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《青銅葵花》的600字讀后感(精選18篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》的600字讀后感,希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》的600字讀后感 1
《青銅葵花》講述的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中,青銅一家為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思。而青銅更是在沉默地呵護(hù)著葵花。為了葵花上學(xué),青銅都放棄了自己的上學(xué)。
文章中有許多令我感動(dòng)的片段:為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在怎么長(zhǎng)的時(shí)間里,青銅全家同心協(xié)力,艱辛卻又快樂(lè)地生活著,從容的應(yīng)對(duì)著生活中的一切苦難考驗(yàn)。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,一陣陣酸楚涌入我的心底。
青銅一家是大麥地最貧窮的.一家,卻又是最幸福善良的一家。雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的苦難,但對(duì)于這些,他們總是一家人共同去面對(duì)。因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去,風(fēng)雨過(guò)后就是燦爛的彩虹。
《青銅葵花》就是一本愛(ài)的故事。這本書(shū)表現(xiàn)了我們孩子和朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)。故事讀之后,我哭了,但是我也感到了快樂(lè),生活磨練了青銅的正直和善良的品質(zhì)和。從書(shū)中我了解了生活中沒(méi)有挫折,人就會(huì)變得懦弱。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)不退縮,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們學(xué)會(huì)付出。尊敬和感恩。
《青銅葵花》的600字讀后感 2
這部書(shū)是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對(duì)方,并快樂(lè)生活著。
通過(guò)下面的這些事,我們看出了青銅無(wú)微不至的關(guān)心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
青銅一家也很關(guān)心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過(guò)一件事讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的`孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵—— 花!”這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無(wú)法用心體會(huì)的,對(duì)于我們這些飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
通過(guò)這本書(shū),我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著,雨打不著。在跟這兩個(gè)兄妹比起來(lái),我簡(jiǎn)直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫(xiě)著作業(yè),吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時(shí)對(duì)爸媽撒嬌,有時(shí)懶惰等等……
我是多么幸福啊!所以這本書(shū)教會(huì)了我做一個(gè),堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的孩子!更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛(ài),我更加愛(ài)我的爸媽?zhuān)訜釔?ài)生活,更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛(ài)中,我更加要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
《青銅葵花》的600字讀后感 3
《青銅葵花》是一本描寫(xiě)了農(nóng)村生活的書(shū),小主人公青銅和葵花有著不一般的堅(jiān)強(qiáng)。
令我最最感動(dòng)的就是,有一章寫(xiě)到:青銅捕了一只野雞,但是因?yàn)轶w形等極像是一直別人家的雞。他的父親得知此事后,打青銅,問(wèn)是不是青銅偷得鴨子,青銅默不作聲,葵花盡下跪求父親。青銅無(wú)奈跑出了家門(mén)。一個(gè)人躺在了蘆葦塘上,這時(shí)一只鴨子游了過(guò)來(lái)。青銅發(fā)現(xiàn)那只鴨子與自己捉的那只野鴨,極為相似。 便捉住了它,拿給了那家人看了后,才終于真相大白。青銅并沒(méi)有偷別人家的鴨子,是那只鴨子自己跑丟了。這里讓我感動(dòng)的是,青銅他們一家高尚的品質(zhì)。不愿意寄人籬下看別人的眼光生活。這是一種十分高尚許多人都沒(méi)有的品質(zhì)。葵花和青銅的'感情也十分要好,當(dāng)青銅犯錯(cuò)時(shí)他還下跪去求父親。
當(dāng)然我認(rèn)為,葵花的父親是十分迷戀葵花的,所以才會(huì)處身于自己的幻想,才會(huì)忘了自己不會(huì)游泳,去撿那些葵花草稿。在當(dāng)遇難了螞蝗之災(zāi)后。許多人家堅(jiān)持不下去了,可青銅一家卻,蓋起了新房子。這也是他們一整個(gè)冬天的成果。當(dāng)別人束手無(wú)策時(shí),他們?cè)缫褱?zhǔn)備好了一場(chǎng)計(jì)劃。挑選最上好的蘆葦,用最好的針?lè)▽⑺鼈兛p紉起來(lái)。賣(mài)給別人,賺取生機(jī)。這也是一種聰明的表現(xiàn)?ㄔ诮(jīng)歷了這么多的事后,對(duì)青銅的依賴(lài)也增長(zhǎng)了許多。不過(guò),結(jié)局雖然把青銅和葵花,給分開(kāi)了,但是我相信他們一定會(huì)再次重逢的
