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神鳥(niǎo)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的神鳥(niǎo)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
神鳥(niǎo)讀后感1
讀了《神鳥(niǎo)》這則神話故事，我感到很氣憤！故事講述了一個(gè)老漁夫靠釣魚維持生活，有一天，他遇到一只力大無(wú)比的神鳥(niǎo)加赫佳，神鳥(niǎo)答應(yīng)每天給漁夫送來(lái)一條魚，很快漁夫便富裕了起來(lái)。國(guó)王因眼睛瞎了，急需神鳥(niǎo)加赫佳的血，承諾，誰(shuí)抓住神鳥(niǎo)，就可得到半個(gè)王國(guó)。老漁夫得知這個(gè)消息后動(dòng)心了，便與400名衛(wèi)士設(shè)下圈套。老漁夫抓到神鳥(niǎo)后，就被神鳥(niǎo)帶離地面，第一個(gè)衛(wèi)士見(jiàn)了抓住了漁夫的一只腳，第二個(gè)衛(wèi)士見(jiàn)了又抓住前一個(gè)衛(wèi)士的腳，這樣一個(gè)接一個(gè)都被神鳥(niǎo)帶上了天空，漁夫怕得一松手，他的400名衛(wèi)士就摔得粉身碎骨。
讀完這個(gè)故事，我很透了老漁夫。他見(jiàn)錢眼開(kāi)、見(jiàn)利忘義、恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義……用所有這類詞形容他都不為過(guò)，真是靈魂骯臟、卑鄙無(wú)恥的小人。我也為故事中的神鳥(niǎo)加赫佳感到高興，因?yàn)樗K于以它的勇敢和智慧逃出了漁夫的魔掌。
忘恩負(fù)義的'漁夫，得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。其實(shí)故事里的漁夫也曾猶豫過(guò)，其實(shí)他心里也是很矛盾的，一邊是半個(gè)王國(guó)，一邊是自己的恩人。最終被貪婪占據(jù)了整個(gè)身心，漁夫變得歹毒奸詐，做出了恩將仇報(bào)之舉。漁夫終究落得個(gè)粉身碎骨，真是“自作孽，不可活”。神鳥(niǎo)加赫佳之所以會(huì)上當(dāng)，都是因?yàn)樗湃螡O夫了，認(rèn)為一個(gè)柔弱的老頭不可能帶給它什么傷害，當(dāng)然也是因?yàn)闈O夫的花言巧語(yǔ)，又顯得十分誠(chéng)摯。
神鳥(niǎo)讀后感2
在一片大森林東邊的萬(wàn)年古松上，有一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)。許多人都想得到它，可是沒(méi)有人抓到過(guò)。
森林另一頭的獵人知道了，就想：俺一定要抓住神鳥(niǎo)賣了，好補(bǔ)貼家用。
獵人來(lái)到萬(wàn)年古松下，爬上去，輕而易舉的抓住了神鳥(niǎo)，獵人心想：這就是神鳥(niǎo)？這么容易就被我抓住了？過(guò)了一會(huì)兒神鳥(niǎo)說(shuō)：“獵人老兄，你抓住我不費(fèi)力氣，但你如果在回家的路上獵殺動(dòng)物，我就會(huì)飛走�！薄昂冒��！鲍C人說(shuō)。
