查理和巧克力工廠讀后感
【第一篇】：《查理和巧克力工廠》讀后感 張好睿
這個暑假，我看了英國的文學大師羅爾德。達爾的《查理和巧克力工廠》這本科幻小說。剛看了幾頁，就被書中栩栩如生的人物吸引住了，便開始聚精會神地讀了起來。
查理。巴克特是一個窮小孩，他父親工作的工廠破產后，只能靠鏟雪掙幾個便士來維持他和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥一家七口的生活，他家里一日三餐只能吃湯，大家每天都在挨餓。全家七口人住在一幢好小的木屋里。他家附近有一個工廠與其他的工廠都不一樣，別的巧克力工廠每天都有工人魚貫而出的走動，而這個工廠卻沒有任何一個人走進那個地方或者出來呢！它就是威力。旺卡先生的巧克力工廠，威力旺卡先生是一位前所未有的最偉大的巧克力發(fā)明家和制造商。而他的巧克力工廠有一扇大鐵門，四周圍著高墻，煙囪冒出煙來，從工廠深處傳來奇怪的嗚嗚聲。墻外方圓一千米的空氣中都可以聞到融化的巧克力里的濃郁香味！直到有一天，孤單一人的旺卡舉辦了一場抽獎，決定為自己的巧克力工廠選擇一個繼承人。旺卡先生向全世界發(fā)放了五張金券，他把五張金劵藏在五塊普通的巧克力包裝紙下面，獲得金獎券的五個孩子有機會親眼看到工廠里的所有秘密和魔法，還會有永遠吃不完的糖果，小查理帶著對工廠的好奇有幸成為五個孩子中的一個，參加了這場奇異的冒險。他們來到巧克力工廠，威力·旺卡親自做向導，引導他們參觀，查理是一個很懂事的孩子，而其他的四個孩子都有一個壞習慣。 第一個奧古斯塔斯——非常貪吃巧克力的男孩，他掉入巧克力河，并被吸入了玻璃運輸管，退出了。第二個維奧利特——幾乎一天到晚在嚼口香糖的女孩，自以為是，變成了一個巨型的大藍莓，失敗了。 第三個維盧卡——是個被爸爸、媽媽寵壞的小女孩，想要什么就必須如愿，結果被松鼠推到垃圾槽里去了。第四個麥克蒂維——一個瘋狂的游戲蟲，被電視運送機變得不到一尺高。最后，參觀完，接受住考驗的只剩下不貪嘴、做事鎮(zhèn)定、懂事的小查理，成為了旺卡先生最喜歡的、合適的接班人。查理一家從此擺脫貧窮。
看完這本書，我認為查理是幸運的，但奇跡的發(fā)生不完全是因為幸運，而是因為查理有良好的行為習慣。我們應該學習查理，學習他的懂事、他的善良、他的自律，還有他對家人的愛。我應該改掉身上的不足，不做目光短淺，不任性自私，遠離電視（電腦游戲），親近書本，做一個行為規(guī)范的四好少年。
【第二篇】：《查理與巧克力工廠》讀后感
我在這個暑假看了一本叫《查理與巧克力工廠》的書。
故事講的是主人公查理·巴克特和他的爺爺奶奶、姥爺姥姥、爸爸媽媽住在一個破舊的小木屋里面。查理·巴克特最喜歡的食物是巧克力糖，而在他們住的城鎮(zhèn)里，就有一個超大的巧克力工廠！那個巧克力工廠的老板叫威利·旺卡先生，他會發(fā)明各種稀奇古怪的甜食。但是其他巧克力工廠的老板眼紅了，就派出了許多間諜來偷制作巧克力的方法，所以威利·旺卡先生不得不把原來的工人們都解雇了。從此以后，他的工廠沒有任何人進入，但是依然能夠做出很多更加美味的巧克力糖和甜食來。
有一天旺卡先生通過報紙告訴人們：他在5塊巧克力糖的包裝紙里面各隱藏了一張金獎劵，那個小朋友得到了金獎劵，就可以得到永遠也吃不完的旺卡牌甜食，還可以參觀神奇的巧克力工廠。
在參觀工廠的前一天，查理幸運的找到了最后一張金獎劵。在旺卡巧克力工廠，查理看到了很多不可思議的玩意兒：薄荷味青草、硬糖船、可吃的果汁枕頭軟糖、隱形巧克力糖、升高汽水、彩虹糖豆……不過最早擁有金獎劵的4個小朋友實在太不像話了，旺卡先生都拿他們沒辦法。最后他們一個被玻璃管吸走了，一個變成了大藍莓，一個掉進了垃圾滑道，還有一個給巧克力糖電視機縮小了，只有查理完好無損。后來旺卡先生把整個巧克力工廠送給了誠實而有愛心的查理。