在我們現(xiàn)在,都生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界里,爸爸媽媽都陪在我們的身邊。我們想要什么就可以得到什么。似乎請(qǐng)同行和葵花得生活我們一輩子也不會(huì)體會(huì)到。但我們可以去減少這樣的生活。讓每一個(gè)孩子都可以從心底里發(fā)出微笑。
《青銅葵花》的600字讀后感 4
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書(shū),也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書(shū)店見(jiàn)到,隨手一翻,覺(jué)得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼,再來(lái)看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來(lái),親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動(dòng),制作蘆花鞋賣(mài)掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣(mài)掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來(lái)的錢(qián)換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車(chē),當(dāng)車(chē)走不動(dòng)時(shí),全家就會(huì)下車(chē)把馬車(chē)推動(dòng),沒(méi)有人抱怨,也沒(méi)有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。
當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚(yú)和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚(yú)卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說(shuō):“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚(yú)沒(méi)有上學(xué)時(shí),就知道他的'教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),善莫大焉!蹦棠滩≈貢r(shí),他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚(yú)家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚(yú)變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职,嘎魚(yú)爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚(yú)喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚(yú),他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他,我已無(wú)話可說(shuō)。
在全本書(shū)中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈,很觸動(dòng)人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語(yǔ)言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。“世界以痛吻我,我卻抱之以歌”,沒(méi)什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!
《青銅葵花》的600字讀后感 5
我們生活在現(xiàn)代,一個(gè)高科技涌現(xiàn)的時(shí)代,因此,同學(xué)們的童年都是幸福的,美好的,很少吃苦,所以更害怕吃苦!曾經(jīng)的我也這么想!但是《青銅葵花》這本書(shū),告訴我物質(zhì)上苦,精神上未必苦!生活上苦,人未必會(huì)不快樂(lè)!原來(lái),苦,有時(shí)也是甜的!
《青銅葵花》這本書(shū)講述了城市小女孩葵花先苦后甜的經(jīng)歷:幼兒時(shí)失去父母親,后鬼使神差的被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。其實(shí)她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚(yú)一家。但這可能就是緣分吧!他在青銅一家所受的`苦都是甜的?嗟氖菙的錢(qián)只夠青銅和葵花其中一個(gè)人的學(xué)費(fèi),甜的是哥哥費(fèi)盡心思把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花;苦的是房子被大水沖垮了,甜的是他們又可以住一個(gè)好一點(diǎn)的房子了;苦的是在新屋蓋好之前家里為了省煤油而不點(diǎn)燈,讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈;甜的是后來(lái)他得哥哥給她捉了螢火蟲(chóng)當(dāng)燈,那是大麥地村最亮最美麗的燈。
其實(shí)不光是書(shū)中,我們生活中,苦也有時(shí)是甜的。雖然我家不是特別富裕,穿的衣服不是名牌,有時(shí)甚至還是地?cái)傌,但是我的成?jī)好,能讓爸爸媽媽引以為傲;雖然我們不可以總是去一些高級(jí)餐廳就餐,但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂(lè)融融的吃飯,那是再好不過(guò)的幸福了;雖然爸爸媽媽不能夠處處滿(mǎn)足我的要求,但是他們可以抽出空閑的時(shí)間來(lái)陪我,讓我有一個(gè)美好的童年,也讓我的童年沒(méi)有一絲一毫的孤獨(dú)、失望和遺憾。
物質(zhì)上的富有不如精神上的滿(mǎn)足,有時(shí)苦真的是甜的,至少我是這樣認(rèn)為。
《青銅葵花》的600字讀后感 6
《青銅葵花》講述了女孩葵花因?yàn)楦赣H不幸溺水身亡而被送到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村,被青銅家領(lǐng)養(yǎng)。從此,葵花就成了青銅的妹妹。他們一起快樂(lè)地生活了很久,建立了濃厚的感情,但是葵花最終被接回城里,與青銅分開(kāi)的故事。
其中,我最喜歡故事的主人公,葵花的哥哥——啞巴青銅了!
