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我們是屬鼠班讀后感

時(shí)間:2024-05-14 18:02:28 飛宇 讀后感 我要投稿
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我們是屬鼠班讀后感(精選12篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的我們是屬鼠班讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們是屬鼠班讀后感(精選12篇)

  我們是屬鼠班讀后感 1

  今年暑假,我媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),我量喜歡的書(shū)是《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》這一本書(shū)。我看了一個(gè)很有趣的故事,我給你們講講。

  有一天,屬鼠灰掉了一顆牙,把牙放到口袋里。第二節(jié)課是語(yǔ)文,老師給大家講謎語(yǔ)。以前,屬鼠藍(lán)猜謎語(yǔ)很厲害,而屬鼠灰總是想啊,想啊想破腦子也猜不出來(lái)謎底是什么。于是,屬鼠灰開(kāi)起了小差。他就把雙手放到口袋里一塊一塊數(shù)著牛肉干:“一、二、三、四、五”,然后,數(shù)著一顆一顆花生豆:“一、二、三、四、五!睂偈蠡颐揭粋(gè)四四方方、硬硬的東西,這是什么?他悄悄的把它拿出來(lái),一看,不禁大叫了一聲:“是牙!”

  刷!大家都看著屬鼠灰。屬鼠灰看著教師,等著老師的批評(píng)!皩偈蠡,恭喜你,答對(duì)了!”老師高興地說(shuō)。這時(shí)下課的鈴聲響起來(lái),老師的臉上有淡淡的`笑容。

  我講的故事好聽(tīng)吧。我很喜歡屬鼠班的故事,我也想成為屬鼠班的一員,如果你也喜歡屬鼠班,就和我一起來(lái)看書(shū)吧!

  我們是屬鼠班讀后感 2

  最近,我迷上了6本書(shū),雖說(shuō)是6本書(shū),但都是一個(gè)系列的,那就是以博客形式寫(xiě)的書(shū)本--《我們班的博客》,當(dāng)我第一次打開(kāi)這些書(shū)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)非常有趣,于是我邊看了起來(lái),這六本書(shū)的大致意思是這樣的;透過(guò)一個(gè)班級(jí)博客的獨(dú)特視角,全景式地反映了當(dāng)代小學(xué)生的校園和家庭生活。這個(gè)作品系列呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的紀(jì)實(shí)風(fēng)格,其平易、親和、動(dòng)感的視角和豐富、變幻的情節(jié)賦予作品很強(qiáng)的時(shí)代感和可讀性,而其中描繪的當(dāng)代小學(xué)生生態(tài)和揭示的多種成長(zhǎng)問(wèn)題又能引起小讀者的強(qiáng)烈共鳴,引發(fā)家長(zhǎng)和教育從業(yè)者的諸多思考。

  當(dāng)我讀完這些書(shū)時(shí),我突然有一種感覺(jué),就是作者是以博客形式寫(xiě)的,我就想跟作者一樣,制作一個(gè)博客,讓大家都來(lái)寫(xiě),讓大家了解了解班中的.事,好促進(jìn)我們同學(xué)之間的關(guān)系,不但可以寫(xiě)班中的事,還可以寫(xiě)在自己身上發(fā)生了什么事,好提高自己的寫(xiě)作水平。

  當(dāng)代的學(xué)生們都喜歡上網(wǎng),博客是肯定見(jiàn)過(guò)的,這本書(shū)又是非常跟的上孩子們的思想境界的,所以,我感覺(jué)這本書(shū)非常好,非常能吸引我們這些學(xué)生們,讓我們?cè)诓┛蜁?shū)中吸收到知識(shí),讓我們有著快樂(lè)的心情,愉快的看書(shū)!

  這就是我讀了《我們班的博客》的讀書(shū)筆記!

