讀了能聞出孩子味兒的烏龜有感

　　這幾天，我讀了一本楊紅櫻姐姐寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》，這里面寫了：在一個(gè)百年一遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞，后來，烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒，找到了馬小跳的家，開始了一個(gè)不同尋常的暑假。讀完這本書之后，我陷入了深深的沉思。

　　“為什么現(xiàn)在的孩子身上沒有孩子味兒”這個(gè)問題使我獨(dú)自冥思苦想了好久。終于，我明白了：這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪前藗�(gè)字“望子成龍，望女成鳳”。許多家長因?yàn)檫@幾個(gè)字，理直氣壯地不尊重孩子，肆無忌憚的傷害孩子�？墒�，家長們，你們想過沒有：這樣做，會(huì)讓孩子怎么想？你們總是以“愛的名義”，從來不考慮孩子的感受，總是逼迫孩子去做他們不喜歡做的事，逼迫他們與自己喜歡的事為敵，總是以為這一切都是為孩子好，卻不知道你們已經(jīng)深深傷害了孩子。

　　這本書讓我體會(huì)到童心是多么重要，失去童心的孩子，就像一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器，整天為了成績而被逼迫著學(xué)這學(xué)那，書桌上堆滿了練習(xí)卷，雙休日被各種補(bǔ)習(xí)班排的滿滿的，沒有一點(diǎn)點(diǎn)自由分配的空間。當(dāng)然，生活中也有很多像馬小跳的爸爸媽媽一樣的家長，他們懂得孩子的內(nèi)心，讓孩子的心永遠(yuǎn)不老，也讓自己變得年輕，使孩子有一個(gè)快樂的童年�？墒�，這樣的父母還是很少。

　　“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛�！边@句話說得一針見血，那個(gè)比喻也很生動(dòng)，就算是對(duì)家長們的忠告吧！

廣東佛山順德北滘中心小學(xué)四年級(jí):莊佳怡

　　我家養(yǎng)著一只小烏龜。我和它之間發(fā)生了不少有趣而又讓我難忘的事。

　　有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺(tái)上隨意爬行。中午放學(xué)時(shí)我才想起烏龜?shù)氖�。我忙到陽臺(tái)去找，不料，烏龜不見了。我頓時(shí)著了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個(gè)遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)嫩欅E。怎么辦呢？我又把客廳找了個(gè)遍，還沒有。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，陽臺(tái)上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺呢……

　　看著烏龜那懶洋洋的樣子，我心里終于放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個(gè)大噴嚏。小烏龜伸出了細(xì)長的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個(gè)懲罰它的好主意。我用頭發(fā)絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個(gè)大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復(fù)了呆呆的樣子。

　　雖然小烏龜樣子看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。

　　有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜?shù)呐枥�。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠(yuǎn)方來”的架勢(shì)，一會(huì)揮舞著“將軍耙”，一會(huì)展示著“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣子。

　　小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結(jié)隊(duì)竄到小烏龜?shù)亩瞧さ紫氯チ�。小烏龜似乎也愿意充�?dāng)“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜?shù)暮⒆訃�著它�?/p>

　　第二天，我又來到陽臺(tái)，還像昨天一樣把手指伸進(jìn)盆里撥弄小魚，想看場(chǎng)好戲。結(jié)果卻出人意料，魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護(hù)神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。

　　這是怎么回事？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一條魚尾巴，在水里發(fā)著白慘慘的光！我頓時(shí)恍然大悟……

　　原來，豪情滿狀的“保護(hù)神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”��！看著小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來，它是“大智若愚”啊！

　　這就是我和小烏龜?shù)哪屈c(diǎn)事兒，充滿了趣味和新奇的事！

三年級(jí):劉欣桐

　　放暑假了，媽媽給我買了一本我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味的烏龜》。我一看書名，就有疑問了：孩子味是什么味道的？是汗味兒，還是牛奶味兒？后來，我才知道，只要有一顆童真的心，就會(huì)成為有孩子味的孩子。

　　故事中一只老烏龜從很遙遠(yuǎn)的地方來，他的背上刻滿了甲骨文，它的壽命有幾千年甚至幾萬年，之所以它能活得這么久，就是因?yàn)樗�一聞到孩子味，心就不�?huì)變老。讀完這本書，我想到了一個(gè)問題，為什么現(xiàn)在我們這樣有“孩子味”的孩子為什么越來越少了？大概是因?yàn)閴毫μ�大了吧！家長望子成龍，就讓自己的孩子整天泡在作業(yè)堆里，沒有歡樂，沒有童趣。

　　我們雖然是孩子，但應(yīng)該有自己的主張，個(gè)人的觀念，不要總在別人的指揮下，讓我們擁有一個(gè)快樂的童年吧！

廣東汕頭濠江區(qū)赤港小學(xué)五年級(jí):徐浩軒

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