他為什么叫啞巴青銅呢?在他五歲時(shí),大麥地的蘆蕩著火了,他跟著家人和家里養(yǎng)的牛逃到了河的對(duì)岸。雖然青銅在這一場(chǎng)災(zāi)難中幸存了下來(lái),但他因此發(fā)了高燒,高燒之后他就成了一名啞巴。所以,大伙兒就叫他啞巴青銅了。
葵花喜歡跟著哥哥青銅玩,他們經(jīng)常去一片美麗的葵花田里玩耍,因?yàn)榭ㄕJ(rèn)為她的爸爸在那片漂亮的葵花田里等著她。等到開(kāi)學(xué)之時(shí),由于家里只付得起一位的學(xué)費(fèi),青銅在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,雖然自己很想上學(xué),但是他把那個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)讓給了自己的妹妹葵花;當(dāng)發(fā)生蝗災(zāi)時(shí),家里沒(méi)有足夠的糧食了,他就帶著妹妹去野地里挖蘆根、抓野雞來(lái)填飽一家人的肚子;懂事的葵花為了節(jié)省家里的開(kāi)支盡量少用燈油來(lái)完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù),于是跑到其他人的家里借燈光學(xué)習(xí)。青銅得知這個(gè)情況之后,立馬給她做了十只南瓜燈,讓妹妹不再為照明而感到煩惱……正如村里人所說(shuō)“啞巴哥哥才是真正的哥哥呢!”
葵花不僅教會(huì)了哥哥識(shí)字,還撿銀杏果賺錢(qián)給奶奶治病。從她的'身上,我明白了一個(gè)道理:做人要懂得感恩
讀完這本《青銅葵花》,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)系。我還體會(huì)到,雖然青銅和葵花家過(guò)得很貧窮,但他們的生活卻很幸福,因?yàn)樗麄兊募页錆M(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
《青銅葵花》的600字讀后感 7
緩緩合上書(shū),我長(zhǎng)舒了一口氣,腦子里還回蕩著那句話:“少年時(shí)有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!
《青銅葵花》是作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),講的是城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅,因一次機(jī)緣成為兄妹并一起長(zhǎng)大的故事。書(shū)中我印象最深的是青銅和葵花面對(duì)一切痛苦的態(tài)度。生在那個(gè)年代,他們很貧窮,住在小茅屋里,只能供一個(gè)人上學(xué),甚至連一件稍為體面的衣服都沒(méi)有,可在這樣艱苦的日子里,他們?nèi)匀缓軜?lè)觀,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。就算沒(méi)有御寒衣物,青銅在冰天雪地中仍然微笑地賣(mài)蘆花鞋;就算沒(méi)有項(xiàng)鏈,葵花戴著一串冰項(xiàng)鏈上臺(tái)演出仍然是那樣的驕傲和自豪!青銅和葵花都有作者說(shuō)的那種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,遇到困境,他們沒(méi)有怨天尤人,也不輕易放棄,而是挺直腰桿繼續(xù)前進(jìn)!困難就像一塊磨刀石,把他們打磨成光滑美麗的.玉石!他們雖窮,但有這種樂(lè)觀的精神,就能讓他們的生活充滿(mǎn)希望,成為一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
看完這本書(shū),回頭想想我自己,在生活中所遇到的困難與痛苦,和青銅葵花遇到的苦難比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫,青銅和葵花是樂(lè)觀執(zhí)著地走下去,可我呢?常常二話不說(shuō)就想放棄。就像這個(gè)假期,我本來(lái)信心十足想要學(xué)習(xí)奧數(shù),可是才學(xué)了兩三天,我就煩了,遇到難題不再獨(dú)立思考,還常常抱怨。今天讀了這本書(shū),我受到極大的觸動(dòng),我想以后遇事我一定不輕言放棄!
書(shū)讀完了,我的心情卻久久不能平靜,我為青銅葵花的故事感動(dòng),更被他們樂(lè)觀的精神激勵(lì)著。我想,以后的我也要擁有這種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,讓自己變成一個(gè)真正的強(qiáng)者!