突然，前面跳出了一只野豬般大的兔子，獵人情不自禁的大叫：“哇！這么大的兔子，一定可以賣個(gè)好價(jià)錢的！”獵人像餓虎捕食一樣，撲向兔子，兔子立刻被身強(qiáng)體壯的獵人撲倒，丟進(jìn)背袋�！矮C人老兄，你違反了約定�！闭f(shuō)完，神鳥(niǎo)撲棱一聲，飛走了。
獵人又爬到萬(wàn)年古松上，把神鳥(niǎo)抓住，還說(shuō)：“可惡的神鳥(niǎo)，俺不會(huì)傷你的當(dāng)了�！蓖蝗�，一旁的草叢中發(fā)出了一陣響動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，又跳出野豬般大的兔子。“這一定是神鳥(niǎo)的.鬼把戲�！鲍C人想。這是，一只獵狗一般大小的地鼠從一個(gè)洞里探了個(gè)頭出來(lái)，眨巴著眼睛望著他們。獵人想：“這一定又是神鳥(niǎo)的把戲。”過(guò)了一會(huì)兒，一只熊一般大的野豬奔了出來(lái)。“這一定還是神鳥(niǎo)的戲法�！鲍C人心想，“俺不能上當(dāng)，不能上當(dāng)……”可是獵人無(wú)可奈何，職業(yè)病又犯了，獵人不由自主地舉起了裝滿子彈和火藥的槍，對(duì)準(zhǔn)了野豬�！芭�！”野豬倒下了，神鳥(niǎo)又飛走了。
獵人心想：真是一只神鳥(niǎo)呀！俺心服口服。做人不能貪心呀，但收獲了這么多食物，這個(gè)月不愁沒(méi)有肉吃啦！
神鳥(niǎo)讀后感3
五十六個(gè)名族，五十六枝花，花開(kāi)芬芳滿天崖。每個(gè)民族都有許多動(dòng)人的民族傳說(shuō)故事。今天，讓我們走進(jìn)蒙古族的山村里，去看看那美麗的“神鳥(niǎo)”去聽(tīng)聽(tīng)那動(dòng)人的故事吧!
今天，我們同老師一起學(xué)習(xí)了《神鳥(niǎo)》這篇?jiǎng)尤说纳裨捁适�，本文講述了依爾特戈?duì)柨珊谷巫缴聒B(niǎo)。神鳥(niǎo)用講故事的方式三次逃脫了的故事，一方面也告訴人們不僅要忠誠(chéng)、老實(shí)，處理事情也要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的調(diào)查，否則會(huì)傷及無(wú)辜，甚至?xí)䝼χ伊�，造成�?yán)重的事情的后果。
這篇課文讓我記憶作文最深刻的一句話是“神鳥(niǎo)的.事傳開(kāi)了，傳到依爾特戈?duì)柨珊鼓睦�，他想：好厲害的鳥(niǎo)哇，都說(shuō)誰(shuí)也捉不到它，我非把它捉到不可!”這句話是依爾特戈?duì)柨珊沟男睦锘顒?dòng)，由此可看出他有信心可以捉到神鳥(niǎo)，和不服輸?shù)木瘛?/p>
我還覺(jué)得“從前，在北邊的山林里有一只聰明伶俐，會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)”這句話也寫得很好，給我們用了簡(jiǎn)潔的話寫出了神鳥(niǎo)聰明、伶俐的特點(diǎn)。
當(dāng)我讀完了這篇課文，使我明白了處理事情要經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查，否則可能會(huì)鑄成錯(cuò)誤，追悔莫及的道理。
神鳥(niǎo)讀后感4
這一周，我們學(xué)完了《神鳥(niǎo)》這一篇課文后，我心里產(chǎn)生了許多的情感，想要表達(dá)。
課文講了依爾特戈?duì)柨珊棺サ搅松聒B(niǎo)，神鳥(niǎo)利用講故事的辦法，三次逃脫了可汗的手心。其中，神鳥(niǎo)講的.那三個(gè)故事我十分喜歡。