這本書的作者就是那個讓大人們有點害怕，讓小孩們瘋狂著迷的大作家—羅爾德·達爾先生。他曾三次獲得過愛倫·坡文學獎及白面包兒童文學獎和世界奇幻文學大會獎。
其他四個小朋友是買了很多很多巧克力糖才得到金獎劵的，而查理僅僅買了兩塊巧克力糖就得到了金獎劵，這并不能說明幸運之神給了查理好運，那只是巧合。世界就是這樣，富人用高代價換來高的成本，而不給窮人一丁點施舍，最多只給一片面包；窮人用低代價換來高的成本，這幾乎是不可能的，但是只要他好好工作，也可以換來高的成本。如果富人不好好工作，再多的錢也沒有用。至于為什么旺卡先生把巧克力工廠交給查理來管理，那是因為查理的性格好、誠實、有愛心、不調皮。別的小朋友任性、自私、貪婪，所以他們在旺卡先生的“巧克力工廠接班人選舉大賽”中被淘汰了，查理就成為了最終的“冠軍”。
這本書是一部幻想兒童小說，是一部老師們極力推薦，小孩們瘋狂要看的超好小說。我讀了后，就非常喜歡這本書，這是一部可以激發(fā)人們想象力的好書。我也極力推薦這部書，除了這本書，羅爾德·達爾先生還有11本這樣的作品典藏哦！
【第三篇】：《查理和巧克力工廠》讀后感 孔晧
查理巴克特是一個普普通通毫不起眼的小男孩，家里很窮，一日三餐只能喝湯。他的父親只能靠在一家牙膏廠擰瓶蓋兒來掙幾個便士來維持生活，全家七口人擠在一幢好小幾乎快要傾斜的倒掉的木屋里。他家附近有一個大型的巧克力工廠，工廠的主人就是生性古怪的威力？旺卡先生，威力？旺卡是世界上最偉大的巧克力發(fā)明家，他發(fā)明了許多巧克力和糖果，并且威力？旺卡有超乎常人的創(chuàng)造力。他能把人們想到的和想不到的都能變成真的，這就是威力？旺卡的神秘。
威力？旺卡從開一個小小的糖果店變成開一個很大的巧克力工廠，威力？旺卡的巧克力賣的是最好的。印度王子還專門讓威力？旺卡給他打造一個巧克力宮殿，宮殿終于建好了，威力？旺卡勸王子趕快開始吃，王子卻不理會，終于在一個無比炎熱的天，宮殿融化了。因為種種原因，威利旺卡的獨門巧克力秘方讓其他人虎視眈眈，經常派間諜去竊取秘方，他們把秘方拿到手，開始跟旺卡先生做一樣的巧克力，對旺卡先生威脅很大，直到有一天，旺卡先生宣布巧克力工廠關門了。一天巧克力工廠的煙又冒出來了，巧克力工廠又恢復運行了。
旺卡先生向全世界發(fā)放了五張金獎劵，他把五張金獎劵藏在五塊普通的巧克力包裝紙下面，獲得金獎劵的五個孩子有機會親眼看到工廠里的秘密和魔法，還會有永遠吃不完的糖果，全世界都為之瘋狂。但是僅有五個幸運兒，小查理有幸成為五個人中的最后一個，參加了這場奇異的冒險。他們來到巧克力工廠，威力？旺卡親自做向導，引導他們參觀，而這次參觀令人震撼不可思議。在工廠里有一種他們連聽都沒聽過的民族，查理是一個懂事聽話的孩子，而其他的四個孩子都有一個壞習慣。
第一個是奧古斯塔斯——非常貪吃巧克力和糖果的男孩，在一個草地上是薄荷糖，花兒是糖片，蘋果是紅糖的車間了，他掉入巧克力河，被裝入了玻璃運輸管，退出了比賽。
老二個維奧利特——幾乎一天到晚在嚼口香糖的女孩，得過很多獎杯，自以為是，變成了一個巨大的藍梅退場了。
第三個盧維卡——是被個爸爸媽媽寵壞的小女孩，想要什么就必須如愿，得不到就發(fā)脾氣很討人厭，結果被松鼠推到垃圾槽里去了。
第四個麥克蒂維——一個瘋狂的游戲蟲，一天到晚只顧著打游戲，被電視機運送的不到一尺高。
最后參觀完工廠，就只剩下查理，旺卡先生竟要把工廠送給查理。旺卡先生覺的自己不再年輕，要找一個合適的孩子做接班人。而不貪嘴，做事認真，鎮(zhèn)定的查理得到旺卡先生的青睞。