《青銅葵花》的600字讀后感 8
今天,整理了自己的小書(shū)櫥,一本《青銅葵花》被我隨手拿起,卻久久不能放下……翻開(kāi)第一頁(yè),黑色印刷字體仿佛又把我?guī)肓四莻(gè)我曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)的地方――大麥地
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)榭ǖ陌职衷诟尚趧?dòng)時(shí)不幸被水沖走去世,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。后來(lái),命運(yùn)將葵花召回了她的城市,男孩青銅從此遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
青銅家里很窮,但卻充滿(mǎn)了愛(ài)和希望。為了讓葵花能向其他孩子一樣去拍照片,哥哥青銅可以賣(mài)掉自己腳下的'蘆花鞋,在大雪紛飛的冬天赤腳跑回家。為了有做房頂?shù)拿┎荩棠藤u(mài)掉了戴了一輩子的嫁妝。為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶看病,葵花故意考砸期末考試。在充滿(mǎn)苦難的日子里,他們認(rèn)真的面對(duì)生活,腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)善良!
現(xiàn)在的我們,相比于青銅和葵花,就像在蜜罐里泡大的孩子,衣食無(wú)憂,從未真正地承受過(guò)生活中的困難和挫折。作者曹文軒寫(xiě)道“苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難!笔前。嚯y是永恒的,我們應(yīng)該懂得,我們沒(méi)有感受到過(guò)的痛與苦,一定有人撐開(kāi)了雙臂咬著牙在替我們承受,那就是父母。我們是必須要學(xué)會(huì)承受生活中的苦難的,只有嘗試去承受,在將來(lái),我們才能為家人撐起一片燦爛的天空。只有嘗試去承受,在未來(lái),我們才足以擁有擔(dān)起國(guó)家建設(shè)重任的勇氣和魄力。
我們要有發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,要有勤勞的雙手,要有能感受快樂(lè)也能感受苦難的心。故事翻到了最后一頁(yè),青銅和葵花的身影在腦海里也遠(yuǎn)去,但它帶給我的感悟,將永遠(yuǎn)刻在心里!
《青銅葵花》的600字讀后感 9
我讀過(guò)許多書(shū),給我印象最深的是《青銅葵花》。這本書(shū)寫(xiě)的是為了讓葵花妹妹上學(xué),青銅哥哥放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大的螢火做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
這本書(shū)教給我們?cè)S多,比如怎么在被人嘲笑的情況下去努力讓別人尊敬自己;在將要夢(mèng)想將要破碎的情況下去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,追隨夢(mèng)想;我最感動(dòng)的是:在大雪紛飛的情況下,堅(jiān)持在橋頭賣(mài)著蘆花鞋,為了讓人們買(mǎi)蘆花鞋跟在人的后面,不怕別人罵他,寧愿讓自己的腳挨凍也要賣(mài)出每一雙鞋;因?yàn)橐觅u(mài)鞋的錢(qián)給奶奶看病……
在無(wú)比艱難的情況下,青銅和葵花總是那么的`純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做的感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……我們也要像青銅葵花一樣,善待周?chē)娜,以?lè)觀的心態(tài)去付出,付出終會(huì)有收獲!
付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài)!
《青銅葵花》的600字讀后感 10
暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書(shū)給了我溫暖和力量。
《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機(jī)緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過(guò)一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時(shí)連生活下去都是問(wèn)題,可這一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不是事。他們心中都是幸?鞓(lè)的,因?yàn)樗麄冃闹卸紶繏鞇?ài)護(hù)著彼此,并且,他們對(duì)生活始終充滿(mǎn)著熱愛(ài)。正是這份親情與大愛(ài),使他們,使“大麥地”的.人們都保持著樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度生活著?ㄗ罱K還是被召回城去了,這對(duì)葵花,對(duì)青銅,對(duì)青銅一家都是無(wú)比殘忍的。但這就是生活,它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復(fù)輪回著。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們要忽視它,如果無(wú)法忽視,那就勇敢面對(duì),將它打敗。可是總有人畏懼苦難,把它當(dāng)魔鬼。其實(shí),這是一個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題,就看你怎么看待了。當(dāng)遇到苦難時(shí),你換一個(gè)角度看它,也許就沒(méi)那么苦了,沒(méi)那么難了。再用自己的積極樂(lè)觀去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散。所以,當(dāng)我們遇到苦難時(shí),千萬(wàn)不要一味逃避,因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓你更脆弱。這時(shí),你應(yīng)該想起青銅和葵花,他們面對(duì)苦難是怎么做的,我想,此時(shí)的你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它!
