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讀名人傳有感

時(shí)間:2023-05-07 04:42:47 讀后感 我要投稿

讀名人傳有感

讀了《名人傳》有感

今年暑假,我買了一本《名人傳》,這本傳記中有三位人:一位是音樂(lè)家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅,一位是小說(shuō)家托爾期泰。他們?cè)谌松謸Q困頓的征途上,為了尋求正理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不巧杰作,獻(xiàn)出了畢業(yè)精力。

他們經(jīng)受過(guò)病痛的折磨,遭遇的悲慘,內(nèi)心的惶惑矛盾,深重的痛苦。這使幾乎毀滅了理智,但他們一直堅(jiān)持自己的艱苦歷程,靠的是他們對(duì)人類和信心。其中貝多芬傳使我感觸很深。

貝多芬,他全名叫做路德維!し病へ惗喾遥1770年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破舊屋子的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開(kāi)始的人生就像一場(chǎng)殘暴的斗爭(zhēng),他父親想開(kāi)拓他的音樂(lè)天分,便讓貝多芬從4歲起天天“釘”在鋼琴邊或小提琴關(guān)在家里。貝多芬沒(méi)有厭惡這樣的生活就已經(jīng)十分萬(wàn)幸了,但他父親還用一些暴力的手段來(lái)迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在1787年,貝多芬喪失了疼愛(ài)他的母親,在貝多芬心目中母親就是他最好的朋友。他與他的母親一樣,都有肺癌,但他仍舊堅(jiān)持著成為了音樂(lè)家,世界上最偉大的音樂(lè)家!

我看完了貝多芬傳后,我覺(jué)得,我比他幸福到哪去都不知道了。貝多芬他渴望母愛(ài),而我有母愛(ài),但還覺(jué)得不足;貝多芬渴望有一個(gè)健康的身體,而我雖然有時(shí)會(huì)生點(diǎn)小病,但至少?zèng)]有像貝多芬那樣,一病為好一病又來(lái),一生中不知患了多少種疾。回惗喾宜?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,而我,有朋友,但有時(shí)還要嫌棄朋友西嫌棄朋友東的。所以,我覺(jué)得,貝多芬身上有太多我要學(xué)習(xí)的了!

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ā?/p>

《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之!

讀了《名人傳》有感

《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的作品,此書(shū)包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記。我在閱讀這部著作時(shí),由始至終都是懷著一種謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)槲矣X(jué)得在羅曼·羅蘭筆下的三位家喻戶曉的名人所具有的精神品質(zhì),都是我們現(xiàn)代人所欠缺的,也是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人不可缺少的基本素質(zhì)之一。

三位藝術(shù)家,一位是音樂(lè)家,一位是雕塑家,一位是文學(xué)家。他們雖說(shuō)干著不同的職業(yè),環(huán)境也不同,但是他們都是在各自行業(yè)內(nèi)的佼佼者,他們把整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。羅曼·羅蘭緊緊地把握這三位藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)他們?cè)趹n患困頓的人生路途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程,凸顯他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。

談起《名人傳》,意大利雕塑家米開(kāi)朗琪羅的人生絕對(duì)是當(dāng)時(shí)的時(shí)代狀況的縮影。他出生于佛羅倫薩的一個(gè)市民家庭,從小接受貴族教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,但是他在精神上卻比貝多芬更受折磨,承受了更大的壓力。然而他比起同時(shí)代的藝術(shù)家,他不滿足于宗教藝術(shù),更是追求表現(xiàn)尊嚴(yán)與意志。他是文藝復(fù)興時(shí)代的“巨人”之一,就像中國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”一樣,打破了人們的封建思想,在黑暗中尋求新出路,然而這就決定了他終生為理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)而痛苦的悲慘命運(yùn)。

俗話說(shuō),精神上的傷害比肉體上的傷害更痛苦。俄國(guó)小說(shuō)家列夫·托爾斯泰就好比中國(guó)的魯迅,用文字來(lái)揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,企圖讓人們改變固步自守的思想。而他也很清楚地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都會(huì)有缺陷。就像他在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里所說(shuō)的:“每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他(她)的芬芳!倍@句話讓很多人對(duì)生活重新充滿了希望,列夫·托爾斯泰的這句話就猶如沙漠中的一泓甘露,滋潤(rùn)了許多瀕臨干涸的心靈。