旺卡先生告訴查理要把工廠送給他的時候非常高興，旺卡先生提出了一個條件，條件是如果查理可以放棄家人，他才可以得到旺卡的巧克力工廠，對于一個窮孩子來講這是多么豐厚的獎賞啊！但是查理拒絕了。對他來說，他是非常得需要錢，可他更需要家庭的溫暖跟關懷。我一直都深深地記者旺卡先生聽到答案后的表情，我想在電梯關上的那一刻，旺卡先生是羨慕但又是失望的。他羨慕的是查理有愛他的家人，而他只有一個人在拼搏、努力。他失望的是他就要失去一個優(yōu)秀的接班人了，所以他決定和查理回家重溫家人帶給他的溫暖�？纯传@得金獎券的五個孩子，都比查理富有，卻都因為富有和嬌慣被寵壞了，養(yǎng)成了許多壞習慣。作為一個讀者，我覺得那四個孩子太糟糕了，爸爸媽媽應該從現(xiàn)在開始鍛煉他們的獨立性，并讓他們在社會上自己立足，并不是前方家長給鋪好了路去走。然而，爸爸媽媽卻沒有意識到自己孩子并不受歡迎，甚至還在縱容他們犯錯。其實一個家庭太富有了不見得是件好事，所有的人不是自己選擇此生而是此生選擇了你，也許人生是鋪滿荊棘的，但最重要的看你如何創(chuàng)造。
【第一篇】：查理和巧克力工廠讀后感
英國著名兒童文學大師羅爾德？達爾是一個瘦瘦的，總是笑著的老頭兒。在他的作品中，有一部讓小朋友邊看邊流口水的書—《查理和巧克力工廠》。
這本書講述了一個貧苦人家的小孩查理，因為一次偶然的幸運機會——獲得了他家附近的世界上最大的巧克力工廠老板的金獎券，從而與其他四位幸運兒：小胖子奧古斯塔斯、小姑娘維魯卡、不停嚼口香糖的莉特和淘氣小男孩邁克一起踏上了奇特的巧克力工廠參觀之旅，最后意外獲得了整個巧克力工廠的幸運故事。故事人物描述活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝，巧克力工廠描寫像我在里面參觀一樣。老板威廉？旺卡制造巧克力和他為了尋找合適的巧克力工廠接班人而施展的聰明才智；貪吃的小胖子奧古斯塔斯，驕縱的小姑娘維魯卡，愛使壞的莉特，對電視入迷的邁克和平時對他們放縱，嬌生慣養(yǎng)的父母。
雖然貧窮但從小懂事，懂得和家人分享，熱愛家人的查理及給予查理良好教育的爸爸媽媽爺爺奶奶。巧克力工廠中飛流直下的巧克力瀑布、流著棕色糖漿的河、大片大片的口香糖草地還有牛奶堆成的山、來自蠻荒叢林酷愛可可豆的小矮人，像放電視節(jié)目一樣一幕幕展現(xiàn)在我眼前。讓我看了還想看，讓我著迷、開心。
【第二篇】：查理和巧克力工廠讀后感
為什么查理會是最后的幸運者？看完這本書，讓我體會最深的是：只有爸爸媽媽從小給予良好的教育，才能得到別人的信任，自己才會收獲幸福和快樂。就像文中查理一樣，因為他參觀巧克力工廠時，從小接受的良好教育使得他遵守參觀規(guī)則，最終幸運地成為了巧克力工廠的主人。查理是幸運的，但奇跡的發(fā)生不完全是因為幸運，而是因為查理有良好的行為習慣。我們應該學習他的善良、他的自律，我們應該改掉身上或多或少存在的壞習慣，不自私貪婪，不任性，遠離電腦游戲，多讀有益的書，做一個行為規(guī)范的好少年。
《查理和巧克力工廠》這本書讓我懂得了過度貪心是不好的，因為你如果看不到自己已經有的東西，只想著要自己沒有的東西，那么，你永遠都不會滿足；如果你想著你有了這些東西，樸素一點，那你將一生快樂。
其實我就擁有了很多，我有一個健全的身體；我能上學，有一些窮孩子沒錢上學；我有一輛漂亮的自行車，能騎著它跑來跑去，有一些人卻買不起自行車；我豐衣足食，有人卻連一頓飯都吃不飽；我能乘車出去長途旅行，有人卻連乘公交車的錢都付不起；我有一個好的生活環(huán)境，有些人連房子都買不起；我有好幾雙漂亮的鞋子，有些人卻買不起鞋子，只好赤裸著腳走路；我有很多書，能補充很多課外知識，有些人連一本書都沒看過……你要珍惜你擁有的東西，而不是一直索取，這樣你就會滿足。
【第三篇】：查理和巧克力工廠讀后感
石頭彈子糖、頭發(fā)太妃糖、看起來圓滾滾的方糖……這些都是在《查理和巧克力工廠》中經營全世界最大、最好的巧克力工廠的最驚人、最不可思議、最非凡的巧克力制造商旺卡先生的創(chuàng)作。寫出這些令孩子們瘋狂著迷的故事的人就是著名文學家羅爾德？達爾。