對(duì)了,青銅是一個(gè)啞巴,最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺(jué):葵花向自己跑過(guò)來(lái)……這時(shí),所有的思念和愛(ài)從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開(kāi)嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”
苦至深則顯美!
《青銅葵花》的600字讀后感 11
六年級(jí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我也把《青銅葵花》這本書(shū)讀完了。
這本書(shū)講的是:
一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下農(nóng)村名叫青銅的男孩與一個(gè)來(lái)自城市名叫葵花的女孩。他們兩個(gè)人在一個(gè)特別的機(jī)遇下,成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起成長(zhǎng),一起歡樂(lè)。
但,在葵花十二歲那年,命運(yùn)又將城市女孩葵花召回了她的城市。鄉(xiāng)村男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望城市女孩葵花所在的地方。在結(jié)尾時(shí),這個(gè)有著語(yǔ)言障礙的鄉(xiāng)村男孩,終于用盡自己平生的力氣喊出了:“葵――花”二字。
青銅為葵花做了很多事。如:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照相,在冰天雪地里賣(mài)掉了全部的.蘆花鞋;為了讓葵花好好寫(xiě)作業(yè),青銅捉了許多螢火蟲(chóng),做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花站了一晚上;為了讓葵花回家時(shí)不害怕,青銅天天提著燈籠等著葵花;為了讓葵花在臺(tái)上報(bào)幕時(shí),更加美麗動(dòng)人,他把兩邊的腮子都吹麻了,為葵花做了一串冰項(xiàng)鏈。
葵花是個(gè)文弱的女孩子。她為了給貧困的家里省錢(qián),沒(méi)有參加學(xué)校組織的拍照;為了可以多編一些只有窮人才穿的蘆花鞋,她一放學(xué)就去采蘆葦花;為了給病重的奶奶治病,獨(dú)自一人去江南采銀杏賣(mài)錢(qián);為了不讓貧困的家為她的學(xué)費(fèi)操心,便把自己能考好的題考得一塌糊涂;為了讓啞巴哥哥能被人看得起,葵花想方設(shè)法的教青銅識(shí)字……
青銅是一個(gè)有責(zé)任心、堅(jiān)強(qiáng)的男孩,她用心保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅呆頭呆腦的外表下有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做過(guò)冰項(xiàng)鏈、南瓜花燈。如果有人欺負(fù)葵花,他寧愿挨打,也會(huì)挺身而出。
我們可以像青銅和葵花一樣,善待他人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,感動(dòng)自己,感動(dòng)所有人。
《青銅葵花》的600字讀后感 12
“七歲女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見(jiàn)的陽(yáng)花,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮!边@是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書(shū)寫(xiě)的是苦難,苦到極致而變得美麗感人的苦難。
這本書(shū)寫(xiě)了因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)火災(zāi)而失去說(shuō)話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛(ài)都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實(shí)過(guò)得并不安逸,火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)都被他們一一嘗試個(gè)遍。在大麥地人民都對(duì)生活失去了信心時(shí),村長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō):“把腰都挺起來(lái)!挺成一顆樹(shù)!”對(duì)!這才是大麥地人!倔強(qiáng)、樸質(zhì),生活壓彎我的腰,我偏要挺起筆直的.腰桿!可命運(yùn)又把12的葵花召回了屬于她的城市,青銅看到回來(lái)的葵花,大聲喊出了那個(gè)名字“葵花——”看到這里,我不禁潸然淚下。
小時(shí)候,母親教我放風(fēng)箏,我試了幾次都失敗了。這讓要強(qiáng)的我自信心受傷。母親溫柔地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你順著風(fēng)向放,風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來(lái),只有逆風(fēng)放,才能飛得更高,更遠(yuǎn)。”小小的我當(dāng)然不明白母親這句話中蘊(yùn)含的深意。但看完這本書(shū)后,我懂得了挫折就像風(fēng),只要你不怕困難,迎難而上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),高處的風(fēng)景,更動(dòng)人。
珍珠是蚌經(jīng)過(guò)承受沙爍的痛化成的珍寶,經(jīng)過(guò)自然磨難的樹(shù)自然更挺拔,更茂密,果實(shí)結(jié)的更多。當(dāng)你承受住層層生活對(duì)你的磨練,回頭看看,那些所謂的挫折、困難,早已變成那顆顆圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的珍珠,株株筆挺的大樹(shù),個(gè)個(gè)甜蜜的果實(shí)。