  我們是屬鼠班讀后感 3

  俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)du書(shū)是一種巨大的享樂(lè)。”今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情翻開(kāi)陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《我的同桌是班長(zhǎng)》,《我的同桌是班長(zhǎng)》主要講了“搗蛋鬼”楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,所以感到自己處處受到班長(zhǎng)的監(jiān)視和限制,而且每次和她發(fā)生了沖突時(shí),他總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),有種受到不公平待遇的感覺(jué)。于是,為了爭(zhēng)取自己的利益,并挽回自己男子漢的尊嚴(yán)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……在這本書(shū)中,使我印象深刻的是最后一場(chǎng)辯論會(huì),辯論的.主題是:“春天是不是一年中最美的季節(jié)”。由蔡一心代表的女方辯論隊(duì)為正方,由楊自熱代表的男方辯論隊(duì)為反方。之后,雙方都做了充分的準(zhǔn)備,星期三的辯論會(huì)終于盼來(lái)了。女方的蔡一心首先發(fā)表了:“春天,是一年中最美好的、最舒服的季節(jié)!春天使人們心中充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬!蹦蟹降囊摿⒓凑酒饋(lái)反駁:“春天并不是最舒服的季節(jié),每到春天到來(lái),上下課時(shí),同學(xué)們都犯了春困,個(gè)個(gè)都是哈欠連天,頭暈?zāi)X脹,痛苦難以訴說(shuō)。“比賽越發(fā)激烈,”非洲皇后“陶非然說(shuō):”反方既然覺(jué)得春天是非常麻煩多變的,那么大家耳熟能詳?shù)脑?shī)《春曉》中描寫(xiě)的景物又該作何解釋?zhuān)織钭詿崤淖蓝穑骸鞍パ,你妹?tīng)過(guò)有人改編了這首詩(shī)么,”春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲,蚊子死多少。“頓時(shí)全班哄堂大笑,卻也不禁為楊自熱的勇敢的發(fā)言鼓掌。比賽進(jìn)入了尾聲,最終,鄭老師破天荒地表?yè)P(yáng)了以楊自熱為首的反方辯論隊(duì),使楊自熱錯(cuò)以為”太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。“這本書(shū)帶給我很深的啟示:并不是所有的差生都是壞學(xué)生,他們也有自己獨(dú)特的一面,就像“搗蛋鬼”楊自熱,他雖然調(diào)皮搗蛋,但他在最后的辯論會(huì)中表現(xiàn)良好,用自己的實(shí)力贏得辯論賽。所以,我們不可以光憑一個(gè)人的成績(jī)來(lái)判斷好壞,我們應(yīng)全面的觀察一個(gè)人,取其精華,棄其糟粕。同時(shí)也應(yīng)該尊重那些差生,而不是嘲笑他們。我們應(yīng)該明白:尊重別人的同時(shí),也會(huì)得到別人的尊重。同時(shí)我也體會(huì)到“在學(xué)會(huì)做人之前要先會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)之前要先會(huì)讀書(shū)。就像詩(shī)人歐陽(yáng)修說(shuō)的:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。”更明白一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)都是以先學(xué)會(huì)閱讀為主。

  我們是屬鼠班讀后感 4

  這幾天我讀了《我們是屬鼠班》這本書(shū),其中,書(shū)中的:《敲門(mén)敲出了大蛋糕》這篇文章,我覺(jué)得印象特別深刻,主要講得是:在一個(gè)灰蒙蒙的下午,屬鼠藍(lán)和屬鼠灰很無(wú)聊,沒(méi)東西玩。屬鼠灰想到了一個(gè)好主意,說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)敲門(mén)的游戲。”屬鼠藍(lán)答應(yīng)之后,他們兩個(gè)便跑到三樓林奶奶家。敲了幾下門(mén),還沒(méi)等林奶奶開(kāi)門(mén),他們便快速?zèng)_到二樓,正好撞倒了方阿姨手里拿的大白菜。方阿姨說(shuō):“既然你們有勁沒(méi)處使,就幫我把白菜抱上去吧。”抱完白菜,正準(zhǔn)備走。方阿姨說(shuō):“為了表示我的.謝意,我請(qǐng)你們吃蛋糕!背酝甑案鈱偈笏{(lán)和屬鼠灰開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  我讀后的感受是:雖然這次屬鼠藍(lán)和屬鼠灰對(duì)林奶奶敲門(mén)沒(méi)有給林奶奶和方阿姨帶來(lái)很大的麻煩,但是我們也不能像屬鼠藍(lán)和屬鼠灰那樣,無(wú)緣無(wú)故去敲鄰居家的門(mén),捉弄?jiǎng)e人。這是不對(duì)的。對(duì)我們的鄰居我們都要友好相待,客客氣氣。

  我們是屬鼠班讀后感 5

  今年夏天,我媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),我喜歡的書(shū)是《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》這本書(shū)。我讀了一個(gè)非常有趣的故事,我告訴你。

