小木船讀后感
只要是原作品的內(nèi)容,只要你對(duì)它有感受,都可以寫(xiě)成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來(lái),這樣才能寫(xiě)好讀后感。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“小木船讀后感”,歡迎參考,希望能對(duì)您有所幫助。
小木船讀后感一
《小木船》的作者是曹文軒,里面有許多人物,有青銅葵花和細(xì)米,令我印象最深的是青銅葵花,七歲的葵花遇見(jiàn)了鄉(xiāng)下的青銅,葵花就成了青銅的妹妹。
書(shū)里的青銅是個(gè)啞巴,是因?yàn)樗艉永,被救上?lái)以后,一直發(fā)燒,燒退之后,就成了啞巴,到了上學(xué)的年齡,他想上學(xué),但學(xué)校不收,除了奶奶最親之外,就是牛。所以青銅覺(jué)得自己特別孤單。
葵花是一個(gè)七歲城市女孩,她媽媽病死了,所以她跟著爸爸去了農(nóng)村,是來(lái)勞動(dòng)改造的,爸爸不能總陪著她,葵花只能獨(dú)自走動(dòng),一會(huì)兒去食堂看炊事員燒飯,一會(huì)兒去干校的院子里。后來(lái),他爸爸的畫(huà)被風(fēng)吹到河里,想把那幅畫(huà)撿上來(lái),但他忘了不識(shí)水性,船翻掉了,掉到河里,淹死了?ň统闪斯聝。農(nóng)村的每一家都不富裕,都想收養(yǎng)她,但是害怕沒(méi)有飯給她吃,最后是青銅他們家收養(yǎng)了葵花。
我覺(jué)得葵花很可憐,還好是青銅家收養(yǎng)了她,使她又有一個(gè)新家,而我有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和陪伴,快樂(lè)和幸福的生活。應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光。
小木船讀后感二
今天老師在課堂上給我們講了《小木船》的故事聽(tīng)完故事我深受啟發(fā)。這個(gè)故事告訴我友誼在生活中是多么的重要。
《小木船》講的是小作者和他的.好朋友陳明因?yàn)樾∧敬a(chǎn)生矛盾的故事:一天小作者和陳明在一起做小木船小作者拿起陳明做的小木船看了看一不小心他把陳明做的小木船掉到了地上小木船摔壞了。陳明很生氣,推了小作者一下他又踩到了陳明的小木船上小木船被踩碎了。陳明哭著讓他賠他對(duì)陳明說(shuō):“對(duì)不起”陳明把他的小木船摔到地上踩了兩下提起書(shū)包嗚嗚的哭著走了。過(guò)了幾個(gè)星期陳明跑到小作者那兒送給了他一只小木船對(duì)他說(shuō):“明天我就要搬家了這只小木船送給你,留做紀(jì)念!闭f(shuō)完陳明就走了。
我的生活中也有這樣的事情我上二年級(jí)的時(shí)候有一次我們的小組在做值日杜建雙不小心把水灑到我的身上我很生氣他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起”我不理他從這以后我不跟他玩了。有一次我寫(xiě)作業(yè)有一道題我不會(huì)做他看到了主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我在他的幫助下,我很快做完了這道題。從此我們又成為了好朋友。我覺(jué)得大家應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助這樣就沒(méi)有矛盾了。
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