有關(guān)斧頭的實話一起永留青史的謊言！ ……讀了《湯姆索亞歷險記》這本書后，我懂得了不論做人還是做事，都要勇敢，都要堅持不懈，就像周杰倫寫的那首歌一樣，就算背上背著重重的殼，卻也要一步一步的往上爬。
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