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小學(xué)生二年級(jí)讀后感

時(shí)間:2023-05-05 18:30:54 讀后感 我要投稿
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小學(xué)生二年級(jí)讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生二年級(jí)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生二年級(jí)讀后感

小學(xué)生二年級(jí)讀后感1

  每次讀《我與地壇》,都會(huì)為之感動(dòng)。

  一個(gè)剛活到最狂妄的二十歲的年輕人,忽而失去了丈量土地的雙腿。任誰有此遭遇都會(huì)沮喪,都會(huì)自暴自棄。而,史鐵生卻在這自暴自棄的過程里想明白了很多很多。他明白了,人的`生命并不只屬于自己一人,更屬于大家,因而不能隨意輕生;他明白了,生與死只不過是自然法則,因而人不該刻意為它做什么;他明白了,有些東西即使改變了形體,內(nèi)在也不變分毫,因而活著就該活得有價(jià)值……

  所以,他最終振作起來了。當(dāng)別人用雙腳丈量土地時(shí),他也用雙手撐起了一片晴空,成了一位家喻戶曉的作家。這種頑強(qiáng)的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生二年級(jí)讀后感2

  前幾天,我再次讀了《灰姑娘》的童話故事書,感觸頗深。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:從前,有一個(gè)善良的女孩,她的繼母是一個(gè)心腸狠毒的女人,她還帶來兩個(gè)姐姐常常欺負(fù)她,晚上讓她睡在爐灰里,所以她總是滿身灰塵,大家都叫她“灰姑娘”。在一次舞會(huì)上,灰姑娘得到了王子的.喜愛,經(jīng)過很多的折磨,最終,王子和灰姑娘幸福的生活在一起。

  讀了這個(gè)故事,我們要向灰姑娘學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勤勞的人。只要不灰心,不放棄,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。

小學(xué)生二年級(jí)讀后感3

  我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個(gè)放羊的牧童,因?yàn)樗粋(gè)人上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時(shí)候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后馬上趕來,村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r(shí)候,村民們已經(jīng)不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

  我從這個(gè)故事知道了我們不能說謊,如果說一次謊人家會(huì)原諒。但我們多次說謊后,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的'時(shí)候,已沒有人愿意幫忙了。

  所以,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!

小學(xué)生二年級(jí)讀后感4

  今天,我讀了《此地?zé)o銀三百兩》的故事,故事講的是:古時(shí)候有個(gè)人積攢了三百兩銀子,害怕被別人偷走,就找了個(gè)木箱,把銀子放在里面,然后埋在一棵大樹下;氐郊依,他還是不放心,就在紙上寫了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)字,然后把紙掛在樹上。他的舉動(dòng)都被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道,王二在紙上寫了“隔壁王二沒有偷”七個(gè)字,也貼在了樹上。

  我覺得這兩個(gè)人非常的愚蠢,因?yàn)樗麄冊(cè)绞窍腚[瞞,掩飾,結(jié)果就更加暴露了。

  其實(shí),仔細(xì)想一想,很多時(shí)候,我們自己做的一些事情也是這個(gè)樣子的,就像是上課的時(shí)候,明明沒有專心聽老師講課,還假裝做出認(rèn)真聽講的.樣子。做作業(yè)明明沒有好好完成,還找好多的理由。

  同學(xué)們,你們有沒有做過這樣的事情?

小學(xué)生二年級(jí)讀后感5

  《淘氣包馬小跳》這本書是楊紅櫻的著作,我很喜歡這套書。

  它的主角是一個(gè)叫馬小跳的小男孩,在他身邊有好多風(fēng)趣人物如:漂亮女孩夏林果,河馬張達(dá),企鵝唐飛,廢話大王毛超,貪玩老爸等等。

  馬小跳以前并不叫馬小跳,他以前叫馬小翼,意思是一匹小駿馬,是他爺爺翻爛一本《新華字典》才想到的名字,后來為什么改成馬小跳?那是因?yàn)樗齻(gè)月的'時(shí)候他能跳一米多高,吃滿月飯的人都驚呆了!一歲會(huì)跳沒什么奇怪,三個(gè)月會(huì)跳那就太奇怪!所以馬小跳成為當(dāng)時(shí)的風(fēng)流人物。

  在馬小跳身邊有一個(gè)大家都想要的人,那就是貪玩老爸,因?yàn)樗职衷O(shè)計(jì)的娃娃得到了世界的任同,所以成為了大廠長(zhǎng)。

  我看完這些書感覺這些人物都被楊紅櫻寫活了!今天,我向大家推薦這套書!