  有一天,老鼠從牙齒上掉下來(lái),把他的牙齒放在口袋里。第二課是語(yǔ)言,老師給大家嘲笑。在過(guò)去,是鼠標(biāo)藍(lán)色的謎語(yǔ)是非常強(qiáng)大的,但鼠標(biāo)總是喜歡灰色啊,想想想打破大腦不能猜測(cè)是什么答案?所以,它是一個(gè)小灰白的頭發(fā)。他用一塊牛肉干把手放在口袋里:一,二,三,四,五,然后花生豆的數(shù)量:一,二,三,四,五。是一個(gè)鼠標(biāo)灰色觸摸一個(gè)四方,硬的東西,這是什么?他安靜地把它拿出來(lái),一看,不禁尖叫:是牙齒!

  刷!每個(gè)人都在看著鼠標(biāo)灰色。是鼠標(biāo)灰色看老師,等待老師的批評(píng)。是老鼠灰色,祝賀,對(duì)!老師愉快地說(shuō)。然后鈴聲響起,下課,老師的.臉上有一個(gè)微弱的微笑。

  我的故事是什么?

  我們是屬鼠班讀后感 6

  我讀完《我們是屬鼠班》這本書(shū)之后,感覺(jué)到了童年的樂(lè)趣、童年的美好和童年的生活是那么快樂(lè),這本書(shū)完全可以表現(xiàn)出我語(yǔ)文書(shū)里面的一句話(huà):童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

  這本書(shū)講述了作者眼中的小孩身邊所發(fā)生的事情,現(xiàn)在我給你簡(jiǎn)單地講一講吧!今天是花田小學(xué)的第一天,我們班全是屬鼠的同學(xué),包括老師、送課間餐和午飯的'田阿姨,我們班現(xiàn)在成為了屬鼠班,屬鼠班的所有人都有自己的屬相名。課間休息,屬鼠灰在和屬鼠藍(lán)比立定跳遠(yuǎn)的時(shí)候,屬鼠灰松動(dòng)的牙不見(jiàn)了,第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師在說(shuō)謎語(yǔ),屬鼠灰索性開(kāi)起了小差,他把雙手放在上衣的口袋里左手?jǐn)?shù)著牛肉干,右手?jǐn)?shù)著花生豆,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了牙,大聲說(shuō):“是牙!”屬鼠灰以為會(huì)被老師批評(píng)反而被老師表?yè)P(yáng),原來(lái),在屬鼠灰數(shù)牛肉干和花生豆老師說(shuō)出了關(guān)于牙的謎語(yǔ)。屬鼠藍(lán)找到了一個(gè)足球教練,而且是校長(zhǎng)教練,果然是喜鵲叫,好事到。大家求屬鼠藍(lán)向校長(zhǎng)教練交他們踢足球,屬鼠藍(lán)同意向校長(zhǎng)教練交他們踢足球,后來(lái),第二天校長(zhǎng)教練忘記來(lái),大家就扣校長(zhǎng)教練的小紅花。一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的下午,屬鼠藍(lán)和屬鼠灰去玩敲門(mén)游戲,逃的時(shí)候撞到了一位阿姨,阿姨叫他們幫忙搬白菜,最后阿姨請(qǐng)他們吃蛋糕。

  屬鼠藍(lán)鄰居是四川人,這一天,吃過(guò)午飯,屬鼠灰按照約定,來(lái)到屬鼠藍(lán)家的樓下,他們看著《三個(gè)強(qiáng)盜》這本書(shū),他鄰居在晚上因?yàn)橐恢卑选靶印蹦畛伞昂⒆印,屬鼠藍(lán)和屬鼠灰以為他鄰居的孩子不見(jiàn)了,報(bào)了警,后來(lái)知道了事情的經(jīng)過(guò)。今天是星期天,媽媽和爸爸要出門(mén)辦點(diǎn)事,屬鼠藍(lán)得一個(gè)人留在家。手工課一下課屬鼠藍(lán)和屬鼠灰就收到屬鼠白的邀請(qǐng)函,說(shuō)要去藍(lán)山看櫻花,后來(lái),他們?nèi)齻(gè)玩得很開(kāi)心。吃過(guò)午飯,屬鼠綠在屬鼠白后背放了一只綠蟲(chóng)子,屬鼠橙把綠蟲(chóng)子抓走了,把綠蟲(chóng)子放在屬鼠黑的書(shū)包里,屬鼠黑被嚇了一跳,最后屬鼠灰把綠蟲(chóng)子扔了,教室里又響起了優(yōu)美的吉他聲。