而我覺(jué)得,《名人傳》中最有感觸的還是《貝多芬傳》。貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,被尊稱為“樂(lè)圣”,貝多芬在28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱,晚年失聰。貝多芬從小就酷愛(ài)音樂(lè),有很高的音樂(lè)天賦,但是命運(yùn)卻無(wú)情地摧殘了貝多芬的聽(tīng)力。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),失去聽(tīng)力就等于失去了一切,就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水。面對(duì)突如其來(lái)的打擊,貝多芬不向命運(yùn)屈服,而是選擇以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去對(duì)待一切困難。就正如貝多芬自己所說(shuō)的:“扼住命運(yùn)的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服。”失聰后,他拿一根木棒叼在嘴里,讓木棒接觸鋼琴來(lái)感知聲音,他的很多經(jīng)典著作都是在失聰后所創(chuàng)作的?梢哉f(shuō),是音樂(lè)讓他堅(jiān)強(qiáng)地活著。

三位不平常的名人,在個(gè)人成就方面有著異曲同工之妙。成功的背后有著一個(gè)個(gè)鮮為人知的心路歷程,蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)悲慘的身世、無(wú)數(shù)的坎坷以及曲折的命運(yùn)。他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),在逆境中磨煉意志,為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。俗話說(shuō)得好:“行如逆水行舟,不進(jìn)則退。”假如當(dāng)初他們向命運(yùn)低頭,那么他們能做的也只是任天由命,絕不可能有現(xiàn)在的成就。

讀完《名人傳》這本書(shū),讓我受益匪淺,也讓我陷入了深深的思考中。生活在衣食無(wú)憂的現(xiàn)代化社會(huì)的我們,生活比以前富有了,但是我們年輕一代的意志力,那種老一輩的堅(jiān)持不懈,不怕吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)卻被我們拋到了九霄云外去了。

至今我還清楚地記得:上海一小女孩吳怡錚,因醫(yī)療事故雙目失明,對(duì)于一個(gè)正處于對(duì)新鮮事物充滿好奇的小孩來(lái)說(shuō),雙目失明無(wú)疑使她的生活失去色彩,對(duì)于她來(lái)說(shuō)也是一個(gè)遺憾。但是,這些困難并沒(méi)有使錚錚屈服,她沒(méi)有放棄生活,而是很樂(lè)觀地面對(duì)一切常人難以容忍的困難。錚錚從小酷愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)是她生命中不可或缺的一部分,她用音樂(lè)來(lái)講述自己的心聲,用音樂(lè)來(lái)發(fā)泄自己的情緒……音樂(lè)就像是錚錚的一個(gè)形影不離的好朋友,是音樂(lè)讓她的生活變得豐富多彩。她在一個(gè)電視臺(tái)節(jié)目中演唱了一首《天亮了》讓全場(chǎng)潸然淚下,感慨萬(wàn)千。在舞臺(tái)上錚錚忘我地唱著,在那一剎那,我覺(jué)得一切的一切在她面前都是那么地微不足道……我想,上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)為她打開(kāi)另一扇窗。她那發(fā)自內(nèi)心的天籟般的聲音,滋潤(rùn)了每一個(gè)人的心靈。一曲終了,掌聲經(jīng)久不息,誰(shuí)也沒(méi)想到在一個(gè)弱小的身軀里竟能夠發(fā)出如此感人肺腑的歌謠。錚錚是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的那種對(duì)生活充滿希望,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。

海明威曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”生活中不如意的事情十有八九,但是,沒(méi)有什么困難是我們克服不了的。我們比貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫·托爾斯泰的條件、環(huán)境更優(yōu)越,他們能干的事,我們?yōu)槭裁床荒!世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們肯努力,遇到困難保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,沒(méi)有什么是不可能的!

讀了《名人傳》有感

近日在翻書(shū)柜時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書(shū)柜的角落。粗糙的書(shū)皮看起來(lái)十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開(kāi)始了閱讀。打開(kāi)目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂(lè)巨人貝多芬……

不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。

羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰《第九交響曲》以及巨星隕落1827。

貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。1806年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,1824年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在1827年走完了人生的最后一程。