這本書里發(fā)生了一連串令人驚奇的事，先是查理得到了一張憑它就能進入巧克力工廠的金獎券。使本來一直躺在床上的約瑟夫爺爺跳到地上，開始狂叫。約瑟夫爺爺陪同查理一起去了巧克力工廠，一共有五名幸運兒可以憑金獎券進入工廠。直到最后查理最乖，別的孩子都因為一些小問題被從這次旅途中送走，雖然他們都會擁有一輩子吃不完的食物，但是他們失去了巧克力工廠。旺卡先生將挑選出一個他最喜歡的孩子繼續(xù)經營工廠，因為他已經很老了，等他不能繼續(xù)經營工廠時，就由那個孩子繼續(xù)經營，而這位幸運兒正是查理。
除了查理，別的小朋友都太貪心了。偷喝巧克力漿，結果被管子吸�。挥惨晕凑{制好的口香糖，結果變成了一顆大藍莓……這些都是貪婪的表現(xiàn)，這使我想起了一件事：以前，我有一輛豪華的玩具汽車，可以一秒開出好遠。但是我卻一點也不滿足，每次進商場都吵著要買一輛新車，所以家里的玩具汽車才會堆積如山。但是我只玩一天就沒興趣了，把它丟在旁邊不管了。所以我家里有很多沒有“報廢”的玩具汽車。
【第四篇】：查理和巧克力工廠讀后感
好習慣會給你帶來好機會呀，當我讀完《查理和巧克力工廠》的最后一個字的時候，心中還在默念這句話。在生活中好習慣就是：學習主動，不用大人操心；會做家務，做大人的小助手；能夠聽取別人的意見，而不是以自我為中心……
《查理和巧克力工廠》中的查理，生活并不富裕，他一年以來才能夠品嘗到一塊巧克力，但這并不重要，因為查理有良好的生活習慣—他從不怨天尤人，而是用良好的方式面對生活，他努力成為一個好孩子……這就給他帶來了良好的機會——擁有整一個巧克力工廠因為他不像其它四個得到金獎卷的另外四個孩子，有很多的壞習慣，在我們生活中，有些人是像維魯卡一樣，嬌生慣養(yǎng)，被爸爸媽媽寵壞了，所以自己的要求別人都得滿足；有些人像邁克一樣，玩電子游戲玩上癮；有些人則是像奧古斯塔斯一樣的貪吃，不懂得克制自己……是呀，、很多人都一直保持壞習慣，對別人的意見總是左耳進，右耳出。
而在我們生活中，像查理這樣有家教，有教養(yǎng)的孩子少而又少，而這不禁使我勾起了一段回憶。
小時候，大人們總是一次又一次的對我說：好習慣能帶來好機會。而我，總是對他們的提議不理不睬。
直到有一次，我交到了一個擁有良好習慣的女孩，她的嘴角總有若有似無的微笑，她時常會說：“好習慣獲得良好機會。”我以為她是一位幸福的女孩，但沒想到，她的家庭并不富裕。
【第五篇】：查理和巧克力工廠讀后感
記得有一次，我和我的好友—小紅手牽著手一起去上體育課，就在這個是個時候，我看到了一張廢紙，上面還有一些淡淡的污漬，我瞥了瞥那張白紙，拉著小紅的手轉身離去，這是小紅掙脫了我的手，走到了那張廢紙旁邊。
“小紅，那是你的紙？”我有些驚訝地問。小紅微微一笑，回答：“不，那不是我的紙，但老師昨天不是說過了嗎，彎彎腰，撿撿紙，校園將變得更美麗！”說完了這句話，小紅把那張廢紙撿了起來，扔進了垃圾桶去，接著，她又補充了一句：“校園的美好是我們共同創(chuàng)造的！”
看著小紅的舉動，和她所說的話，我不禁慚愧不已：小紅擁有許多好的習慣，而我，卻根本沒有顧及到校園的美麗，平時，總是把我作為上的垃圾推給其他同學，說那不是我扔的，而且我相信，小紅能把垃圾撿起來，并不是一天的努力，而是長久以來的積累，她撿起來的不是一張廢紙，而是許多人都擁有不了的好習慣。
沒想到，隔天，老師在廣播表揚了小紅，原來，那是老師設計的圈套，看最后誰會撿起那張廢紙，我并不嫉妒小紅，而是在心里暗暗發(fā)誓：“以后我要做個好孩子，把我的好習慣傳染給身邊更多的人。
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