  這就是這本書(shū)的經(jīng)過(guò),這本書(shū)我十分喜歡,因?yàn)檫@本書(shū)上有很多可笑的地方,這種寫(xiě)法使我十分敬佩,我要多讀幾遍,把這種寫(xiě)作方法盡量記下來(lái),用在作文中。這本書(shū)被很多名人贊美過(guò),其中有:——著名兒童文學(xué)作家、上海市作協(xié)副主席秦文君——上海師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、著名兒童文學(xué)理論家和作家梅子涵——著名評(píng)論家、作家劉緒源——著名兒童閱讀推廣人阿甲——江蘇海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校特級(jí)語(yǔ)文教師周益民。不過(guò),這本書(shū)有一句到現(xiàn)在我還不能理解,就是:童年的飛翔,需要一片自由、寬廣的天空。

  我們是屬鼠班讀后感 7

  《我們是屬鼠班》這本書(shū)主要講了在花田小學(xué)里有一個(gè)班級(jí),取名為“屬鼠班”,因?yàn)槿喽际菍偈蟮?他們每天都很快樂(lè),常常發(fā)生一些有趣的事情。

  童年的飛翔,需要一片自由、廣闊的天空。作者筆下栩栩如生的生動(dòng)形象,無(wú)一不反映小學(xué)生向往的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。他們的想法很純真,就是希望能過(guò)個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的童年。每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè),我們需要找一個(gè)地方去釋放我們的.快樂(lè),而那個(gè)地方就是童年的自由、廣闊的天空。在那里,我們可以讓心靈去感受快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè),讓心靈知道快樂(lè),很重要!

  我們是屬鼠班讀后感 8

  暑假里我看了許多書(shū)有《我和小姐姐克拉拉》、《你好,小木耳》、《我們是屬鼠班》、《六十六道灣》等,其中我最喜歡的就是《我們是屬鼠班》啦。

  這篇文章是由一對(duì)夫妻一起寫(xiě)的,寫(xiě)這本書(shū)是因?yàn)樗麄兒芟肽钭约簝鹤有r(shí)候的一些童真趣事。他們根據(jù)兒子的特點(diǎn)寫(xiě)了這本有趣讀本。這本書(shū)的主人公是一個(gè)綽號(hào)叫“屬鼠藍(lán)”的小男孩,他是班級(jí)里最聰明的男生。書(shū)中的校長(zhǎng)和“屬鼠藍(lán)”都是足球愛(ài)好者。那天“屬鼠藍(lán)”的爸爸給“屬鼠藍(lán)”買(mǎi)了一套足球服,第二天一早“屬鼠藍(lán)”迫不及待地穿上新球衣一溜煙似的到了學(xué)校,同學(xué)們投去羨慕的眼光,他那神氣十足的.樣子讓同學(xué)們是多么希望自己也能穿上帥氣的衣服。

  屬鼠班是因?yàn)橥瑢W(xué)們和老師都是屬鼠的,所以才取了這有趣的班級(jí)名字。屬鼠班是個(gè)既有趣又好玩的班級(jí),他和其他班與眾不同,他們班的“屬鼠點(diǎn)點(diǎn)”老師是個(gè)和藹可親的好老師。不管有多少困難,我們都要像屬鼠班一樣面帶笑容地去對(duì)待。只要相信自己一定行,就能克服所有難關(guān)。

  這本書(shū)還告訴我們:生活中,我們要用心做好每一件事,如果你找到了這把金鑰匙,那么你就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。

  我們是屬鼠班讀后感 9

  暑假里我讀了一本書(shū),名叫《我們是屬鼠班》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:花田小學(xué)一年級(jí)三班的同學(xué)們,包括梁小小老師都是屬鼠的,所以梁小小老師把這個(gè)班取名叫“屬鼠班”。這個(gè)班的'同學(xué)無(wú)論是在學(xué)校還是在戶(hù)外,都會(huì)遇到許多有趣的、好玩的事情。