小學(xué)生二年級(jí)讀后感6

  今天我讀了一個(gè)《拔苗助長(zhǎng)》的成語故事。故事講的是有一個(gè)農(nóng)夫,他在田地里種了很多禾苗,每天他都去看禾苗長(zhǎng)高了沒有,一連幾天,他發(fā)現(xiàn)禾苗都沒有長(zhǎng)高,心里很著急。農(nóng)夫就想了一個(gè)辦法,把禾苗一棵一棵從土里拔高一些,農(nóng)夫回到家,高興地對(duì)兒子說:“我今天幫助禾苗長(zhǎng)高了一些,可真累!”兒子一聽,居然有這樣的'好事,連忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。

  我讀了這個(gè)故事,覺得做什么事情都要一步一步來,不能太著急。

小學(xué)生二年級(jí)讀后感7

  我讀了《學(xué)做家務(wù)》這篇文章,小亮給我留下了十分深刻的印象。

  這篇文章的內(nèi)容是,小亮知道爸爸、媽媽工作很忙,很想幫他們分擔(dān)家務(wù),于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯,雖然煮糊了,但媽媽還夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的孩子。吃完飯,小亮在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了洗碗。從那以后,小亮每天放學(xué)回家都主動(dòng)地做家務(wù)。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候也不會(huì)掃地,老師就讓我們每個(gè)人學(xué)著做;氐郊,我一邊在媽媽的'耐心指導(dǎo)下,一邊自己練習(xí),現(xiàn)在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了做一些家務(wù),我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務(wù),做一個(gè)勤勞的孩子。

小學(xué)生二年級(jí)讀后感8

  自從讀了丑小鴨這篇故事后,我深深的被感動(dòng)了,自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它,其他伙伴都欺負(fù)它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。

  丑小鴨還是通過自己的努力,敖過了整個(gè)冬天,春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己,當(dāng)丑小鴨看見湖里的自己驚呆了,原來自己變成了一只美麗的.白天鵝,讀后感《2年級(jí)讀后感》。這篇故事了讓我知道了,無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。

小學(xué)生二年級(jí)讀后感9

  暑假里,我讀了《西游記》這本書。書里的內(nèi)容讓我很感動(dòng)。我從中學(xué)到了許多知識(shí)。

  孫悟空出生時(shí),乃是天地石猴,在花果山猴群中當(dāng)了大王。聽老猴說人都有一死,他就去三星洞里的,菩提老祖那兒學(xué)到了七十二般變化,得到了長(zhǎng)生不老之術(shù);氐交ü剑c混世魔王結(jié)拜為兄弟,被太白金星兩次兩次請(qǐng)到天宮,最后偷吃仙桃,被如來佛壓在五指山下,遇到唐僧,取得真經(jīng),修的.正果。有一次,我跟陳源去打羽毛球,球突然被樹枝掛住了。我們?cè)趺炊級(jí)虿坏,我看到樹的高度是我們加起來的高度。我們用疊羅漢爬了上去。我們互相豎起大拇指,再往地上一看,媽呀!這么高!我渾身發(fā)抖,陳源問我:“怎么了?”我說:“太高了!”陳源說:“我超級(jí)鄙視你!蔽抑缓糜仓^皮,慢慢的往前爬。好不容易夠到。一不小心,掉了下去。幸好我反應(yīng)敏捷。否則。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我知道要事事小心。

小學(xué)生二年級(jí)讀后感10

  讀了《丑小鴨》之后,我很感動(dòng),這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。因?yàn)樗鼜男【碗x開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它,教會(huì)它生活上應(yīng)用的`本領(lǐng)。

  《丑小鴨》在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不離開了大伙,沒有家人,沒有朋友,在惡劣的條件下,頑強(qiáng)地生存下來。最后,變成了一只美麗的天鵝。

  通過這個(gè)故事,我聯(lián)想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中也存在這樣和那樣的困難。就說我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個(gè)字就頭疼。不過,我通過多看課外書,在老師和爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我已經(jīng)會(huì)寫出一些簡(jiǎn)短的文章了,F(xiàn)在,我有多篇文章在網(wǎng)站上發(fā)表了。

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