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最新書(shū)包里的老師讀后感

時(shí)間:2023-05-07 11:51:42 讀后感 我要投稿
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2020最新關(guān)于書(shū)包里的老師讀后感三篇

  導(dǎo)語(yǔ):《書(shū)包里的老師》作者利用了想象的方法,使書(shū)里的包老師和多多生動(dòng)的展現(xiàn)在讀者的眼前。包老師各種各樣的“發(fā)明”,帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)與精彩。下面小編帶來(lái)了2020最新關(guān)于書(shū)包里的老師讀后感三篇,歡迎參考借鑒!

2020最新關(guān)于書(shū)包里的老師讀后感三篇

  書(shū)包里的老師讀后感1

  你相信一個(gè)胖胖的老師能住在一個(gè)小小的書(shū)包里嗎?你相信一顆小小的西瓜子能讓這位老師出現(xiàn)在你所乘坐的地鐵里嗎?你相信一個(gè)普通男孩的命運(yùn)會(huì)因?yàn)檫@位老師而發(fā)生翻天覆地的.變化嗎?

  然而,這些神奇的故事都發(fā)生在《書(shū)包里的老師》這本書(shū)里。

  當(dāng)我看到《書(shū)包里的老師》這本書(shū)的時(shí)候,我被里面的主角李多多和包老師所發(fā)生的故事吸引。

  這位老師姓包,叫包老師,他有許許多多的發(fā)明。我佩服他,喜歡他的發(fā)明。我覺(jué)得《刷掉臟話(huà)》這一集寫(xiě)出了所有人都不應(yīng)該說(shuō)臟話(huà),因?yàn)檫@是‘精神污染’。《誓言監(jiān)督卡》這集告訴我們都應(yīng)該講信用。《‘包老師’牌香煙》告訴我們都不要抽煙,因?yàn)槌闊煂?duì)我們的肺有很大的傷害。

  總而言之,《書(shū)包里的老師》是一本非常值得大家閱讀的書(shū)。

  書(shū)包里的老師讀后感2

  假期里我和媽媽一起讀了一本書(shū),名字叫做《書(shū)包里的老師》,我感覺(jué)非常有趣。

  當(dāng)我看到《書(shū)包里的老師》這本書(shū)的時(shí)候,我被里面的主角錢(qián)多多和包老師發(fā)生的一系列故事所吸引。這位老師姓包,名字非常的有趣,就叫包老師。他有許許多多的發(fā)明,所以我非常的崇拜他。

  這本書(shū)中,我最喜歡的故事是《加速鞋帶》這一情節(jié)讓我懂得了做什么事情都需要自己動(dòng)腦去思考,要堅(jiān)信自己,不被別人所動(dòng)搖,做最好的自己!洞髟谑种干系挠斡救Α愤@一情節(jié)讓我懂得了不要輕易嘲笑那些不如你的同學(xué),說(shuō)不定以后他會(huì)很厲害。我還知道了要用心學(xué)習(xí),學(xué)到對(duì)自己有好處的真本領(lǐng)!陡甙谧印愤@一情節(jié)讓我懂得了看似很小的發(fā)明實(shí)際上卻蘊(yùn)含著巨大的能量!

  看了這本有趣的書(shū),我深受感動(dòng)。我以后也要像故事中的`人一樣,用自己的力量去幫助那些有困難的人,做個(gè)勇敢、堅(jiān)定、樂(lè)于助人,富有愛(ài)心的人。

  書(shū)包里的老師讀后感3

  這周我讀了周銳叔叔的《書(shū)包里的老師》這本童話(huà)故事書(shū)。這本書(shū)里的每個(gè)故事,都深深地吸引著我,讓我懂得了許多道理,其中最令我難忘的是“加速鞋帶”這篇童話(huà)故事。

  這篇童話(huà)的主人公是一個(gè)叫李多多的少年。上體育課時(shí),體育老師要測(cè)驗(yàn)同學(xué)們跑步,多多很想跑出好成績(jī),可是他被女生超過(guò)了。多多立刻就去找包老師,看看包老師有什么東西,可以用超過(guò)全班同學(xué)。剛進(jìn)地鐵站,上了地鐵,就看到了包老師,包老師說(shuō)要下去買(mǎi)份報(bào)紙,多多說(shuō)地鐵要開(kāi)了,老師沒(méi)聽(tīng)就下了地鐵,沒(méi)想到剛要關(guān)門(mén),包老師就回來(lái)了。多多問(wèn)包老師為什么這么快就回來(lái)了?包老師抬腳一指,以為是鞋子幫助了包老師,所以他就打消了念頭,包老師說(shuō)是鞋帶幫助的我,并說(shuō)這是我發(fā)明的`快速鞋帶,多多說(shuō):“我這下體育測(cè)驗(yàn)肯定考第一啦!”老師讓多多給他?啥喽嗟搅讼萝(chē)的時(shí)候就說(shuō)買(mǎi)冷飲。多多走著走著就聽(tīng)到別人說(shuō)抓小偷。多多也去捉小偷,小偷很快就被捉住了,小偷偷走了多多的一只鞋跑了,多多再一次看到了小偷。小偷說(shuō)用一筐錢(qián)換另一只鞋。多多不給他,但他們的速度一樣,多多追不上。就去找包老師,包老師很不高興,因?yàn)樗臅?shū)包被偷走了。包老師和多多便想出了一個(gè)計(jì)策。又一次看到了小偷。跟小偷說(shuō)同意,多多又說(shuō):“鞋子給你,鞋帶可以留著當(dāng)紀(jì)念品吧!”小偷說(shuō):“可以。”小偷又開(kāi)始跑了起來(lái),而在一旁的多多把小偷捉了起來(lái),送到了警察那里。

  所有人都來(lái)領(lǐng)錢(qián)包,多多在籮筐里找到了包,老師的書(shū)包,還找到了體育老師的錢(qián)包,體育老師說(shuō):“你比我跑的還快,這次測(cè)驗(yàn)?zāi)憔兔庠嚵!倍喽喔吲d極了,可包老師卻反對(duì)說(shuō):“不可以!”

  這篇童話(huà)告訴我們:努力鍛煉身體,不僅會(huì)有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,還會(huì)鍛煉我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。在關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出,而不是像多多一樣,利用別的東西來(lái)幫助自己去完成一個(gè)事情。不要投機(jī)取巧,最終是不可取的,我們做任何事情,都要腳踏實(shí)地的去完成。

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