  其中有個(gè)故事講的是屬鼠灰在上課時(shí)在口袋里數(shù)著花生,突然摸到一個(gè)正正方方的東西,一拿出來(lái),他大叫了一聲“是牙”,全班同學(xué)轉(zhuǎn)頭望著他,屬鼠灰等著老師去批評(píng)他,結(jié)果老師說(shuō):“恭喜你屬鼠灰你答對(duì)了!痹瓉(lái)老師在上課時(shí)說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ):兄弟一共三十二,大大小小站一塊兒,沒(méi)有刀子和磨盤(pán),切肉碾豆卻不難。屬鼠灰竟然誤打正撞的答對(duì)了,于是他決定每天帶這顆牙回學(xué)校,天天帶給他好運(yùn)。

  還有在花田小學(xué),校長(zhǎng)可以成為學(xué)生的足球教練,有要事“遲到了”還要被扣掉“小紅花”。在這個(gè)屬鼠班里每天總會(huì)發(fā)生一些很有趣的小故事,讀了這本書(shū),讓我感受到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩、快樂(lè)無(wú)比的。另外我想,有這樣的教學(xué)環(huán)境,有師生如此融洽的氣氛,“屬鼠班”的同學(xué)一定能健康成長(zhǎng),擁有美好的未來(lái)!

  我們是屬鼠班讀后感 10

  《我們是屬鼠班》寫(xiě)得是一篇兒童文學(xué)。雖然它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,富含哲理的句子,但它卻給人另一種韻味,它真實(shí)簡(jiǎn)單,更顯親切,展現(xiàn)了一顆顆美麗的童心。

  《我們是屬鼠班》講述的是一個(gè)由屬鼠的老師,屬鼠的學(xué)生以及屬鼠的發(fā)零食阿姨組成的“屬鼠班”。

  “屬鼠班”的每一個(gè)孩子都是我要贊頌的。他們也許是稚拙的、有缺憾的,但卻是真實(shí)的、純粹的,是真正的孩子。是他們喚起了我對(duì)童年的回憶。

  我的童年和大多數(shù)現(xiàn)代兒童一樣,是在補(bǔ)習(xí)班與書(shū)桌前度過(guò)的。隨著社會(huì)的發(fā)展,人的思想也在逐漸變化,“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”是如今家長(zhǎng)口中最常說(shuō)的'話(huà)。所以,我們這些孩子為了所謂的能“贏在起跑線(xiàn)上”,開(kāi)始被家長(zhǎng)送進(jìn)各類(lèi)文化班、文藝班,學(xué)習(xí)各種各樣的特長(zhǎng)。

  但,這真的有用嗎?小小年紀(jì)便被壓上了一個(gè)“大包袱”,隨著不斷地成長(zhǎng),“包袱”也越來(lái)越大,大得令我們喘不過(guò)氣兒了?墒,這真能達(dá)到理想的效果嗎?更重要的是孩子們的童心也在一點(diǎn)點(diǎn)被泯滅,這是多么殘酷!

  在從前,“童年”一詞總是被“快樂(lè)”修飾的,但在如今,不少孩子的童年已被換上了“煩惱”的修飾詞。

  想想上一輩的童年,想想爸爸媽媽童年。他們雖有時(shí)要幫家長(zhǎng)做些活兒,但大多數(shù)時(shí)間都是享受自己自由快樂(lè)的時(shí)間:摸摸魚(yú),釣釣蝦,掏掏鳥(niǎo)蛋,甚至偷偷別人家種的果子……

  他們是多么的自由、快樂(lè)!就像“屬鼠班”的孩子一樣:會(huì)為了穿一件新衣服開(kāi)心;為會(huì)了幫父母做了一件“大事”而得意;為會(huì)了惡作劇成功而偷樂(lè)……他們沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),有的只是快樂(lè)和歡笑。

  “屬鼠班”的孩子所擁有的童年都是我所羨慕及向往的。但我的童年已過(guò)去,只希望如今正應(yīng)擁有快樂(lè)童年的孩子們都能自由幸福!

  是啊,如果每一個(gè)孩子都能同“屬鼠班”的孩子一樣,擁有可愛(ài)的童心,快樂(lè)的童年,那么,這個(gè)世界將多么美好啊!