貝多芬的父親是一位男高音歌手,這也許便是貝多芬音樂(lè)天賦的來(lái)源。但家庭對(duì)貝多芬的音樂(lè)歷程并沒(méi)有起到過(guò)多的促進(jìn)作用。貝多芬的家境貧困,很小時(shí)就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還整日逼著貝多芬練琴,指望著今后靠他養(yǎng)老。家庭的困窘,父親的逼迫,并沒(méi)有讓童年的貝多芬對(duì)音樂(lè)失去興趣。他在22歲的那年離開(kāi)了美麗的家鄉(xiāng)。對(duì)于家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),這也許是很難理解的,留在波恩,娶個(gè)妻子,時(shí)不時(shí)到美麗的萊茵河邊踏青,坐在草地上遙望頭頂?shù)母≡,過(guò)一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實(shí)不然,有的人的夢(mèng)想是帶著妻兒過(guò)著閑適的生活,而有的人夢(mèng)想成為世界頂級(jí)的音樂(lè)家,為人類留下一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發(fā)展,音樂(lè)巨人貝多芬將一生都獻(xiàn)給了音樂(lè),終生沒(méi)有妻室。

來(lái)到音樂(lè)之都維也納,貝多芬懷揣著自己崇高的音樂(lè)夢(mèng)想拜莫扎特為師,在今后的幾年時(shí)間里創(chuàng)作了大量今人看來(lái)無(wú)比優(yōu)美的樂(lè)曲,然而這些樂(lè)曲并沒(méi)有撼動(dòng)當(dāng)時(shí)維也納輕浮的樂(lè)風(fēng),年輕的貝多芬也曾因此十分苦惱,無(wú)人問(wèn)津的樂(lè)曲,讓他過(guò)著如乞丐般的生活。即使如此不受歡迎,他也堅(jiān)持不離開(kāi)維也納,以獨(dú)特的樂(lè)風(fēng)佇立在維也納音樂(lè)界一個(gè)不起眼的角落。也是在此期間,貝多芬患上了耳疾,這對(duì)一位偉大的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是種致命的傷害,然而勇敢的貝多芬沒(méi)有選擇放棄音樂(lè),放棄夢(mèng)想,他仍滿懷著希望在清貧的日子里創(chuàng)作著樂(lè)曲。1806年愛(ài)情的不期而遇,頗有感觸的貝多芬逐漸樂(lè)觀起來(lái),創(chuàng)作的樂(lè)曲也逐漸被世人接受,走上了自己事業(yè)的正軌。然而未婚妻的離去又將貝多芬拽回到了孤獨(dú)與悲觀的邊緣,此時(shí),貝多芬仍不忘記創(chuàng)作,在頹廢心態(tài)與樂(lè)觀心態(tài)的互相交織之間,又創(chuàng)作了大量的驚世之作,也正是此時(shí),貝多芬獨(dú)特的樂(lè)風(fēng)頂替了當(dāng)時(shí)維也納盛行的輕浮樂(lè)風(fēng)。在1827年,身戴著巨星的光環(huán),懷揣著已經(jīng)達(dá)成的音樂(lè)夢(mèng)想,毫無(wú)遺憾的離開(kāi)了人世。

現(xiàn)在,世界的任何一個(gè)角落,都知道有個(gè)無(wú)人可及的音樂(lè)家叫做貝多芬。無(wú)數(shù)的人都熱愛(ài)著這位偉大的音樂(lè)家。有的人沉浸在貝多芬或樂(lè)觀、或哀傷的樂(lè)風(fēng)之中,為他獨(dú)特、優(yōu)美的樂(lè)曲所著迷;也有的人被貝多芬的勇敢、堅(jiān)持深深地打動(dòng),以他的優(yōu)良品質(zhì)為自己一生做人的努力方向。

讀了《名人傳》有感

羅曼羅蘭的筆下淋漓盡致地塑造出一個(gè)永遠(yuǎn)的強(qiáng)者-約翰?死锼苟浞,他盡管沒(méi)有貝多芬那樣人人皆知,但他在我心中和貝多芬一樣,都是我的榜樣,都是心中的那股動(dòng)力的源泉。題記

我的心停留在了書(shū)香的驛站,懷著對(duì)約翰?死锼苟浞虻臍J佩和欣賞這樣的心情看待羅曼羅蘭這本讓無(wú)數(shù)人感動(dòng),讓不少人為此激動(dòng)、奮斗的名著,就標(biāo)志著我已從中懂得了許多。合上這本書(shū)的最后一頁(yè),思考著克里斯朵夫?qū)σ魳?lè)對(duì)社會(huì)獨(dú)特的見(jiàn)解,感悟著“我曾經(jīng)奮斗,曾經(jīng)痛苦,曾經(jīng)流浪,曾經(jīng)創(chuàng)作……有一天,我將為了新的戰(zhàn)斗而再生。”留在心底的漣漪在一層層的明晰……