第一個(gè)故事講了，獵人誤會(huì)了狗，將狗打死了。第二個(gè)故事講婦女以為貓咬掉了她孩子的耳朵，最后誤會(huì)了貓。第三個(gè)故事，也是我最喜歡的。
這個(gè)故事講了一個(gè)叫做阿爾拜的年輕人。由于他居住的地方鬧旱災(zāi)，只能四處逃荒，半路，他發(fā)現(xiàn)石崖上面滴著水，便拿出隨身攜帶的碗接水，好容易接了一碗水，卻被烏鴉打翻了，阿爾拜拿起石頭將烏鴉打死了，在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一眼泉水，喝夠之后。他回到原來(lái)的地方，突然發(fā)現(xiàn)他第一次接的水是毒蛇的口水，自己錯(cuò)怪了烏鴉。便流下了傷心的眼淚！讀到了這里，我覺(jué)得我也十分像阿爾拜，不分青紅皂白，胡亂做出決定。有一次，我走在街上，發(fā)現(xiàn)后面一只狗跟著我，忽然那只狗跑了起來(lái)，我以為它要追我，便撒腿就跑。不管我跑多快，狗都緊跟著不放，于是，我舉起一塊石頭砸向那只狗。狗被砸痛了，轉(zhuǎn)身就跑。隨后，我發(fā)現(xiàn)前方有一只貓，原來(lái)狗是為了追貓，我卻誤將狗打傷了。
讀完之后，我認(rèn)為可汗是多么富有同情心，而神鳥(niǎo)是多么聰明伶俐啊。
神鳥(niǎo)讀后感5
我讀了《神鳥(niǎo)》一文后，深有感觸，
文中主人公依爾特戈?duì)栕阶∩聒B(niǎo)之后，那只神鳥(niǎo)并沒(méi)有掙扎，而是給依爾特戈?duì)栔v了三個(gè)故事。第一個(gè)故事講述的是一位獵人有一條忠實(shí)的狗，他帶著狗出去打獵的時(shí)候，幫一名素不相識(shí)的`車主看車，直到傍晚，獵人要先回去做飯了，便要他的狗看著車。狗一直等到深夜，車主人回來(lái)賞了它一些銀子。狗回去之后，那位獵人心想，我讓你幫人家看車，你卻偷了別人的銀子。一怒之下，不分青紅皂白就把狗打死了。
依爾特戈?duì)柭?tīng)了這個(gè)故事，不由自主地嘆氣了，但違反了他和神鳥(niǎo)之間的約定，于是神鳥(niǎo)飛走了。
依爾特戈?duì)栍终刍厣搅�，再次捉住神鳥(niǎo)。路上神鳥(niǎo)又給他講了一個(gè)故事。故事講述的是一名婦女有一只貓，貓?jiān)趲蛬D女看孩子的過(guò)程中，被婦女撞見(jiàn)了它幫孩子舔血的那一幕，婦女非常生氣，沒(méi)有多加考慮，就殺死了貓。
依爾特戈?duì)栍謬@了口氣，神鳥(niǎo)又一次飛走了。
依爾特戈?duì)栐诘谌巫阶∩聒B(niǎo)的時(shí)候，神鳥(niǎo)給他講了第三個(gè)故事，是一只善良的烏鴉為了就一個(gè)名叫阿爾拜的人而被阿爾拜無(wú)辜的錯(cuò)殺了。和前面的兩個(gè)故事產(chǎn)生了同樣的后果。
依爾特戈?duì)栐俅螄@氣了，神鳥(niǎo)也飛走了。他徹底醒悟過(guò)來(lái)，知道人與動(dòng)物要和諧共處。
這三個(gè)故事大同小異，都闡明了同樣一個(gè)道理。它們又連成一個(gè)大故事，讓我們知道人類并不是地球的 ，不能殘害生靈，要與動(dòng)物和諧共處，行動(dòng)要三思。
愿神鳥(niǎo)的故事打動(dòng)所有人，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同保護(hù)動(dòng)物!