  我們是屬鼠班讀后感 11

  暑假時(shí),我在家里津津有味地讀著《我們是屬鼠班》這本書(shū)。這本書(shū)趣味性濃,語(yǔ)言生動(dòng)﹑風(fēng)趣﹑內(nèi)容具體淺顯,它讓我讀了受益匪淺。

  這本書(shū)內(nèi)容有趣表現(xiàn)在花田小學(xué)新生入學(xué)的第一天。一年級(jí)三班的同學(xué)都在高興地議論著,老師也參與其中并介紹自己是鼠年的,同學(xué)們聽(tīng)了都不約而同地說(shuō)自己也是鼠年的,這不是太有緣了嗎?所以老師就給班取了個(gè)名叫“屬鼠班”。同學(xué)們興趣盎然地紛紛也給自己取了個(gè)帶鼠的名字。如:屬鼠藍(lán),屬鼠灰,屬鼠白……,我看著,心里想:這個(gè)班有這樣天真﹑活潑﹑開(kāi)朗﹑有童趣。老師帶班一定會(huì)快樂(lè),學(xué)習(xí)一定輕松,他們真有福氣呢!

  這本書(shū)有一個(gè)精彩的片段,讓我明白了一個(gè)班集體要積極向上全面發(fā)展,同學(xué)之間互相幫助,互相愛(ài)護(hù),互相關(guān)心,是很重要的道理。這個(gè)故事講的是:由于屬鼠灰愛(ài)吃糖,已經(jīng)蛀牙了,而且他的那個(gè)蛀牙也松動(dòng)了。他就把這事告訴了他最好的朋友屬鼠藍(lán)。屬鼠藍(lán)說(shuō):“就是你吃的糖太多的.緣故,要不我?guī)湍惆瘟税桑裉炷憔褪娣牧,信不信由你!睂偈蠡艺f(shuō):“好吧!”放學(xué)回家他就去屬鼠藍(lán)家,屬鼠藍(lán)就在家中拿一個(gè)鉗子,夾住屬鼠灰的牙齒一拔,牙齒出來(lái)了。屬鼠灰說(shuō):“真謝謝你!”他倆不是兄弟姐妹勝似親兄弟姐妹,視集體為自己的家,多么溫暖的集體多么親切話(huà)語(yǔ),勝于豐富菜肴﹑山珍海味?粗x著這個(gè)片段讓我聯(lián)想到了一件事。

  一次放學(xué)前我看天上突然又黑又暗的,我想:等會(huì)肯定會(huì)下雨,還是快點(diǎn)跑回家吧!碑(dāng)我走到半路的時(shí)候,天無(wú)情地就下起了傾盆大雨,我急忙躲在屋檐下,這時(shí),同學(xué)陳松濤看見(jiàn)我沒(méi)雨傘,就說(shuō):“廖銘宇,我送你回家吧?”我高興的回答說(shuō):“好,謝謝你。”我心里暖洋洋的,遇到困難有人幫助,多好的“家”多好的同學(xué)呀!人活在世界上就要從小懂得讓人快活學(xué)會(huì)幫助他人,樂(lè)于助人。

  讀了這本書(shū),我懂得了師生之間﹑朋友之間﹑同學(xué)之間要相互幫助,多溝通增進(jìn)友誼的道理。這樣才有意義!

  我們是屬鼠班讀后感 12

  一口氣讀完《我們是屬鼠班》,是因?yàn)檫@本書(shū)里每個(gè)故事都讓我難以舍下。

  花田小學(xué)坐北朝南,教學(xué)樓東西分布,教師樓和體育館坐落在校門(mén)兩側(cè)。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,有水稻田和蔬菜園。春夏兩季,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,果疏滿(mǎn)園。校園里有養(yǎng)魚(yú)池、養(yǎng)龜池和飼養(yǎng)屋,同學(xué)們不出校門(mén)就可以隨時(shí)接觸和了解小動(dòng)物。除體育館外,操場(chǎng)北面有滑梯、單杠、小沙坑,還有游泳池,同學(xué)們都玩不過(guò)來(lái)。

  “屬鼠班”的同學(xué),就是在如此優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活,度過(guò)他們的童年的。

  更讓我羨慕的是他們有一個(gè)總是在笑的老師,笑的那么甜,笑的那么可親可敬。面對(duì)“屬鼠藍(lán)”、“屬鼠灰”等頑皮同學(xué),她總是有辦法讓他們信服,讓他們聽(tīng)話(huà),讓他們?nèi)サ纛B皮,讓他們成長(zhǎng)向上。

  還有在花田小學(xué),校長(zhǎng)可以成為學(xué)生的足球教練,有要事“遲到了”還要被扣掉“小紅花”。我想,有這樣的`教學(xué)環(huán)境,有師生如此融洽的氣氛,“屬鼠班”的同學(xué)一定能健康成長(zhǎng),擁有美好的未來(lái)!

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