約翰出生在一個(gè)音樂(lè)世家,從小接受父親曼希沃祖父米希爾的熏陶,愛(ài)上了音樂(lè),立志做一個(gè)像受群眾熱烈歡迎的哈萊一樣做一個(gè)音樂(lè)家,寫(xiě)出膾炙人口的作品。但社會(huì)并沒(méi)有想象中的那么可愛(ài),權(quán)貴、勢(shì)力是現(xiàn)實(shí)中的唯一,祖父中風(fēng)死后不久,酒鬼父親也跌入溝中,悲傷中他很快鎮(zhèn)定下來(lái),挑起了照顧母親弟弟的擔(dān)子,懷著“前進(jìn)吧,前進(jìn)吧!永遠(yuǎn)不要歇息!钡男拍睿訄(jiān)定了對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。他經(jīng)歷“愛(ài)人的不被愛(ài),被愛(ài)的不愛(ài)人,愛(ài)而被愛(ài)的又遲早有分離的一天!庇行╅_(kāi)始放縱自己,又和帽店職員阿達(dá)同居,很快被這個(gè)水性楊花的女人拋棄。事情鬧得滿城風(fēng)雨。約翰向自由的舅舅高脫弗烈特敞開(kāi)心扉,舅舅用“人是不能為所欲為的,志向與生活是兩件事情,應(yīng)該自尋安慰,主要是勿灰心,繼續(xù)抱著你的志向,繼續(xù)生活下去,其余的便不由我們作主了!钡难哉Z(yǔ)鼓舞了他。他全身心地投入了對(duì)“不熱情”的德國(guó)音樂(lè)的改革,但事情依舊不順利,創(chuàng)作的歌劇《依斐日尼》演出時(shí)也失敗了,約翰有從事了音樂(lè)批評(píng),大膽抨擊當(dāng)時(shí)的音樂(lè),由于對(duì)公爵的警告依舊我行我素,他被攆出了樂(lè)隊(duì),盡管這樣,他仍不低頭權(quán)貴,對(duì)命運(yùn)不服輸……晚年約翰改變了很多,繼續(xù)從事創(chuàng)作,但作品的性質(zhì)已有很大的不同。如果說(shuō)他早年作品是雷雨,晚年作品便變得恬靜了,它像夏日的白云,積雪的山峰那樣……

讀完這本書(shū),我對(duì)約翰那種不畏風(fēng),不畏雨的堅(jiān)定,不顯山不露水的執(zhí)著而敬佩,他一直堅(jiān)定著自己做人的原則—不低頭權(quán)貴。我也對(duì)他和奧多、奧維德之間的友誼以及對(duì)葛拉齊亞的近于愛(ài)情的友情而感動(dòng)。

他的這種精神讓我想起羅曼?羅蘭筆下的另一位偉大的音樂(lè)家路德維希?凡?貝多芬,我發(fā)現(xiàn),這位譜寫(xiě)了音樂(lè)奇跡的偉人與約翰?克里斯朵夫有那麼多共同的閃光點(diǎn)!貝多芬在兒時(shí)也有著與約翰相同的夢(mèng)想,但只因社會(huì)完全被貴族勢(shì)力所掌控,他們的身世都如此相似,他們的經(jīng)歷也都如此坎坷,但又宛如童話一般,他們對(duì)待友情都如此真摯;他們的心中也都呼喊著自由、平等、博愛(ài)的理想,連貝多芬與朱麗葉塔的戀愛(ài)和約翰對(duì)彌娜朦朧的情感也都這樣因?yàn)樯硎、門第的鴻溝而破裂了;貝多芬用“公爵,您所以成為一個(gè)公爵,不過(guò)是由于偶然的出身罷了;而我所以成為貝多芬,則完全靠我自己。你這樣的公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而我貝多芬卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”來(lái)藐視利希諾夫斯基公爵的勢(shì)力;而約翰用:“一切自命高貴而沒(méi)有高貴心靈的人,我鄙薄他,當(dāng)他如一塊污泥!钡奈墓P去諷刺高高在上的參議官克里赫新寡的夫人。他痛恨童年時(shí)被母親拉這給富太太賠不是,厭惡那次對(duì)瞧不起音樂(lè)的丹奧陶伯伯吐唾沫而被迫下跪。他和貝多芬一樣恨透了這個(gè)虛假,窮人需賠著笑臉,卑躬屈膝地對(duì)待貴族,只拿權(quán)利,勢(shì)力為根本的世界!他們眼中有著自己對(duì)音樂(lè)的理解和欣賞,他們不為王公貴族作樂(lè),而是為自己的熱情作樂(lè),他們不低頭權(quán)貴,不向命運(yùn)妥協(xié)!