《青銅葵花》的600字讀后感 13
過(guò)去我非?謶挚嚯y,讀了《青銅葵花》這本書(shū),我終于知道了苦難帶給我們的不只是痛苦,它讓我看到了善良。苦難也磨練了我們的意志,使我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)的主人公是鄉(xiāng)村男孩—青銅和城市女孩—葵花?S爸爸到鄉(xiāng)下的“干!鄙,由于爸爸的溺水身亡,葵花成了可憐的孤兒,被好心的青銅一家收留了。青銅家在他五歲時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),青銅出于對(duì)災(zāi)難的恐懼變成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子;葹(zāi)發(fā)生時(shí),一家人相依為命。為了省糧食,寧愿一天只吃一頓飯。奶奶當(dāng)?shù)粢幻饵S燦燦的金戒指,換來(lái)了一袋小米;發(fā)生水災(zāi)時(shí),大水沖垮了青銅家的房子。爸爸和青銅去海灘割茅草來(lái)蓋新房子,奶奶有當(dāng)了她帶了一輩子的玉耳環(huán),換來(lái)了租草地的錢(qián)。
我們現(xiàn)在的孩子住在寬敞的房子里,房間里擺滿(mǎn)了四驅(qū)賽車(chē)、變形金剛、芭比娃娃等各種各樣的玩具;吃起飯來(lái)挑三揀四,嚷著要吃必勝客、肯德基、冰激凌、薯片。過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“神仙”生活。比起青銅一家和葵花來(lái)我們是多么幸福!
我們還沒(méi)有嘗過(guò)痛苦的滋味,可苦難幾乎是不可避免的。08年汶川地震毀了整個(gè)的.青川縣城,十多萬(wàn)人失去了生命。今年3月11日的日本九級(jí)大地震和隨之而來(lái)的海嘯讓那些在工廠里辛勤工作的工人、在學(xué)校里專(zhuān)心聽(tīng)課的學(xué)生、在辦公室里專(zhuān)注寫(xiě)資料的人們。頃刻間無(wú)家可歸、妻離子散。
正如作者說(shuō)的:“每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)的才可能是一個(gè)強(qiáng)者!比绻粋(gè)人沒(méi)有“對(duì)痛苦的風(fēng)度”,那他長(zhǎng)大后,必定是個(gè)“弱者”。我們不能懼怕困難,我們要在困難中磨練自己的意志,讓自己慢慢變成強(qiáng)者。
《青銅葵花》的600字讀后感 14
那日,學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎(jiǎng)典禮,一本好書(shū)《青銅葵花》悄然來(lái)到我的世界。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),像是被一股神秘的力量驅(qū)使著,吸引我不得不立刻讀完它。
書(shū)中講述的是一對(duì)少年青銅和葵花因不幸相遇,走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱(chēng),他們從此一起成長(zhǎng),一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)重重難關(guān)的故事。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
書(shū)中讓我感觸最深的是葵花,她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、美麗、可愛(ài)的女孩,她在苦難的磨練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變得更加懂事成熟。
苦難讓她學(xué)會(huì)了抵制欲望的誘惑,照相對(duì)于大麥地的孩子來(lái)說(shuō)是非常可望而又奢侈的一件事,當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí),葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自己的相片。讀到這時(shí),我心中不禁一顫,想要一張屬于自己的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)不過(guò)來(lái)的個(gè)人照,和葵花相比我是多么幸福!我更應(yīng)該好好珍惜這難得的.幸福。
當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持人時(shí),老師建議她帶一條銀項(xiàng)鏈來(lái)裝飾的自己會(huì)更美,然而懂事的葵花并沒(méi)有告訴家人,但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈,這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì)上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不只有過(guò)多少條項(xiàng)鏈,再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里,裝滿(mǎn)了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì)穿,更不要說(shuō)改造的衣服了。
讀完這本書(shū),我久久未能平靜。我為葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒(méi)有葵花的堅(jiān)強(qiáng),努力和勤奮,她將是我學(xué)習(xí)的好榜樣,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,感染著我……
《青銅葵花》的600字讀后感 15
《青銅葵花》是一本非常好看的書(shū)。我被主人公的的真摯情感所感動(dòng),被主人公的優(yōu)秀品質(zhì)所感染,更被作者細(xì)膩的文筆所折服。青銅,葵花,在作者的筆下,刻畫(huà)的淋漓盡致,我喜歡他們!