神鳥(niǎo)讀后感6
很久以前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)。不少國(guó)家的國(guó)王、大臣和富翁都想得到它，他們有的派人去捉，有的親自出馬，可是誰(shuí)也沒(méi)有捉到。
聰明的可汗親自去捉神鳥(niǎo)，也是無(wú)功而返。事情傳得很快，有位叫“撒謊王”的人聽(tīng)說(shuō)此事，就快馬加鞭來(lái)到萬(wàn)年古松下，不費(fèi)吹灰之力就把神鳥(niǎo)捉住了。在順著回家的路上，神鳥(niǎo)對(duì)“撒謊王”說(shuō)：“尊敬的“撒謊王”先生，您帶著我走的時(shí)候，既不需唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)，否則我會(huì)立即飛走的。”“撒謊王”點(diǎn)點(diǎn)頭打贏了�！拔医o你講個(gè)故事吧�！鄙聒B(niǎo)說(shuō)。
“從前，有位皇帝一直想有個(gè)兒子做繼承人，許多大臣為了這件是絞盡腦汁也沒(méi)想出一點(diǎn)辦法。有一天，一位張大臣自告奮勇地接了這個(gè)艱巨的任務(wù)，皇帝非常高興。就在這天，張大臣把全國(guó)的男孩都集中在一起，發(fā)一些桂花樹(shù)種給他們，男孩們都疑惑不解。張大臣大聲宣布：“誰(shuí)能用這些桂花樹(shù)種在一年之內(nèi)培育出規(guī)劃，誰(shuí)就是皇帝的繼承人�！蹦泻兒退麄兊母改嘎�(tīng)了，十分高興。有個(gè)叫譚誠(chéng)的`男孩，家境貧寒，他從小讀書十分刻苦。聽(tīng)到這個(gè)消息，譚誠(chéng)十分用心地培育樹(shù)種，一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的樹(shù)種卻不見(jiàn)樹(shù)苗。譚誠(chéng)每天照常給種子澆水、施肥，種子就是不見(jiàn)長(zhǎng)樹(shù)苗。一年過(guò)去了，皇帝規(guī)定的日子也到了。許多孩子都用車運(yùn)著桂花樹(shù)，樹(shù)上的桂花時(shí)時(shí)散發(fā)出迷人的芳香�；实蹚拿總�(gè)孩子面前經(jīng)過(guò)，都喜笑顏開(kāi)。當(dāng)皇帝走到譚誠(chéng)面前，卻不見(jiàn)桂花樹(shù)�；实蹜嵟瓨O了，就宣布把譚誠(chéng)斬首了。奇怪，張大臣到哪里去了？許多大臣希望張大臣快點(diǎn)來(lái)�？梢磺卸歼t了，譚誠(chéng)已經(jīng)死了。這是，張大臣看到這般情景，悲痛地走到皇帝面前，說(shuō)：“皇上，譚誠(chéng)才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那些樹(shù)種都是事先煮熟的，這樣的樹(shù)種能種活嗎？”皇帝聽(tīng)了，連退幾步，后悔莫及�！�
聽(tīng)了這個(gè)故事，“撒謊王”痛苦流涕地說(shuō)：“唉！皇帝這是毀掉了一位人才呀！”“得，您嘆氣了�！闭f(shuō)完，神鳥(niǎo)就飛走了。
“撒謊王”回到家，反復(fù)地把神鳥(niǎo)講的故事想了一遍，感到無(wú)比慚愧。從此，“撒謊王”再也不撒謊騙人了，老老實(shí)實(shí)地做生意，還給窮人送溫暖呢！
神鳥(niǎo)讀后感7
前幾天，我們學(xué)習(xí)了第一課《神鳥(niǎo)》，我覺(jué)得那篇文章寫得很生動(dòng)，直至現(xiàn)在我還回味無(wú)窮……
這只神鳥(niǎo)它能被人三次捉住，三次又逃回來(lái)的原因是它能抓住人們同情心，來(lái)幫助它自己逃脫，真聰明!同時(shí)，在我讀了這篇文章中的三個(gè)小故事后，我也明白了一個(gè)道理：解決問(wèn)題不能草率地下決定，要調(diào)查清楚再下定論，否則會(huì)傷及無(wú)辜，甚至?xí)e(cuò)殺忠良。就拿第一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)那只狗因?yàn)檎湛窜囎拥玫搅霜?jiǎng)賞，卻被它的主人認(rèn)為是那只狗偷了車主的銀兩，一棍子打死了，多可憐的`狗哇!就這么被錯(cuò)殺了。
朋友們，如果你看到這篇文章還不改了你那不分青紅皂白就亂下定論的壞習(xí)慣的話，可能，你的朋友也會(huì)漸漸離你而你的。
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