有人說(shuō)過(guò)永不服輸、永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗的貝多芬正是青年克里斯朵夫的真實(shí)寫(xiě)照。是的,現(xiàn)在,我終于明白了這句話的含義。

貝多芬為世界留下了輝煌的璀璨一首首不同風(fēng)格的、富有朝氣的、享譽(yù)世界的交響曲,約翰?克里斯朵夫給予了無(wú)數(shù)個(gè)人奮斗堅(jiān)定的力量,給予了音樂(lè)家創(chuàng)作的源泉。

他臨終前的自白代表了本書(shū)的精華:“我曾經(jīng)奮斗,曾經(jīng)痛苦,曾經(jīng)流浪,曾經(jīng)創(chuàng)作……有一天,我將為了新的戰(zhàn)斗而再生!

是啊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷是坎坷的,磨難像一塊塊絆腳石,稍不小心,便會(huì)摔倒。盡管這樣,我們?nèi)砸獔?jiān)守著做人的原則,心中夢(mèng)想的創(chuàng)造。這本書(shū)中的故事鼓舞了我,心中仿佛騰起燃燒的火,我也會(huì)在人生的道路上,堅(jiān)定著自己的信念,勇敢地走下去,就像約翰。克里斯朵夫一樣!

讀了《名人傳》有感

暑假的時(shí)候,我讀了一本名為《名人傳》的書(shū),作者羅曼·羅蘭在書(shū)中主要敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,謳歌了他們與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍某绺呔瘛F渲,使我觸動(dòng)最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維!し病へ惗喾。

貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯,愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,但他表現(xiàn)出了非凡的音樂(lè)才能,他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂(lè)神童的愿望,成為他的搖錢樹(shù)。他不惜打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲起就整天沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)羽管鍵和小提琴。

1792年12月貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂(lè)之都維也納刻苦學(xué)習(xí)?珊髞(lái)貝多芬的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。他的愛(ài)情也因此而終結(jié)。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無(wú)所顧慮。在受到世人矚目的同時(shí)接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友相繼離散,耳朵也已全聾,面對(duì)生活苦難,貝多芬并沒(méi)有屈服,而是靠自己的努力,扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的音樂(lè)之風(fēng),同時(shí)創(chuàng)造了世界頂級(jí)音樂(lè)寶典,他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力使我深受感動(dòng)、敬佩萬(wàn)分。

“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這又使我聯(lián)想到中國(guó)西漢時(shí)期史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過(guò)程,前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程,當(dāng)代張海迪身殘志堅(jiān)的刻苦學(xué)習(xí)精神,等等這些人的經(jīng)歷不僅印證了這句詩(shī)詞,更在感召和激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的一代代有志者。

當(dāng)然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯,但不能一時(shí)得到什么回報(bào),此時(shí)的你,千萬(wàn)別灰心喪氣,相信:奮斗就有收獲,也許我們沒(méi)有達(dá)到理想的現(xiàn)實(shí),可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程,其實(shí)歷難也是人生的一筆財(cái)富,與命運(yùn)抗?fàn)幍木裰辽瞎鈽s。

是啊,命運(yùn)應(yīng)是掌握在自己手中的,不管你的身體在遭受著如何的痛苦,不管你的命運(yùn)有多么坎坷,不管你的人生充滿多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你能努力戰(zhàn)勝自我,那么美好的未來(lái)便會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。人生必須有拼搏,有奮斗,才可能取得成功。這便是我讀了《名人傳》所感悟到的。

讀了《名人傳》有感

剛讀這本書(shū)時(shí),在一年級(jí),不理解它的意思,三年級(jí)在讀時(shí)略懂,而今年五年級(jí)在讀時(shí),就領(lǐng)悟了這本書(shū)的含義。

這本書(shū)主要講貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

我十分佩服羅曼·羅蘭,把書(shū)中的人物詳細(xì)的寫(xiě)了出來(lái),活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界。

《名人傳》這本書(shū)告訴我要向偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們引以為榮的地方,要成為可以給社會(huì)奉獻(xiàn)的人,一個(gè)有用的人。

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