本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村你那還青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。
其中一個(gè)章節(jié),我印象特別深刻,永遠(yuǎn)也忘不了。那是一個(gè)深夜,媽媽坐在我的床頭為我讀書(shū),記得當(dāng)時(shí)讀的是《青銅葵花》中的第三章《三月蝗》,進(jìn)入睡夢(mèng)之中時(shí),突然隱隱約約聽(tīng)到一陣陣啜泣聲,我抬起頭看著淚眼模糊的媽媽?zhuān)秒p手緊緊抱住她,那時(shí)的我就想用自己弱小的`身體給媽媽以溫暖的安慰。我沒(méi)有問(wèn)媽媽哭泣的原因,但我內(nèi)心知道媽媽肯定是被書(shū)中的情節(jié),人物所感動(dòng)。過(guò)了好大一會(huì)兒。媽媽的情緒好轉(zhuǎn)些,她用溫柔的目光看著我,說(shuō):“葵花真是個(gè)懂事的孩子。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,依然想盡一切辦法去學(xué)習(xí)。孩子,媽媽相信你也一樣可以做到,對(duì)嗎?“我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證道:“媽媽?zhuān)判!我?huì)勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在我們家的條件比葵花強(qiáng)百倍,在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,我不努力。自己都不會(huì)原諒自己的!“那一夜,我記憶猶新!
《青銅葵花》是一部值得推薦的書(shū)籍。我喜歡青銅的勤勞善良,喜歡葵花的勤奮好學(xué),更喜歡大麥地人的淳樸忠厚。讀書(shū),讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓展視野,明智懂理!我希望自己與書(shū)為伴,與書(shū)為友,做最好的自己。
《青銅葵花》的600字讀后感 16
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一本書(shū)。
書(shū)里講到的青銅是一個(gè)啞巴,葵花是城市知青的孩子,他們?cè)诖篼溙锏墓适隆?/p>
葵花是個(gè)不幸的孩子,爸爸白天忙工作晚上陪她,盡管這樣葵花的'爸爸還是在意外中被淹死了,好心的村長(zhǎng)把葵花領(lǐng)到大麥田的一棵大槐樹(shù)下,希望有人能夠收養(yǎng)葵花,青銅之前就在河邊幫助過(guò)葵花,他一直想讓自己家去把葵花領(lǐng)回去,可是他家里太窮,爸爸媽媽怕把葵花領(lǐng)回去受委屈,一直猶豫。最后,各種原因,青銅一家還是把葵花領(lǐng)回去了,從此,葵花有了新有爸爸、媽媽、奶奶還有一個(gè)哥哥,就是青銅。青銅一家對(duì)葵花特別好,供她吃,供她穿,家里有好的都僅著葵花。到了上學(xué)的年紀(jì),因?yàn)榧依锾F,他們家的錢(qián)只能供得起一個(gè)孩子上學(xué)。他們兩個(gè)相互謙讓以后,青銅還是想了個(gè)辦法,讓葵花去上學(xué),回到家,葵花再把學(xué)的字教給青銅認(rèn)識(shí)。他們生活雖然清貧,但是從來(lái)都很快樂(lè),不管遇到什么困難,他們一家人都能齊心協(xié)力共同渡過(guò)難關(guān)。
幾年后,奶奶得了病,葵花不顧家人偷偷出去跟別人一起采摘銀杏葉子掙錢(qián),可是她回來(lái)之后,奶奶苦撐著最后一口,見(jiàn)了葵花一面。奶奶去世后,大城市里的市長(zhǎng)要把葵花接回城里讀書(shū)。一家人都很舍不得,最后爸爸媽媽為了葵花能有更好的前程,決定讓葵花回城里,寒暑假的時(shí)候再回大麥田?墒乔嚆~舍不得他這個(gè)妹妹
這本書(shū)我最喜歡的人物是葵花,她是一個(gè)善良懂事的孩子。另外青銅也不錯(cuò),勇敢、機(jī)智,執(zhí)著。我為他們一家純樸的感情感動(dòng)。《青銅葵花》這本書(shū)建議大家去看看。
《青銅葵花》的600字讀后感 17
這是兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系,卻有著親人般感情的兄弟姐妹。哥哥為了妹妹冒著生命危險(xiǎn),妹妹處處照顧哥哥。當(dāng)我的妹妹向日葵進(jìn)入青銅家族后,她成為了家族的一員。她和哥哥立刻變得形影不離,她有了新的家庭和新的生活。
哥哥青銅是啞巴,姐姐是孤兒。他們一起挖野菜,一起玩。然而,他盡一切可能關(guān)心他的妹妹。正當(dāng)他在想誰(shuí)能上學(xué)的時(shí)候,哥哥無(wú)私的把這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)給了妹妹。當(dāng)洪水沖走他的房子時(shí),古銅離開(kāi)大麥場(chǎng)去找他最親愛(ài)的妹妹,尋找房子的'金色茅草屋頂。當(dāng)姐姐需要一條項(xiàng)鏈作為參加文藝演出的配飾時(shí),青銅會(huì)毫不猶豫的割破臉頰,會(huì)毫不猶豫的努力,親手為姐姐做一條項(xiàng)鏈。當(dāng)姐姐登上大船,向遠(yuǎn)方的城市出發(fā)時(shí),哥哥深情地喊出了“向日葵——”這個(gè)詞
都說(shuō)血濃于水,這句話卻在他們身上落空了。哥哥愿意為妹妹付出生命。他全心全意對(duì)妹妹好。對(duì)他來(lái)說(shuō),姐姐已經(jīng)比自己重要了。這樣的親情在有血緣關(guān)系的人之間是說(shuō)不出來(lái)的。這是世界上多么無(wú)私的愛(ài)和純潔的愛(ài)啊!青銅在冰雪中賣(mài)蘆葦鞋,有人想買(mǎi)他腳上的那雙,他就答應(yīng)了!姐姐的一張彩照就要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無(wú)情的風(fēng)吹到他的手和腳,凍得他的身體又紅又紫,甚至凍僵,他沒(méi)有抱怨,因?yàn)樗敢鉃樗拿妹米鋈魏问隆?/p>
看著這兄妹,人們不禁慚愧。兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子,比很多體內(nèi)流淌著同樣血液的成年人,有著更深的親情。他們只是為了地位和金錢(qián)勾心斗角,彼此怨恨,就像陌生人一樣。在法庭上,有多少不是親人?
《青銅葵花》的600字讀后感 18
有一個(gè)男孩,時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹味著想,他為了讓妹味吃到最好的蘆根,不顧目己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫(xiě)作業(yè),不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲(chóng);他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù),天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
他,就是《青銅葵花》里的青銅!
他是善良的孩子,葵花雖然不是他的親妹妹,他卻把自己當(dāng)成葵花的親哥哥,在葵花撿銀杏的時(shí)候,他每晚都點(diǎn)上紙燈籠,在橋上坐著等她,生怕葵花在晚上回來(lái)。在蝗災(zāi)到來(lái)時(shí),他奮力捉到了一只野鴨,第一時(shí)間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學(xué)時(shí)總是讓葵花身上沒(méi)有一點(diǎn)泥進(jìn)入教室。
而他最令我感動(dòng)的'故事就是他在鎮(zhèn)里賣(mài)蘆花鞋!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮(zhèn)里買(mǎi)蘆花鞋,賺錢(qián)給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣(mài)蘆花鞋,一百雙蘆花鞋被賣(mài)完了,又來(lái)了一個(gè)人想賣(mài)蘆花鞋,為了再掙點(diǎn)錢(qián),他又把自己穿的蘆花鞋給賣(mài)了,赤著腳回家,等到家后,他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白,但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒,我的內(nèi)心不禁震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專(zhuān)門(mén)給青銅做的,家人們只讓他賣(mài)掉那一百雙蘆花鞋,然而,為了滿(mǎn)足最后一個(gè)顧客的需求
他卻把腳上的鞋給賣(mài)掉了!地上已經(jīng)積了很厚的雪了,他卻毫不在意!
書(shū)讀完了,青銅的善良深深印刻在腦海。善良,生命中的一抹芬芳,讓我們銘記這份善良,做一個(gè)善良的人。
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